集体活动游戏大全

1、1.培养团队精神培养目标2 .让队员们彼此对抗水气球时间：510分钟人数：不限道具：每对搭档一个气球。水（装在气球里）。,一处宽敞的活动场。概述：炎热的天气，适合在活泼的团队中开展的理想游戏一一引人发笑！目的：1.培养团队精神。2 .让队员们彼此对抗。准备：给所有气球装大约一升水，然后把里面的空气挤掉，扎好口。步骤：1.每个人选一名搭档。3 .每对搭档相距2米远，面对面站立，形成两排。4 .给每对搭档中的一名队员发一个装水的气球。5 .要求把气球仍给自己的搭档，保证气球不破裂。6 .大多数都成功完成投掷后，让其中一排向后退一大步，再把气球投给 自己的搭档，不能使气球破裂。重复以上步骤，直到只剩

2、下一个完整的气球为止 获胜的那对搭档可以随意处置他们的气球。讨论问题示例：哪对搭档投球最远？安全：寒冷和刮风的天气里不宜开展这种活动。变通：气球爆炸，其中一个人被淋一身水后，建议和搭档拥抱，共享游戏快乐。1.促进团队合作。2 .提高团队解决问题的能力。3.让队员们能够自然地进 行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。培养目标命悬一线时间：3060分钟人数：大约24人以上道具： 一颗枝权粗壮的大树，用来悬挂绳子。 一条结实的长纯（绳子能拉起最重的队员）。 一根长木杆或绳子（代表山洞人口）。 每人一块直径约30厘米的圆胶木板。概述：这个游戏会使参加者协同工作，热血沸腾。注重提高团队合作和沟通能力。目的

3、：1.促进团队合作。2 .提高团队解决问题的能力。3 .让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。准备：1 .游戏开始之前要准备好场地。首先把绳子系在大树的枝权上（确保枝权 足以承重），绳子垂下来恰好落在将要搭建的“山洞人口”处。2 .把绳子系好后，就应该想到人们喜欢沿哪个方向摆动绳子。然后在这 一侧的地上，横置一根长杆或绳子代表山洞人口。 如果用纯子代表山洞入口，最 好在地上立两个标桩，把绳子两端分别系在标桩上并拉紧。3 .把所有的圆木板放在地上，让它们全都分布在绳子的晃动区内。步骤：1 .给每个小组做游戏开场白。开场白示例如下：你们都还记得电影法柜奇兵中的情节吧，山洞内的地面

4、上有很多压力 敏感区.一旦踩到这些地方。就会有大麻烦。游戏的情况相类似，为了进入藏有 宝藏的山洞，需要大家站到对面的圆板上，而且不能离开圆木板一步。因为和电 影中相似，圆木板周围的地方是压力敏感区。 假如你踩到这些地方，那些麻烦事就会接踵而来。垂到地上的绳子表明洞口是开着的，你们只有紧握绳子摆动到圆木板上， 才是进入山洞的唯一方法。踩到圆木板后，只能呆在上面不许乱动直到各个板上都站满了人为止。这时候山洞的墙壁就会打开，隐藏的财宝将展现在大家面前。首先要抓住悬在洞顶上的绳子，记住，不能踩地。好了，祝大家好运12 任何人踩地全队都需要重头再来。3 游戏结束后，引导大家就团队合作、如何解决问题展开讨

5、论。讨论问题示例：你们在游戏过程中碰到了什么问题 ？如何对问题进行拆分的？每个人的 任务是什么?哪些因素有助于成功完成游戏？ 你们在游戏过程中遇到了什么困难 ？如何克服的？ 游戏中有无领导者产生？ 这个游戏揭示了什么道理？ 如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来 ？安全： 通常情况不允许在悬挂的绳子上打结，但是如果队员坚持这样做或者他们年龄较小时，可以考虑在绳子末端打一个结，距地面 l 米左右， 这样他们就可以用两腿夹住绳结，比较容易地摆过去。变通： 1 如果参加人数超过24人， 让多余的人做监护员或者再建一个游戏场地。2 限制游戏时间。告诉队员们，当第一个人落到木板上时，洞口还能开 15 分

6、钟，之后将关闭永不再开门。3 可以采用体育馆内的爬绳在室内开展此类游戏。1培养团队合作精神。2 使小组充满活力。培养目标顶针传递时间：510分钟人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由57个人组成的小组。道具：- 1包牙刷。- 1包顶针。概述：这是一个快速的竞争性游戏，它有助于培养团队合作精神。目的：1.培养团队合作精神。2 .使小组充满活力。步骤：l .告诉队员们他们即将开始一场比赛。3 .人数较多时，将队员分成若干个由 57个人组成的小组。4 .给每个队员发一把牙刷。5 .给每个小组一个顶针。6 .让每个小组站成一排（或一圈）。7 .让每个队员把牙刷叼在嘴里，直至游戏结束。8 .把

7、顶针交给每个小组站在队首的队员，让他们把顶针套在牙刷上。9 .每个小组要完成的任务是按顺序经由每个组员，把顶针由队首传到队 尾（如主图所示）。只允许用牙刷传递顶针，不允许用手碰顶针。如果有人不慎把 顶针掉到了地上.只能用牙刷把顶针拣起来，而且不能把牙刷从嘴里拿出来。10 .第一个把顶针传到队尾的小组获胜。讨论问题示例： 哪个小组第一个把顶针传到了队尾？ 哪些因素有助于成功地完成游戏？ 在游戏过程中遇到了哪些困难？是如何克服困难的？ 如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来 ？变通：1.按照实际的工作团队划分小组。2 .重复玩34轮，每轮游戏开始之前，给每个小组2分钟时间讨论战 略战术，并且记录传

8、递时间，看各小组是不是一次比一次传得快。1 .展示同心协力的益处。2.培养团队精神。3.让团队完成一个似乎不可能完成的任务。培养目标艰难使命时间：1小时以上人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由57个人组成的小组。道具：（每个小组）一段长10米，直径12毫米的绳子。一个约2. 4米长的笞帚把（或类似尺寸的树枝）。一根约2. 4米长，直径5厘米的竿子（或类似尺寸的树干）。一块4米长，截面为20厘米X5厘米的硬木板。一个装有半桶水的水桶。一个1 . 2米高的陡坡（队员们在此展开游戏）。如果找不到陡坡。用类似 的阳台代替。概述：在团队看来，该游戏中的任务似乎是一个不可完成的使命 一但是当他

9、们真 正做起来以后，就会发现并非如想像的那么困难。目的：1 .展示同心协力的益处。2 .培养团队精神。3 .让团队完成一个似乎不可能完成的任务。步骤：1 .将队员划分成若干个由57人组成的小组，每组选一名志愿者做监 护员。4 .让各个小组站在陡坡上，把水桶放在他们不易拿到的地方 一一需要他 们动脑筋。费力气才能拿到。5 .说明各组的任务。要求他们只能利用所给的道具拿到水桶，并且不允许离开斜坡。换句话说，他们不能从陡坡上走下来直接取走水桶。游戏过程中, 如果有人接触了陡坡下方的地面，立刻会被蒙上眼罩。只有按着要求拿到水桶, 而且里面的水不溢出，才算成功。6 .开场白示例：你们组到一个遥远的藏宝之

10、地探险，探寻一个位于密林深处的古老城市。 经过几个月的寻找，你们最终发现了这座城市。令人头疼的是城市自身已开始下 沉，而且下陷的最低部分还被一种罕见的抱子植物覆盖着。如果接触到抱子，就会立即致人失明。然而经历了各种艰难困苦之后。你们组发现了一个古老的花 瓶.相传这是雏纳斯的花瓶，里面装着各式各样绚丽夺目的珠宝玉石和金币。大家决定带走花瓶，问题是不能接触地面和抱子。你们只找到了这些（指着道具），这也是唯一可以使用的工具。如果瓶中的宝物散落出来，谣传灾难就会降临到你 们头上。因此大家要想方设法避免失误。眼看风越刮越大了，大家抓紧时间完成 任务才是头等大事因为猛烈的风会把抱子吹到空气中，那样损失将更

11、为惨 重。时间紧迫，希望你们能幸运地拿到花瓶！ 讨论问题示例：你们在游戏中遇到了什么问题？如何对问题进行分解的？每个人都做了什 么？什么因素有助于解决问题？你们在游戏过程中遇到了什么困难？游戏中你们是如何分工的？整个团队能有效运作吗？怎样做才能使任务完成得更出色？安全：要求监护人员密切观察游戏的进行情况，保证队员的安全变通：增加一些没用的道具迷惑队员，如一个长着叶子的小树枝或者一个空的饮 料瓶（散布在陡坡上）。时间：30印分钟.参加人数越多，所需的时间越长。人数：不限道具： 2个足球（要用含气量不足的足球，这样每踢一下，球不会滚得太 远）。 1把哨子。,两种颜色的蒙眼布。 1块比较大的游戏场地

12、。概述：如果你需要一个能增进信任和沟通的游戏， 那么这个游戏将是你非常好的选择。目的： 1.建立小组成员间的相互信任。2 .促进沟通与交流。3 .培养团队合作精神准备：如果你能找到一个足球场来玩这个游戏，那就再好不过了。如果找不到足球场的话，那么用一些物体在地上标记出四个角、边线和球门。场地 两端的边线代表球门。步骤： 1.留出23个人做监护员。监护员的任务是负责安全问题，同时兼 任边裁。把其它的队员带到场地中间，把他们分成 2个人数相同的小组 注意，要求每个小组的总人数为偶数。4 .每个队员在自己的小组内找一个搭档。5 .根据蒙眼布的颜色给两个小组命名。如果你买的是黄色和绿色的 蒙眼布，那么

13、把一个队称为黄队，另一个队称为绿队。把黄色的蒙眼布发 给黄队，绿色的蒙眼布发给绿队。确保每对搭档拿到一块蒙眼布。每对搭 档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。6 .告诉大家：“我们即将进行一场别开生面的足球赛。每对搭档中， 只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、 做什么。”7 .详细解释游戏规则。要求那些被蒙上了眼睛的队员保持类似于汽 车保险杠的姿势一一弯曲双肘，手掌向外，手的高度与脸齐平。在发生意 外碰撞时，这种姿势有助于避免或减轻对身体上半部的伤害。负责指挥的 队员不允许碰自己的同伴，只能通过语言表达指令。这场球赛中没有守门 员，每个队踢进对方球门一个球得一分。你一一作为培训专员，是这场比 赛的裁判。任伺一队进球后，都要把球拿回场地中问，重新开始比赛。不 允许把球踢向空中，在任何时候，球都是在地面上滚动。如果某个队员踢 了高球，裁判会暂停比赛，并把该队员罚下场一段时间。如果球被踢出界 了，裁判将负责将球滚回场地。除此之外，没有其他的关于出界处理的规 则。比赛一共进行10分钟，中间休息，交换场地。8 .宣布完游戏规则之后，让两个小组用投掷硬币的方法选择场地。 场地定好后，把两个球放在场地中间。然后吹哨，开始游戏。用两个球意 味着比赛中每个队一个球，各自为多得分而奋斗。讨论问题示例：