20210915-3.2遵守规则

1、2 遵守规则遵守规则第二单元 遵守社会规则 第三第三课课 社会生活离不开规则社会生活离不开规则新课导入阅读教材阅读教材P26“运用你的经验运用你的经验”听课有秩序听课有秩序接受安全检查接受安全检查安全有序上下楼梯安全有序上下楼梯新课导入上述现象告诉我们应该怎样正确对待规则？上述现象告诉我们应该怎样正确对待规则？人人遵守规则，社会生活才会井然有序，人民才会有充人人遵守规则，社会生活才会井然有序，人民才会有充分地安排自己生活的自由。分地安排自己生活的自由。如何对待规则是本节课学习的主要内容。如何对待规则是本节课学习的主要内容。新课讲解新课讲解一、一、 自由与规则不可分自由与规则不可分1. 自由与规

2、则的关系是怎样的？自由与规则的关系是怎样的？（1）社会规定了自由的边界。自由不是随心所欲，它）社会规定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。受道德、纪律、法律等社会规则的约束。（2）社会规则是人们享有自由的保障。）社会规则是人们享有自由的保障。探究与分享你在公共场所遇到类似的情景吗？你是如何看待的？你在公共场所遇到类似的情景吗？你是如何看待的？探究与分享提示提示我们在公共场所应该自觉遵守规则，因为社会规则划定我们在公共场所应该自觉遵守规则，因为社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社

3、会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。的合法的自由和权利。探究与分享列车即将启动，两位乘客却堵住车门，不让列车启动。列车即将启动，两位乘客却堵住车门，不让列车启动。原因是同伴还未赶到。经劝阻无效，导致发车延误。公安机原因是同伴还未赶到。经劝阻无效，导致发车延误。公安机关对两人予以行政拘留十天处罚。关对两人予以行政拘留十天处罚。为什么这两位乘客看似在行使权利，最后却受到处罚？为什么这两位乘客看似在行使权利，最后却

4、受到处罚？关键点拨自由的含义自由的含义提示：自由的最基本含义是不受限制和阻碍（束缚、控提示：自由的最基本含义是不受限制和阻碍（束缚、控制、强迫或强制），或者说限制或阻碍的不存在。制、强迫或强制），或者说限制或阻碍的不存在。“自由自由”在中国古文里的意思是在中国古文里的意思是“由于自己由于自己”， 就是就是不由于外力，是自己作主。在欧洲文字里不由于外力，是自己作主。在欧洲文字里,“自由自由”含有含有“解解放放”之意，是从外力制裁之下解放出来，才能自己作主。之意，是从外力制裁之下解放出来，才能自己作主。新课讲解二、二、 自觉遵守规则自觉遵守规则“梨虽无主，我心有主梨虽无主，我心有主”（1）你怎么看

5、待）你怎么看待“梨虽无主，我心有主梨虽无主，我心有主”的观点？的观点？（2）你认为该如何做到许衡所说的）你认为该如何做到许衡所说的“我心有主我心有主”？新课讲解提示提示（1）“梨虽无主，我心有主梨虽无主，我心有主”，这是一种准则，一种，这是一种准则，一种修养，一种境界，一种精神，这就是道德自律。正确的人生修养，一种境界，一种精神，这就是道德自律。正确的人生观、世界观、价值观正是这种道德自律的前提。观、世界观、价值观正是这种道德自律的前提。（2）要自己遵守社会规则，需要自我约束，即自律，）要自己遵守社会规则，需要自我约束，即自律，就是要严于律己。就是要严于律己。知识解读1. 我们应该如何自觉遵守

6、规则？我们应该如何自觉遵守规则？（1）遵守规则需要他律和自律。）遵守规则需要他律和自律。（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则。）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则。探究与分享闯红灯不对，但大家都在闯，闯红灯不对，但大家都在闯， 我也就跟着走。我也就跟着走。只要没人看到，没有人管，只要没人看到，没有人管，就可以闯红灯。就可以闯红灯。车辆多的时候不能闯红灯，车辆多的时候不能闯红灯，车辆少的时候可以。车辆少的时候可以。 你怎么看待以上观点？你怎么看待以上观点？探究与分享提示提示上述观点都是错误的，都是漠视规则，不遵守规则的表上述观点都是错误的，都是漠视规则，不遵守规则的表现。这些人应

7、该懂得：遵守社会规则，需要我们发自内心地现。这些人应该懂得：遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则化为自己行动的准绳。无论何时何地，我敬畏规则，将规则化为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。们都应该将规则内化于心、外化于行。新课讲解三、三、 维护与改进规则维护与改进规则1. 我们应该怎样维护规则？我们应该怎样维护规则？我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。帮助他人遵守规则。探究

8、与分享生活生活中经常会看到类似的行为，为了改变这种状况，请中经常会看到类似的行为，为了改变这种状况，请你提出可行的解决方案。你提出可行的解决方案。探究与分享探究与分享提示提示（1）首先，从自己做起，以身作则；）首先，从自己做起，以身作则；（2）以宣传劝导为主，引导规范人们的行为；）以宣传劝导为主，引导规范人们的行为；（3）设定相关的行政法规约束不文明合理行为。）设定相关的行政法规约束不文明合理行为。探究与分享探究与分享该如何有效劝导？该如何有效劝导？有有“礼礼”，语言文明，态度和善；，语言文明，态度和善；有有“理理”，要晓之以理，采取合理的方式；，要晓之以理，采取合理的方式；有有“节节”，要注

9、意适可而止。，要注意适可而止。知识解读2. 我们应该怎样改进规则我们应该怎样改进规则?（1）一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规）一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应则失去了合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。实际生活的变化，需要加以调整和完善。（2）我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人）我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策。沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策。知识解读在中国，每年由于酒后驾车引发的交通事故达数万起，在

10、中国，每年由于酒后驾车引发的交通事故达数万起，已经成为交通事故的第一大已经成为交通事故的第一大“杀手杀手”。据此，相关部门出台。据此，相关部门出台了酒驾处罚标准和醉驾处罚新规定：了酒驾处罚标准和醉驾处罚新规定：酒后驾驶分两种：酒后驾驶分两种：酒精含量达到酒精含量达到20mg/100ml但不足但不足80mg/100ml，属于饮，属于饮酒驾驶；酒精含量达到或超过酒驾驶；酒精含量达到或超过80mg/100ml，属于醉酒驾驶。，属于醉酒驾驶。目前，饮酒驾驶属于违法行为，醉酒驾驶属于犯罪行为。目前，饮酒驾驶属于违法行为，醉酒驾驶属于犯罪行为。知识解读课堂小结遵守规则遵守规则自由与规则不可分自由与规则不可

11、分自觉遵守规则自觉遵守规则社会规定了自由的边界社会规定了自由的边界社会规则是人们享有自由的保障社会规则是人们享有自由的保障提醒、监督、帮助提醒、监督、帮助他人遵守规则他人遵守规则改进规则改进规则遵守社会规则需要自律与他律遵守社会规则需要自律与他律遵守社会规则需要敬畏规则遵守社会规则需要敬畏规则维护与改进规则维护与改进规则自己自觉遵守规则自己自觉遵守规则维护规则维护规则随堂演练1“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是这句古训揭示了一个重要的道理是 （ ）A做任何事情都要有规

12、矩、懂规矩、守规矩做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩B画圆要有规，无规就画不成圆画圆要有规，无规就画不成圆C制方要有矩，无矩就制不出方制方要有矩，无矩就制不出方D人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配A随堂演练2“无规矩不成方圆无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言，其含义是出来的至理名言，其含义是 （ ）人人都有自己的生活准则，按自己的准则办事人人都有自己的生活准则，按自己的准则办事做事要有规矩，懂规矩做事要有规矩，懂规矩社会公共生活要有共同准则社会公共生活要有共同准则人的社会生活少不了规矩人的社会生活少不了规矩A B C DB随堂演练3走在路上，