企业招商引资自查报告

1、企业招商引资自查报告三年中，我校教师撰写的关于信息技术的论文已达三十余篇，其中 7篇论文在省级及以上的刊物上发展， 10 篇获市级以上奖。共开发完成了三百多件教学课件，其中 1 项获国家级奖， 11 项获省级奖， 8 项获市级奖， 30 项获处级奖。此外，教师在课题实验中还形成了大量的素材、教案、试卷等教学资源，目前学校正在利用“自助资原管理系统”对这些资源进行收集整理。就成果数量和质量而言，我校在校园网应用、物理多媒体辅助教学、历史多媒体辅助教学、数学多媒体辅助教学一直走在全市的前列。利用科研推进， 发展信息技术的应用与研究， 是我校的办学特色之一， 我校能在短短几年之内能取得如此丰硕的成果

2、， 要得益于良好的管理制度和教师创新精神的发扬， 我们将会在今后的工作中努力保持目前的优势，在更大范围内发挥信息技术的作用。5、 开展信息技术培训活动， 是广泛开展信息技术应用的基本保障。信息技术应用的主体是教师， 教师技术水平的高低， 决定着信息技术应用水平层次。 我校自开展信息技术的应用与研究工作以来， 学校一直都非常重视培训工作， 在制定的五年规划中就把培训工作放到了非常重要的地位，规划中制定了学校培训的远期目标。结合学校的实际情况， 信息技术管理中心分别对各类人员制定了相关的目标， 针对学校的实际需要又制定了年度目标， 利用多种形式对教师进行了培训，在各类培训中，校长和有关领导、电教人

3、员都参加了培训，起到了很好的示范作用。送出培训是我校对教师培训的一个重要的手段， 自 1998 年以来，学校共派出 15 人次到成都、广西、广东、海南、山东、上海、北京等地参加了国家、 省有关部门组织的培训活动， 还针对计算机辅助教学、校园网络应用、信息技术教育、信息技术装备等项目进行学习和考察活动，通过这些活动，使派出人员增长了见识，提高了认识，从而也带动了全校教师对信息技术的认识， 促进了我校信息技术的发展。校内培训是我校信息技术的主要方式之一， 信息技术管理中心针对教师的具体情况，分别对计算机操作基础、多媒体课件开发、网络应用、 信息技术教育、 信息技术理论、 科开方法等进行了广泛的培训

4、，校内大大小小的集体培训次数达一百余次， 有效地提高了教师的计算机应用水平，到目前为止，我校已经70%以上的教师能开发多媒体教学课件，100%的教师会操作计算机，30%的教师能开发精美的，具有推广价值的课件，100%的办公管理人员掌握了文档处理、电子报表技术， 能够使用校园网进行信息交换，80%掌握了网络操作的一般技术，基本满足了我校信息技术应用的需要。6、 培养信息技术教师成为信息技术应用的骨干分子， 全面提高信息技术应用水平。信息技术教师是信息技术应用的主力， 他们的行为直接影响周围教师的使用积极性， 为提高信息技术教师的技术水平， 学校为信息技术教师提供足够的发展空间， 鼓励信息技术教师

5、深钻技术， 把技术应用于学校工作的方方面面， 以推动学校信息技术应用现纵深方向发展。因此， 我校的信息技术教师除在完成教学工作之外， 还积极参与学校的各项管理工作， 使他们的技术得到了充分的发挥， 也进一步激发了他们积极探索未知领域的欲望，使我校的新技术应用一浪高过一浪。我校一直很重视信息技术的开课工作，自 1998 年开课以来，一直保证了小学全部年级、初中一、二年级每周二课时，初三年级每周一课时的排课， 信息技术教学的管理由信息技术应用研究领导小组直接负责，要求教师认真做好教学常规工作，教案要求全部备成详案，并制作成电子文档以备今后参考; 要求学生的上机率不低于80%;学校领导经常性地听、

6、查信息技术课， 同时也要求信息技术教师听其它学科教师的课， 并认真研究信息技术与其它学科资源整合的途径， 要求信息技术教师探索基于网络环境下的教学，为新课改工作带好头。七、信息技术应用中存在的问题及解决办法、意见和建议尽管我校信息技术开展得非常广泛，但由于历史和现实的原因，目前也存在着一些问题：1、 我校的信息技术的应用与研究工作由于开展得比较早， 很多设备已老化无法使用， 很多微机设备也处于汰涛的边缘。 在校园网技术应用中，我们建了宽敞路（ 通讯设备及线路） 、也积累和生产了大量的货 （ 教学资源 ） ， 但车子 （ 微机 ） 的性能太差， 使信息技术向深层次发展带来了一定的障碍。 但由于学

7、校经费紧张， 这个问题在短期内难于解决，建议教育处在适当的时机能对学校的设备更新提供援助。2、 尽管我校进行了全员培训， 但仍有一部分教师由于工作量在、观念转变慢，到现在为止仍没有达到学校制定的信息技术掌握标准，这还需要我们在今后的工作中进一步加强。3、 我校长期以来形成了大量的信息技术成果， 但仅在校内使用，没能在更大的范围内得到推广， 建议教育处在科研科的组织下， 能让我校的技术成果能在全处范围内推广应用起来。八、学校信息技术建设及应用规划通过几年的努力， 我校的信息技术发展势头喜人， 在很多项目上一直走在全市的前列， 但我们也清楚地认识到： 逆水行舟， 不进则退。因此我校将在学校现有条件

8、的基础上， 在今后很长的一段时间内， 在更大范围内推广信息技术。1. 保持现有优势， 继续深化多媒体辅助教学、 校园网络应用研究工作。 我校是攀枝花市最早研究多媒体辅助教学和校园网络应用学校，学校的部分成果曾有力地推动了整个攀枝花市信息技术应用的发展，我校将在此优势下综合前期的研究成果， 从教法上优化多媒体辅助教学，从优化校园网应用经验上推动校园网技术的进一步发展。2. 结合新课改的精神， 探索基于网络环境下的教学。 新课改中要求学生学会自主学习， 我校有良好的校园网环境， 有开发网络软件的技术骨干，我们将在此优势下，结合新课改的精神，认真探索基于网络环境下的教学，把新课改的精神落到实处。3. 发挥现有的资源优势，积极探索信