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文档简介
1、单片机原理与应用实 验 报 告(20162017 第1学期)班级: 学号: 姓名: 实验指导教师: 单片机原理与应用实验成绩评分细则1.实验成绩总评分为100分,按30%计入课程总分(理论考试占60%,平时成绩占10%)。2.实验成绩按实际编程能力(实现的功能)和实验报告两部分进行评分,其中:实际编程能力与设计功能为65分。最高分为65分,最差为0分,以实验时教师的观察询问及实现的功能多少来给分:完成基本功能的给40分;实验报告共35分。系统实现功能与程序设计方案描述占10分;主要程序清单及设计说明占20分;实验体会占5分。3.对实验时迟到、不遵守实验纪律、不能独立设计体现动手能力等情况,教师
2、可以适当扣分。4.实验要求同学在实验前做好预习工作并写好实验报告,实验课上完成设计和调试,下课前要老师评分并交实验报告。2016-10-27 制定人:王佑湖实验一名称:流水灯的设计制作实验学时:2 实验属性:验证 开出要求:必做 每组人数:1人实验目的:学习一个LED流水灯电路的程序设计,并调试全过程。实验要求:由学生自己定义流水灯系统的功能及实现方法,并完成实验设计报告。电路基本要求:8个灯以上,可以实现左右循环以及其它辅助功能。实验内容:(1) 编制调试程序,然后写入单片机,在Protues中验证功能是否正确。(2) 完成设计报告。实验用仪器:计算机参考电路图:流水灯的设计制作报告1 系统
3、实现功能与程序设计方案描述(程序设计部分需画出流程图)(10分)2 主要程序清单及设计的说明(20分,内容多可附纸)3 实验体会(5分)实验成绩:功能分: 报告分: 总分: 实验二名称:独立键盘和静态显示的设计制作实验学时:2 实验属性:验证 开出要求:必做 每组人数:1人实验目的:学习一个利用数码管统计按键次数电路的程序设计,并调试全过程。实验要求:可由学生自己定义按键系统的功能及实现方法,并完成实验设计报告。电路基本要求:每按一次键,次数加1,并在数码管上显示按键次数(从1到F,当超过15次后从1重新开始)。实验内容:1.编制调试程序,然后写入单片机,在Protues中验证功能是否正确。2
4、.完成设计报告。实验用仪器:计算机参考电路图:共阳极:位选为高电平(即1)选中数码管,各段选为低电平(即0接地时)选中各数码段,由0到f的编码为:uchar code table=0xc0,0xf9,0xa4,0xb0, 0x99,0x92,0x82,0xf8,0x80,0x90,0x88,0x83,0xc6,0xa1,0x86,0x8e;共阴极:位选为低电平(即0)选中数码管,各段选为高电平(即1接+5V时)选中各数段,uchar code table=0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f,0x77,0x7c,0x39,0x5e,
5、0x79,0x71;设计制作报告1.系统实现功能与程序设计方案描述(程序设计部分需画出流程图)(10分)2.主要程序清单及设计的说明(20分,内容多可附纸)3.实验体会(5分)实验成绩:功能分: 报告分: 总分: 实验三名称:数码管动态显示的设计制作实验学时:2 实验属性:验证 开出要求:必做 每组人数:1人实验目的:学习数码管动态显示电路的程序设计,并调试全过程。实验要求:由学生自己定义数码管动态显示的功能及实现方法,并完成实验设计报告。电路基本要求:2个数码管以上,可以实现同时稳定显示不同字符。实验内容:(1)编制调试程序,然后写入单片机,在Protues中验证功能是否正确。(2)完成设计
6、报告。实验用仪器:计算机参考电路图:设计制作报告1.系统实现功能与程序设计方案描述(程序设计部分需画出流程图)(10分)2.主要程序清单及设计的说明(20分,内容多可附纸)3.实验体会(5分)实验成绩:功能分: 报告分: 总分: 实验四名称:矩阵键盘的设计制作实验学时:2 实验属性:验证 开出要求:必做 每组人数:1人实验目的:学习矩阵键盘电路和程序的设计,并调试全过程。实验要求:由学生自己定义矩阵键盘的功能及实现方法,并完成实验设计报告。电路基本要求:12个按键以上,可以实现按键与系统的交互作用。实验内容:(1)编制调试程序,然后写入单片机,在Protues中验证功能是否正确。(2)完成设计
7、报告。实验用仪器:计算机参考电路图:设计制作报告1.系统实现功能与程序设计方案描述(程序设计部分需画出流程图)(10分)2.主要程序清单及设计的说明(20分,内容多可附纸)3.实验体会(5分)实验成绩:功能分: 报告分: 总分: 实验五名称:点阵显示的设计制作实验学时:2 实验属性:验证 开出要求:必做 每组人数:1人实验目的:学习点阵显示电路的程序设计,并调试全过程。实验要求:由学生自己定义点阵显示的功能及实现方法,并完成实验设计报告。电路基本要求:1个8X8点阵,可以实现稳定显示指定字符。实验内容:(1)编制调试程序,然后写入单片机,在Protues中验证功能是否正确。(2)完成设计报告。
8、实验用仪器:计算机参考电路图:设计制作报告1.系统实现功能与程序设计方案描述(程序设计部分需画出流程图)(10分)2.主要程序清单及设计的说明(20分,内容多可附纸)3.实验体会(5分)实验成绩:功能分: 报告分: 总分: 实验六名称:字符型液晶显示的设计制作实验学时:2 实验属性:验证 开出要求:必做 每组人数:1人实验目的:学习字符型液晶显示电路的程序设计,并调试全过程。实验要求:由学生自己定义字符型液晶显示的功能及实现方法,并完成实验设计报告。电路基本要求:可以实现在指定位置显示不同字符。实验内容:(1)编制调试程序,然后写入单片机,在Protues中验证功能是否正确。(2)完成设计报告
9、。实验用仪器:计算机参考电路图:设计制作报告1.系统实现功能与程序设计方案描述(程序设计部分需画出流程图)(10分)2.主要程序清单及设计的说明(20分,内容多可附纸)3.实验体会(5分)实验成绩:功能分: 报告分: 总分: 实验七名称:播放音乐的设计制作实验学时:2 实验属性:验证 开出要求:必做 每组人数:1人实验目的:学习电子音乐电路的程序设计,并调试全过程。实验要求:由学生自己定义电子音乐的功能及实现方法,并完成实验设计报告。电路基本要求:可以实现同时听到清晰的不同音符组成的歌曲。实验内容:(1)编制调试程序,然后写入单片机,在Protues中验证功能是否正确。(2)完成设计报告。实验
10、用仪器:计算机参考电路图:设计制作报告1.系统实现功能与程序设计方案描述(程序设计部分需画出流程图)(10分)2.主要程序清单及设计的说明(20分,内容多可附纸)3.实验体会(5分)实验成绩:功能分: 报告分: 总分: 实验八名称:模拟交通灯的设计制作实验学时:2 实验属性:综合 开出要求:必做 每组人数:1人实验目的:学习交通灯的电路和程序设计,并调试全过程。实验要求:由学生自己定义交通灯的功能及实现方法,并完成实验设计报告。电路基本要求:可以实现交通灯的模拟显示情况及其扩展功能(初始化全红aà南北绿东西红bà南北绿闪东西红cà南北黄东西红dà南北红东西绿eà南北红东西绿闪fà南北红东西黄àa;在a到f的循环过程中,若有特殊情况,可使交通灯全红,当特殊情况解除,恢复正常)。实验内
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