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文档简介

1、会计学1苏教国标本六年级数学苏教国标本六年级数学(shxu)上册教材分上册教材分析析第一页,共86页。第2页/共86页第二页,共86页。“统计(tngj)与概率”领域 可能性第3页/共86页第三页,共86页。第4页/共86页第四页,共86页。第5页/共86页第五页,共86页。第6页/共86页第六页,共86页。 例1解形如 的方程,列方程解决相应的实际问题。 练习一 例2解形如 的方程,列方程解决相应的实际问题。 练习二_第7页/共86页第七页,共86页。P001P004第8页/共86页第八页,共86页。P004P001P004P001第9页/共86页第九页,共86页。P001P004第10页/

2、共86页第十页,共86页。P003P006第11页/共86页第十一页,共86页。第12页/共86页第十二页,共86页。第13页/共86页第十三页,共86页。例1、例2 长方体、正方体的特征练习三例3 长方体、正方体的展开图例4、例5 长方体、正方体的表面积计算练习四例6、例7 体积和容积的意义练习五例8 常用的体积单位例9、例10 长方体、正方体的体积计算( )练习六P27长方体、正方体的体积计算( )例11 体积单位的进率 练习七整理和练习实践与综合运用 表面积的变化教材(jioci)的基本结构:第14页/共86页第十四页,共86页。 再现表象,激活(j hu)经验。1在对实物的观察中,认识

3、长方体、正方体的特征。P010第15页/共86页第十五页,共86页。P010第16页/共86页第十六页,共86页。P010P011第17页/共86页第十七页,共86页。 重视学习(xux)方法的指导。 加大自主探索的空间。 突出长方体和正方体的联系。P011第18页/共86页第十八页,共86页。P012第19页/共86页第十九页,共86页。第20页/共86页第二十页,共86页。P015第21页/共86页第二十一页,共86页。第22页/共86页第二十二页,共86页。P019第23页/共86页第二十三页,共86页。P021第24页/共86页第二十四页,共86页。P022P021第25页/共86页第

4、二十五页,共86页。P022第26页/共86页第二十六页,共86页。P025P026第27页/共86页第二十七页,共86页。P027第28页/共86页第二十八页,共86页。P030第29页/共86页第二十九页,共86页。P036P037第30页/共86页第三十页,共86页。第31页/共86页第三十一页,共86页。例1分数与整数相乘 练习八例2、例3 分数乘法的实际问题 例4、例5 分数与分数相乘 练习九例6 分数连乘 例7 认识例数 练习十整理与练习第32页/共86页第三十二页,共86页。P038第33页/共86页第三十三页,共86页。P039第34页/共86页第三十四页,共86页。P039P

5、041P042第35页/共86页第三十五页,共86页。 重直观。 重感悟(gnw)。 重比较。 第36页/共86页第三十六页,共86页。P038第37页/共86页第三十七页,共86页。P045第38页/共86页第三十八页,共86页。P046第39页/共86页第三十九页,共86页。P041P047第40页/共86页第四十页,共86页。P050第41页/共86页第四十一页,共86页。第42页/共86页第四十二页,共86页。整理和练习 分数连除、乘除混合例6 练习十二简单的分数除法实际问题 例5 分数除以分数 例4 整数除以分数 例2、例3 练习十一分数除以整数 例1 教材的基本(jbn)结构:第4

6、3页/共86页第四十三页,共86页。第44页/共86页第四十四页,共86页。P055P056P057P058第45页/共86页第四十五页,共86页。的过程 。第46页/共86页第四十六页,共86页。P062第47页/共86页第四十七页,共86页。P063第48页/共86页第四十八页,共86页。P056P058第49页/共86页第四十九页,共86页。P059P066P065P060第50页/共86页第五十页,共86页。第51页/共86页第五十一页,共86页。例1、例2比的意义、求比值练习十三例3、例4比的基本性质、化简比 例5 有关比的实际问题 练习十四 实践与综合应用 大树有多高 一、教学内容

7、教材(jioci)的基本结构:第52页/共86页第五十二页,共86页。P068P069第53页/共86页第五十三页,共86页。P070P071第54页/共86页第五十四页,共86页。P075第55页/共86页第五十五页,共86页。P078P079第56页/共86页第五十六页,共86页。(1)提出解决问题的方案。 (2)实施户外测量。 (3)通过(tnggu)交流发现规律。第57页/共86页第五十七页,共86页。第58页/共86页第五十八页,共86页。 例1分数四测混合运算 练习十五 例2、例3 稍复杂的分数乘法实际问题 练习十六一、教学内容教材(jioci)的基本结构:第59页/共86页第五十

8、九页,共86页。P080第60页/共86页第六十页,共86页。(1)准确把握教学要求。(2)切实组织学生(xu sheng)的探索活动。第61页/共86页第六十一页,共86页。P083P084第62页/共86页第六十二页,共86页。P083P084第63页/共86页第六十三页,共86页。P085P086第64页/共86页第六十四页,共86页。第65页/共86页第六十五页,共86页。第66页/共86页第六十六页,共86页。P091P089第67页/共86页第六十七页,共86页。P089P091第68页/共86页第六十八页,共86页。第69页/共86页第六十九页,共86页。P089P091第70页

9、/共86页第七十页,共86页。P089P091第71页/共86页第七十一页,共86页。第72页/共86页第七十二页,共86页。第73页/共86页第七十三页,共86页。P094第74页/共86页第七十四页,共86页。P094P095第75页/共86页第七十五页,共86页。第76页/共86页第七十六页,共86页。第77页/共86页第七十七页,共86页。第78页/共86页第七十八页,共86页。例1 百分数的意义 练习十九 例2 百分数与小数的互相改写 练习二十例3 百分数与分数的互相改写 例4 求一个数是另一个数的百分之几 练习二十一例5求百分率的实际问题 整理和练习 实践与综合应用 算出它们的普及率第79页/共86页第七十九页,共86页。二、教材(jioci)编写特点和教学建议P098第80页/共86页第八十页,共86页。P102P103第81页/共

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