校园文化解读宣传学习教案

1、会计学1第一页，共56页。第1页/共55页第二页，共56页。第2页/共55页第三页，共56页。普通(ptng)教室电子白板、书架(sh ji)、环保课桌、空调第3页/共55页第四页，共56页。第4页/共55页第五页，共56页。第5页/共55页第六页，共56页。高规格设计高规格设计(shj)、环境设施一流、环境设施一流第6页/共55页第七页，共56页。第7页/共55页第八页，共56页。第8页/共55页第九页，共56页。第9页/共55页第十页，共56页。第10页/共55页第十一页，共56页。第11页/共55页第十二页，共56页。智慧(zhhu)校园第12页/共55页第十三页，共56页。慧： 打造智

2、慧校园汇： 汇聚教育资源会： 学会(xuhu)做人学习惠： 惠及千家万户东莞东莞“慧慧”教育教育(jioy)(jioy)东莞市十三五规划东莞市十三五规划(guhu)(guhu)第13页/共55页第十四页，共56页。第14页/共55页第十五页，共56页。合素质的合素质的卓越公民卓越公民第15页/共55页第十六页，共56页。第16页/共55页第十七页，共56页。 1、现今的学校教育(jioy)很难适应孩子 , 老师们仅仅重视孩子文化能力方面的培养，使得很多孩子天生的才能和潜能被打压了，从而产生了很多不适应学校教育(jioy)的 “ 差生 ” 2 、当“ 差生 ”的标签被无情地贴到孩子的身上时，孩子

3、们就真正地成为了学业残疾人了孩子学习(xux)不好的原因第17页/共55页第十八页，共56页。1、鼓励每个学生树立远大的奋斗目标，而不是狭隘的追求超过别人，以提升自己的声誉，2、使考试(kosh)和学习成为每个学生自我提高的途径3、要让每个学生都有成就感，让每个学生都树立必胜的信念，让每个学生都把自己想象成一个成功的人，让他们表现的坚强又自信，一步步地走向成功。老师(losh)的责任课程(kchng)学习成功第18页/共55页第十九页，共56页。第19页/共55页第二十页，共56页。第20页/共55页第二十一页，共56页。第21页/共55页第二十二页，共56页。凤岗镇第一所实验凤岗镇第一所实验

4、(shyn)小学小学国学实验班国学实验班中国传统特色中国传统特色英语实验班英语实验班国际国际(guj)留留学教育学教育电脑实验班电脑实验班现代信息技术现代信息技术第22页/共55页第二十三页，共56页。国学国学(guxu)实验班实验班晨诵午练暮韵男足女舞第23页/共55页第二十四页，共56页。季羡林说国学第1页国就是中国，国学就是中国的学问，传统文化就是国学。中国数千年沿传的优秀文化： 经史子集、诗词歌赋、 对联成语、琴棋书画、 民歌民谣、民间艺术好的典型： 江阴(jin yn)的辅延小学什么(shn me)是国学呢？第24页/共55页第二十五页，共56页。读大学，擅做事；读中庸，会做官；读老

5、子，有智谋；读论语(ln y)，擅经商。读国学(guxu)的好处第25页/共55页第二十六页，共56页。一、有利于培养孩子良好的行为习惯(xgun)。 “亲有疾，药先尝”，感恩父母 “静以修身，俭以养德”，节俭习惯(xgun)， 二、有助于开发孩子的记忆力。三、有利于帮助孩子识记和理解文字。四、有利于培养孩子的语言表达能力。五、有利于提高孩子的思维能力。六、有利于培养阅读兴趣，养成阅读习惯(xgun)。国学教育国学教育(jioy)的意义的意义第26页/共55页第二十七页，共56页。国学班课程国学班课程(kchng)设置设置学习课时：每星期学习课时：每星期2 2节国学课节国学课国学教材国学教材:

6、 :国学立德、礼仪修身国学立德、礼仪修身课程内容课程内容: :弟子规二十四孝故事弟子规二十四孝故事 千家诗论语千家诗论语(ln y)(ln y)道德经道德经补充内容：书法，国画，茶艺，戏剧补充内容：书法，国画，茶艺，戏剧汇报形式：演出，比赛，征文，主题活动汇报形式：演出，比赛，征文，主题活动第27页/共55页第二十八页，共56页。朗文口语朗文口语(kuy)实验班实验班第28页/共55页第二十九页，共56页。1 1、香港教材朗文少儿英语、香港教材朗文少儿英语2 2、LongmanLongman传承朗文传承朗文287287年教育经验年教育经验(jngyn)(jngyn)3 3、共分、共分7 7个级

7、别，分别为预备级、入门级、基础级、巩固级、个级别，分别为预备级、入门级、基础级、巩固级、进阶级、提高级和超越级。进阶级、提高级和超越级。4 4、本套教材结合了一线教师丰富的教学经验、本套教材结合了一线教师丰富的教学经验(jngyn)(jngyn)，更好地，更好地适应国内孩子英语学习的特点，可以满足学龄前至初中阶段的适应国内孩子英语学习的特点，可以满足学龄前至初中阶段的英语学习需求。英语学习需求。给孩子(hi zi)一张世界通行证第29页/共55页第三十页，共56页。英语英语(yn y)系系列活动列活动活动形式：活动形式：外教口语课外教口语课英语节英语节单词单词(dnc)(dnc)比赛比赛英语手

8、抄报英语手抄报英语作文竞赛英语作文竞赛英语夏（冬）令营英语夏（冬）令营国外游学活动国外游学活动第30页/共55页第三十一页，共56页。英语单词竞赛英语单词竞赛(jngsi)强化背、记单词的意识，提高学生背单词的能力，帮助学生巩固英语单词，丰富学生的词汇量，养成(yn chn)记忆单词的好习惯，激发学习英语的积极性，提升英语教学质量，第31页/共55页第三十二页，共56页。 1. 1.为学生们带了更为学生们带了更广阔的视野广阔的视野 2. 2.激发英语热情与激发英语热情与培养学习能力培养学习能力 3. 3.锻炼领袖气质与锻炼领袖气质与合作精神合作精神 4. 4.精英精英(jn yn)(jn yn

9、)学生的盛会学生的盛会模拟模拟(mn)(mn)联合国的意义：联合国的意义：第32页/共55页第三十三页，共56页。1.在纯英语环境下学习英语，快速提高英语水平; 2.入住当地居民家庭，了解国外生活方式; 3.与外国学生进行课堂互动，体验独特的学习方式 4.建立国际友谊(yuy)，结交外国朋友; 5.提高独立能力，培养团队合作精神; 6.参观国际著名学府，树立远大人生理想;参加海外游学参加海外游学(yuxu)(yuxu)活动有什么好处活动有什么好处? ? 第33页/共55页第三十四页，共56页。苹果实验班数字(shz)信息化实验学习设备：电子白板+平板电脑应用学科：语+数+英+音+美成功经验：北

10、京，丰台师范三附小，人大附中 山东(shn dn)，周村北门小学，青岛十九中 上海，嘉定实验小学 东莞，松山湖实验小学 国外：美国，法国第34页/共55页第三十五页，共56页。教师：通过教学终端（平板电脑）发起“抢答”、“下发练习题”、“下发图片、视频(shpn)”等活动，“电子白板+平板(pngbn)电脑”学生：则在个人终端上进行抢答、输入文字、画图等，并实现(shxin)师生互动。第35页/共55页第三十六页，共56页。第36页/共55页第三十七页，共56页。美国的小学(xioxu)课堂第37页/共55页第三十八页，共56页。n为学生提供互动式的电子图书和丰富的网络(wnglu)学习资源n

11、我们充分发挥平板电脑的触屏学习、绘写融合、分享便捷等新技术优势，创新提出语文学习要培养学生“听说读写绘”五项语文学习能力。n在低年级进行“阅读、写作、绘画协同发展”的探索，突出“图画”对儿童学习的作用，并有效融合绘画与习作教学1.语文：图文语文：图文(t wn)融合丰富言语表达融合丰富言语表达第38页/共55页第三十九页，共56页。以游戏化的学习方式开展平板电脑教学运用，在竞争性的游戏情境中，提升自主学习和协同学习的能力。根据小学数学的知识结构体系为学生选择提供相应的计算、几何空间、统计测量、生活数学等方面(fngmin)的游戏化学习软件，让学生置身于愉悦的学习情境中，轻松突破数学学习难点，掌

12、握相关数学知识。2.数学：游戏化学习(xux)激发兴趣第39页/共55页第四十页，共56页。1. 平板电脑是一个集中外各种键盘、管乐、弦乐、打击乐乐器于一体的乐器库，其触屏操控能让每一个孩子轻松演奏各种乐器。2. 平板电脑也是强大的音乐(ynyu)库，储存各种风格的音乐(ynyu)，让孩子们随时能欣赏到美妙的经典名曲。3. 在一年级上玩乐器这一课时，教师运用平板电脑中的打击乐器为2/4拍音乐(ynyu)伴奏，培养学生的节奏感和协同能力。在教学中，分声部为歌曲伴奏。音乐：在真实体验音乐：在真实体验(tyn)(tyn)中提升素养中提升素养第40页/共55页第四十一页，共56页。1、平板电脑的绘画优

13、势(yush)为儿童自由绘画提供了更多的空间2、孩子们通过情景创作、绘本创编、临摹素描等方式表达内心的情感和自我思考。3、在学习诗中的画中，老师为学生提供大量的诗歌，让孩子们在情境中感受想象，孩子们通过素材组合、把心中想象的情境画出来，儿童个性化的内心世界通过绘画表现得淋漓尽致。美术：表达情感增强美术：表达情感增强(zngqing)(zngqing)想象想象第41页/共55页第四十二页，共56页。第42页/共55页第四十三页，共56页。第43页/共55页第四十四页，共56页。第44页/共55页第四十五页，共56页。第45页/共55页第四十六页，共56页。第46页/共55页第四十七页，共56页。第47页/共55页第四十八页，共56页。第48页/共55页第四十九页，共56页。1、（会长）2、建立章程3、制定计划4、组织(zzh)活动5、举行比赛学生学生第49页/共55页第五十页，共56页。第50页/共55页第五十一页，共56页。之八感恩之八感恩(gn n)教育教育第51页/共55页第五十二页，共56页。第52页/共55页第五十三页，共56页。第53页/共55页第五十四页，共56页。服务老师专业发展服务老师专业发展(fzhn)服务学生健康成长服务学生健康成长服务家长安心工作服务家长安心工作第54页/共55页第五十五页，共56页。NoI