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文档简介

1、八年级物理下册压强全章复习与巩固(基础)巩固练习 北师大版一、选择1.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。下图所示的事例中利用连通器原理的是( )a只有和 b只有和 c只有、和 d、和2.一般情况下,一位中学生每只脚与地面的接触面积为150200 cm2,那么他双脚站在水平地面上时,对地面的压强最接近于 ( )×103×104×103×104 pa3.目前医院在体检抽血时普遍采用如图所示的真空采血管。使用时将导管一端的针头插入被检者的静脉,另一端的针头插入真空试管内,血液便会自动流入试管,此时血液是 ( )a靠自身重力流入试管 b被真空试管吸入试管

2、c由血压压入试管 d通过吸气把血液压入试管4.(2011 北京)图中所示的四个实例中,为了增大压强的是()5.(多选)如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体a、b,已知体积vavb,高度hahb,与地面的接触面积sasb,对地面的压强pa=pb。下列判断正确的是()6.(2012 株洲)如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()ap甲p乙 bp甲p乙 cp甲=p乙 d条件不足,无法判断7.两只完全相同的锥形瓶内装满某种液体,用塞子塞住瓶口,如图所示放置。么甲瓶底部和乙瓶塞受到液体的压强、压力相比()ap甲p乙,f甲f乙 bp甲p乙,

3、f甲=f乙cp甲=p乙,f甲=f乙 dp甲=p乙,f甲f乙8.如图所示的实验不能说明大气压存在的是( )9.(2012 泉州)如图所示,向漏斗吹气乒乓球被吸起这个现象说明()a.空气的流速减小,压强增大 b.空气的流速减小,压强减小c.空气的流速增大,压强增大 d.空气的流速增大,压强减小10.如图所示的实验能()二、填空11.(2012 淮安)如图所示,塑料瓶中灌满水,用一张纸覆盖瓶口,压紧后倒置,瓶中的水和纸都不会下落,是因为 的作用。若此时在瓶底用针扎一小孔,观察到的现象是 。12.宋朝著名文学家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游,发现在山上“煮米不成饭”,他认为山上的泉水太冷,固有“万

4、古冰雪之汁”造成之说,实际上,这是由于高山上_较低,导致水的沸点_的缘故。13.注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大_;注射器能将药液吸入针管是利用了_的作用。14.冬天北方的人们常用纸条糊窗缝,为了使纸条不易脱落,纸条应贴在窗的_侧;风沿着墙面吹过时,墙上开着窗口悬挂着的薄纱窗帘将飘向房_侧。(填“内”或“外”)2。那么,在1个标准大气压下2的面积上受到的大气压力为 n。人体并没有被压扁,是因为 ×105pa)三、实验探究16.(2012烟台)小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示。(1)分析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的结论

5、是什么?(2)图乙和图丙探究的问题是什么?(3)小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,由实验现象,他经过分析、论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。分析评估他的实验结论。17.在密闭的玻璃罩内做四种小实验:a弹簧测力计测重力;b覆杯实验证明大气压存在;c托里拆利实验;当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,观察到的现象是:a中_;b中_;c中_;18. 如图所示的甲图中a,b两个容器中装有相同深度的水和酒精,乙图中的仪器叫 ,用途是 。(1)将乙图中仪器的小盒放入a容器中,其右管的液面比左管的液面 。小盒不断下沉的过程中,两管液面差 ,这表明液体的压强随着 。(2)把小盒放

6、在a容器中同一深度不断改变方向时,两管液面差 ,这表明液体同一个深度 (3)把小盒分别放入a、b两容器同一深度,放入a容器时,液面高度差较大,这表明 。四、计算19.小明放学回家,看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯,如图所示。于是他利用家中的皮尺测得水深12cm,粗略测出玻璃杯的底面积为2×m2,又估测出水和杯子的总质量约为,并提出了下列问题。请你同他一起解答这些问题。(g取10n/kg,) (1)水和杯子的总重力; (2)水对杯底的压强; (3)杯子对水平茶几的压强。20.×103kg,底面积为2。求:(1)石碑受到的重力;(2)石碑对水平地面的压强。(g取10

7、n/kg)【答案与解析】一、选择1.【答案】c 【解析】拦河大坝不存在两个以上底部连通的容器,因此它不是利用连通器的原理制成的。2.【答案】b【解析】人双脚站立时地面的受力面积为300400 cm2×104 pa。3.【答案】c 【解析】真空采血管内气压小,血液在血压的作用下流入试管。4.【答案】c【解析】坦克装有宽大的履带,是在压力一定时,增大坦克和路面的受力面积来减小坦克对路面的压强,保护路面。a不符合题意。书包背带较宽,是在压力一定时,增大书包和肩膀的受力面积来减小书包对肩膀的压强,使肩膀感到舒服。b不符合题意。斧刃磨得很锋利,是在压力一定时,减小斧刃和柴的受力面积来增大刀对柴

8、的压强,容易把柴劈开。c符合题意。铁轨下铺枕木,是在压力一定时,增大铁轨和路基的受力面积来减小铁轨对路基的压强,保护路基。d不符合题意。5.【答案】ac【解析】pa=pb,hahb实心长方体(形状规则,密度均匀)由,可得:,故a选项正确;又,由,得:,即,故c选项正确。6.【答案】b【解析】液体深度h、容器底面积s相同,液体体积:v甲v乙,液体质量相等,甲乙,又p=gh,h相同,容器底部受到的液体压强:p甲p乙。7.【答案】d【解析】(1)两图比较,锥形瓶内装满同种液体,深度相同,所以由液体压强公式p=gh可知瓶底受到的压强相等;(2)f=ps,甲、乙的底面积s甲s乙,甲瓶底部和乙瓶塞受压力:

9、f甲f乙。8.【答案】d【解析】d选项中橡皮膜凸出是由于液体压强而产生的,不能说明大气压强存在。9.【答案】d【解析】向漏斗内吹气,使乒乓球上方的空气流速变大,大于乒乓球下方的空气流速,因此乒乓球上方气体压强小于乒乓球下方的气体压强,下方气体对乒乓球的作用力大于上方气体对乒乓球的作用力,乒乓球受到的合力向上,乒乓球在气体压力作用下被吸起。10.【答案】a【解析】液体压强计u形管中液面的高度差相同,据此可知,两处的压强相同,两杯中液面不同,甲杯中液面高,压强计所在处的深度大,所以甲杯中液体密度小。二、填空11.【答案】大气压;纸片和水下落12.【答案】压强;低13.【答案】压强;大气压 【解析】

10、压力一定时,受力面积越小压强就越大。14.【答案】内 外【解析】室外空气流速大压强小,室内空气流速小压强大,所以纸条应贴在窗的内侧,同理,窗帘飘向外面。15.【答案】×105;由于人体内也有气压,内外气压抵消【解析】×105pa×2×105n;由于人体内也有气压存在,内外气压相互抵消,所以人没被压扁。三、实验探究16.【答案】(1)压力的作用效果与受力面积有关,压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;(2)受力面积一定时,压力的作用效果与压力的关系;(3)小明得出的结论是错误的;小明同时改变了受力面积和压力的大小,没有控制压力大小不变,不能探究压力

11、作用效果跟受力面积的关系。【解析】利用控制变量法,探究压力作用效果跟各因素之间的关系。压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关。探究压力作用效果跟受力面积大小关系时,控制压力大小不变,改变受力面积大小;探究压力作用效果跟压力大小关系,控制受力面积大小不变,改变压力大小;当压力大小和受力面积大小同时改变时,不能探究压力作用效果和压力大小、受力面积大小的关系。17.【答案】弹簧测力计示数不变;塑料板落下,水流出;管内水银柱下降;气球膨胀,重物上升(直到气球破裂,物体沉底)18.【答案】u形管压强计;探究液体内部压强的大小(1)高;增大;深度的增加而增大(2)不变;液体向各个方向的压强相等(3)在液

12、体深度相同时,液体密度越大,压强越大【解析】由图可知该仪器的名称为:u形管压强计;当有压力作用在u形管压强计的橡皮膜上时,两管中液面将不在同一水平线上并会出现一个高度差,而且橡皮膜所受的压强越大,压强计中液面的高度差就越大,因此它可以通过两管中液面的高度差来表示橡皮膜所受的压强大小。(1)乙图中仪器的小盒放入a容器中,其右管的液面比左管的液面高,小盒不断下沉的过程中,两管液面差增大,表明液体的压强随深度的增加而增大;(2)把小盒放在a容器中同一深度不断改变方向时,两管液面差不变,说明同一深度液体向各个方向压强相等;(3)把小盒分别放入a、b两容器同一深度,放入a容器时,液面高度差较大,这表明液体的压强与液体的密度有关系四、计算19.【答案】(1)4n (2

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