统编版五年级上册语文标准化试题语文园地五C卷

1、统编版五年级上册语文标准化试题语文园地五C卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 ( 共 14 题；共 94 分)1. （2 分）根据课文观潮内容填空潮来了，作者先听见远处传来_，好像 _。过了一会儿，响声_，浪潮越来越近了，那声音如同 _，好像 _。当潮头奔腾西去后，江面依旧_。2.（2 分）选出读音有误的一项（）。A .提供（ gòng）储（ ch）存崛（ ju é）起B .烹（ png）调佳肴（ yáo）淘汰（ t ài ）C .仓（ cng）库凌（ l 

2、7;ng）空逻辑（ j ì）D .逾（ yú）越分析（ x）船舶（ bó）3.（2 分）下列各组词语中划线字注音完全正确的一组是（）A .契约（ qi è）苦心孤诣（ zhì）B .矩形（ j ）三年五载（ zi ）C .倘若（ chn）龇牙咧嘴（ c）D .戳穿（ chu）山路迢迢（ zho）4.（2 分）下列有关查字典的说法正确的一项是（）A .“丸”字用笔画查字法就查3 画，第二画的名称是“撇”B .“赏”字可以查“贝”部，也可以查“口”部。第1页共7页C .“肺”字用部首查字就先查“月”部，再查5 画。D .“氧、游、悦、邀”四个字用音

3、序查字法都在同一字母中查找。5. （2 分）为加下划线的词选择正确的意思。落荒而逃。（）A .下降B .离开，逃去。6.（2 分）判断修辞方法有误的一项是（）A .那是一张熟悉的脸，那是一张陌生的脸，那是一张天使的脸，那是一张慈祥的脸（排比）B .街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（夸张）C .羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（比喻）D .明天晚上，你能来参加我的生日派对吗？（反问）7.（5 分）下面句子不是比喻句的一句是（）A .它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。B .我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。C .海鸥的叫声和姿态与

4、平时大不一样，像是发生了什么大事。D .海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。8.（2 分）下列句式转换有误的一项是（）A .他们每人从自己家乡的土上摘下一根自己家乡的菜。( 缩句 ) 他们摘下菜。B .队长急了 : “您别去了, 这盘菜您一定要吃下去。”( 改为转述句) 队长急了，说让首长别去了，那盘菜首长一定要吃下去。C .读了无名岛这篇课文, 使我十分感动。( 修改病句 ) 删掉“读了”和“使”。D .大家把您看成首长。大家把您看成一个长辈。( 根据课文内容加关联词语子) 大家不是把您看成首第2页共7页长, 而是一个长辈。9. （5 分）下列各句属于人物什么描写，合适的

5、选项填在横线上。A动作描写B神态描写C 语言描写D 心理描写（ 1）我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。_（ 2）大概是这样叫的：“鹅要吃我了，鹅要咬死我了。”_（ 3）捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来。_（ 4）远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。_（ 5）我想，它一定要把我咬死了。 _10.（2 分）下面的比喻句中，比喻最贴切的一项是（）A .这个老单身汉像木条一样瘦削。B .一轮满月正在荒野上庄严地徐徐升起，像一个赤红的大金盘。C .这个姑娘的眼睛又黑又亮，像经常戴的黑色眼镜。D .大漠沙如雪，燕山月似钩。11.（5 分）对下列句子所用修辞手法的判断，错误的一项是（）

6、A .这一池秋水犹如一面明镜。 （比喻）B .删繁就简三秋树，领异标新二月花。 （对偶）C .谁乘“神五”游太空？唯有英雄杨利伟。（反问）D .索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。（拟人）12. （15 分）句子训练营。树上挂着红红的柿子。 （改为比喻句）第3页共7页老师语重心长的话打动了我。（改为“被”字句和“把”字句）听了张海迪的故事，我怎么能不感动呢？（改为陈述句）你答应了妈妈。你应该遵守诺言。（用关联词合并成一句话）草地上长着油菜花。 （扩句）13. （36 分）语言运用。（ 1）小明转身对小花说，他明天去小花家。（改为直接引

7、语）（ 2）春天的花 _会显得如此娇艳欲滴， _有无私奉献、默默无闻的小草的衬托。 （在括号中填写关联词）（ 3）读句段，完成练习。他认真品味， 就像身临其境一般进入书中的场景；他闭上眼睛， 脑海里回想起书中的内容，那么真切：他细致想象， 沉浸在书中那样美好的愿景中。真是入了迷了，就如痴如醉般阅读下去，废寝忘食般阅读下去，完全沉醉在书中那优美的语言中句段中加点词语写出了读书入迷的状态，这样的词语你还知道：_。上文中三处划横线的内容构成_的修辞手法，这样写的好处是_。观察这段的结构和内容，尝试写一写类似的情景，注意要突出“入迷”的状态。14. （12 分）课内阅读。桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他

8、们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。桑娜忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”（ 1）联系上下文，解释下列词语。第4页共7页忐忑不安： _自作自受： _（ 2）填空。句中的省略号表示_ 。选文第二自然段是对桑娜的_和 _的描写，表现了_。从上面两段文字中，我们可以看出桑娜具有_品质。选段中“ _”这个词最能概括出桑娜把孩子抱回家后的心情。（ 3）“嗯，揍我一顿也好！”朗读这句话时，语气是（）。A.缓慢B.激昂C .短而有力第5页共7页参考答案一、 基础运用。 ( 共 14 题；共 94 分)