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文档简介
1、没带跳绳检讨书篇一:没带校牌检讨书篇一:没有穿校服的检讨书没有穿校服的检讨书尊敬的老师:今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份 检讨书。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强 调,全班同学,进校带校牌,穿校服。其时,老师反复教导言犹在耳, 严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重 要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的期望。然而,这次我刚刚考完试,情绪就都放松了下来,竟然把穿校服 的事情统统抛在了脑后.上学路上想了起来,突然又心生侥幸之心, 以为只是一次不穿,不会被发现.这种严重的错误,辜负了老师的期望,产生了很
2、坏的影响,若不是老师及时发现后果简直不堪设想!这个错误如果被校领导指出,会极大影响班级的荣誉 .在同学们 中间造成不良的影响。由于我一个人不穿校服,有可能造成别的同学 的效仿,影响班级纪律性,。我感到非常后悔,会犯这种错误,完全 是因为做事不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一 时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我猛然 醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下 达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经 过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。 我总结出 犯错的原因有以下几点思想觉悟不高,对老师的话重视不足。就算
3、是有重视,也没能在 行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊 重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我绝不会忘记穿校服那 么重要的事情.平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意,我怎么会把老师的深刻教诲忘记?据上,我决定有如下个人整改措施:按照老师要求写检讨书一份!对自己思想上的错误进行整理,并 认清其可能造成的严重后果。制定学习计划,认真克服生活懒散、粗 心大意的缺点,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错只要在纪律上对自己的言行,始终保持严格的约束,遵守校规校 纪,明白自己的任务.在学习上,我一定可以不避困难,自始至终为 掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。但
4、我深深认识到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重 要的是自己犯了错误后如何改过自身, 所以此后,我一定严格要求自 己。我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最 深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。篇二:没有穿校服的 检讨书没有穿校服的检讨书尊敬的老师:今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强 调,全班同学,进校带校牌,穿校服。其时,老师反复教导言犹在耳, 严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重 要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的期望。然
5、而,这次我刚刚考完试,情绪就都放松了下来,竟然把穿校服 的事情统统抛在了脑后.上学路上想了起来,突然又心生侥幸之心, 以为只是一次不穿,不会被发现.这种严重的错误,辜负了老师的期 望,产生了很坏的影响,若不是老师及时发现后果简直不堪设想!这个错误如果被校领导指出,会极大影响班级的荣誉 .在同学们 中间造成不良的影响。由于我一个人不穿校服,有可能造成别的同学 的效仿,影响班级纪律性,。我感到非常后悔,会犯这种错误,完全 是因为做事不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一 时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我猛然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处
6、罚下达以后,我没有怨天尤人, 而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我 对自己犯的错误感到后悔莫及。我总结出犯错的原因有以下几点思想觉悟不高,对老师的话重视不足。就算是有重视,也没能在 行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊 重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我绝不会忘记穿校服那 么重要的事情.平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意,我怎么会把 老师的深刻教诲忘记?据上,我决定有如下个人整改措施:按照老师要求写检讨书一份!对自己思想上的错误进行整理,并 认清其可能造成的严重后果。制定学习计划,认真克服生活懒散、粗 心大意的缺点,努力将月考考
7、好,以好成绩来弥补我的过错只要在纪律上对自己的言行,始终保持严格的约束,遵守校规校 纪,明白自己的任务.在学习上,我一定可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。但我深深认识到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重 要的是自己犯了错误后如何改过自身, 所以此后,我一定严格要求自 己。我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最 深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。篇三:没穿校服和检 讨书没穿校服和检讨书尊敬的老师:今天,我怀着万分的愧疚以及万分的懊悔给您写下这份检讨书。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经 3令5申,1再强调, 全班同学,进校带校牌,
8、穿校服。其时,老师反复教导言犹在耳,严 肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要 性,于是我1再告诉自己要把此事当成头等大事来抓, 不能辜负老师 对我的期望。然而,这次情绪放松了下来,竟然把穿校服的事情统统抛在了脑 后.上学路上想了起来,突然又心生侥幸之心,以为只是 1次不穿, 不会被发现.这种严重的错误,辜负了老师的期望,产生了很坏的影 响,若不是老师及时发现后果简直不堪设想!这个错误如果被校领导指出,会极大影响班级的荣誉 .在同学们 中间造成不良的影响。由于我1个人不穿校服,有可能造成别的同学 的效仿,影响班级纪律性,。我感到非常后悔,会犯这种错误,完全 是因为做事不认
9、真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,1时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我猛然 醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下 达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经 过1段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。 我总结出 犯错的原因有以下几点思想觉悟不高,对老师的话重视不足。就算是有重视,也没能在 行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我绝不会忘记穿校服那 么重要的事情.平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意,我怎么会把 老师的深刻教诲忘记?据上,我决定
10、有如下个人整改措施:按照老师要求写检讨书1份!对自己思想上的错误进行整理,并 认清其可能造成的严重后果。制定学习计划,认真克服生活懒散、粗 心大意的缺点,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错只要在纪律上对自己的言行,始终保持严格的约束,遵守校规校 纪,明白自己的任务.在学习上,我1定可以不避困难,自始至终为 掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。但我深深认识到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我 1 定严格要求自己。我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最 深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。篇二:检讨书忘带书怎么写
11、小学忘带书本检讨书1 、小学忘带书本检讨书xxx昨天,因为我书本没带,我被老师罚,将那天的作业写了两遍。我从开学到现在从来没有哪一次书本忘带, 只有昨天,我真恨自 己为什摸不在前一天晚上把书本放在书包里,而要第二天早上急急忙 忙地收好书包,因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错 误。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老师罚我是为了让我 记住自己犯的错误,以后不在犯我不在犯了。我之所以没有认识到自己的错误, 可能缺少羞耻心吧。思品老师 也说过:“知耻近乎勇。”在我发现我没带书本的那一刻,我的大脑里 曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就 行了吗?但我转念又想:如
12、果我这样做,就有违背一个中学生的道德。 中学生行为规范中有这麽一条:犯错主动承认,不撒谎。因此,最后我还是对语文课代表说了我没带我的成绩还可以,在老师心中的形象也不错,我很担心自己在老 师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形 象会变好。周老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要 的是要勇于承担错误,接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯 的这个错误,我想不通为什摸连这中错误都要犯。“人须知耻,方能过而改。”朱熹这样说过,我一定会在以后的 学习生涯中少犯这样的错误,不让它出现在我的生活中。我保证这是 第一次犯这种错误,也是最后一次。xxx2 、小学忘带书本的检讨书
13、老师:对不起,今天上综合实践课我忘了带书,并且对你的态度也不太 好,希望您能谅解!老师您是辛勤的园丁,一直辛苦地哺育着我们, 我们就是花园里的小草,因为您的存在我们才能葱绿,因为您的汗水 我们才能茁壮成长。你一直辛勤的付出,是为了让我们能很好的成长,您无私的奉献是为了我们的将来!对你的尊敬我不能言尽。您的付出 我应该去珍惜,可是我却忘了带书,辜负了老师你对我们的期望,我心里感到非常的内疚!我没有记住老师您的一言一语,是我的过错!可是人无完人,我也只是一时记性不好才犯下如此的过错, 希望老师 您别再生我气,能原谅我的过错,让我能改正自己并且端正我的态度。今后,我也会在我的学习里记住这一次教训,以
14、后好好的学习,不会 再忘这忘那的了。谢谢老师您这次对我的批评!让我又成长了一步, 我保证以后再也不会发现这种事情!老师,希望你能原谅我!xxx3 、小学忘带书本的检讨书尊敬的xxx :今天我起来的时候发现已经迟到了。结果就匆匆忙忙的去刷牙洗 脸,然后就急忙的跑去学校。到了学校之后,才发现书本忘记带了。 这次我错了,昨晚不该那么晚睡的,导致今天这样的后果。希望老师能够原谅我这次的过失,我保证不会有下次xxx年月日4 、小学生没带课本检讨书尊敬的xxx :大家好,由于今天走的匆忙,所以忘记带书了,这是由于我自己 不懂的自立造成的,不能在头天晚上收拾好东西,以至于课本没带, 虽然这只是一个小的事情,
15、但是可以反映很多方面,如果我们不能整理好自己的东西,那么“一屋不扫,何以 扫天下”呢,我已经深深的意识到了,希望各位帮助我,谢谢。xxx年月日5 、小学美术课没带本子的检讨书尊敬的美术老师:我上美术课没带美术课本的行为让你为我感到伤心难过,我知道 自己做错了,我不应该这么丢三落四。无论如何,我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够 重视,而且也是不尊重您的一种表现。为此,我深感愧疚与后悔。我 知道自己的行为是不对的,作为一名学生,就应该认真对待每一门学 校开设的课程。其中的美术就是帮助我们陶冶情操很好的一种方式, 美术的重要也已经深入人心。可是我竟然不好好对待美术,放弃我了成为一名“德智
16、体美劳” 全面发展好学生的理想。其中美术可以培养我的艺术感,是非常好的 一门课程。从今往后,我要吸取这次错误的经验教训,并且认真对待 美术课程。今后向您保证我一定要认真携带作业课本到课堂来上课。 此致!篇二:忘带作业检讨书忘带作业检讨书1 、忘带语文作业的检讨书老师:对于今天忘带作业的事情,我感到抱歉,我不和应该拿忘记带了当做借口,如果真的把一件事情放在心上,是不会忘记的,忘带作业, 是我的不对,是我的疏忽大意,老师,对不起!我知道你这样做是为了我好,是为了让我养成良好的习惯,您所 做的一切都是希望我好,希望能把我教好,希望我能好好学习,不辜 负父母的期望,将来做个对社会有用的人!我认识到了自
17、己的错误,我保证,只是第一次,也是最后一次,我以后一定会认真,绝不会在犯这样的错误了,请您相信我,我会的! !老师,请您原谅我! !您的学生:xxx2 、作业本没带检讨书昨天,因为我作业没带,我被老师罚,将那天的作业写了两遍。我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做, 只有昨天,我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里, 而要第二天早上 急急忙忙地收好书包,因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自 己的错误。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯我不在犯了我之所以没有认识到自己的错误, 可能缺少羞耻心吧。思品老师 也说过:“知耻近乎勇。”在
18、我发现我没带作业的那一刻,我的大脑里 曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就 行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就有违背一个中学生的道德。 中学生行为规范中有这麽一条:作业按时交,犯错主动承认,不撒谎。 因此,最后我还是对语文课代表说了我没交。我的成绩还可以,在老师心中的形象也不错,我很担心自己在老 师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形 象会变好。周老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要的是要 勇于承担错误,接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个 错误,我想不通为什摸连这中错误都要犯。“人须知耻,方能过而改。” 朱熹这样说过,我
19、一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误,不让它出现在我的生活中。我保证这是第一次犯这种错误,也是最后一次3 、忘带作业的检讨书尊敬的老师:在昨天的学习中,我没有认真听课,导致这次忘了带作业,现在 想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以 向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机 会。谢谢您。以前我没有意识到自己的散漫和无知, 对于学习这种需要大量精 力的事情,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶 果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.另外还让 老师经常担心。我已深深地认识到了自己的错误, 作为学生,我没有意识到自己 的责任和义务,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很 多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个, 而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石, 请老师相 信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲 !篇 三:关于没带鞋套的检讨书关于没带鞋套的检讨书尊敬的方老师:今天,我
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