精工建筑模型实验室管理制度

1、精工建筑模型实验室管理制度2020年4月19日精工、建筑模型实验室管理制度创造一个良好健康的实验环境,需要师生及来访者共同建设，在实验、实习及创作过程中，培养师生严谨、科学、务实的作风，确保人身和设备的安全，顺利完成精工及建模教学实验任务，特制定以下规章制度，望师生严格遵守。一、严禁携带易燃易爆及腐蚀性物品进入实验室。二、严禁在室内吸烟及大声喧哗，不要在室内随便乱扔垃圾。使用者应保持室内环境的清洁卫生。三、请勿随意挪动室内固定好的仪器设备和操作台。四、实验室内的仪器设备不外借和随意带出。如有特殊情况的，需经实验中心领导同意方可借出。五、学生应听从任课老师和管理人员的安排，操作时，机器若发生故障

2、应及时报告老师或管理人员，不得自行拆修。一切违反规定或不听指导而引起的设备损坏和事故，由肇事者承担全部责任。六、在实习过程中，若需使用雕刻机、加工中心、机床、铣床、线切割等特殊设备时，应按先后顺序并由专业技术人员负责操作，其它人不得擅自使用，否则将承担一切责任。七、其它自行操作的电动工具应在技术人员的指导下规范操作。八、请勿带与教学无关的人员进入实验室。九、使用结束离开实验室时，应先关闭带电的仪器设备，然后关闭电源及照明、水源后方可离开。十、使用者的所有工具等物品应放在自已的储物柜内，并妥善保管。若使用者因自己保管不当所造成的物品丢失，由使用者本人承担全部责任。十一、课程结束后，必须将自已的作

3、品及物品全部带走，并办理相关手续。若因使用者未带走，而造成的物品丢失和损坏，本实验室不承担任何责任。四川美术学院实验教学管理中心建模实验室精工、建筑模型实验室安全操作规范为了避免操作事故，确保人员、设备的安全，使用者应严格执行以下安全操作规程：一、室内不准吸烟，发现一次罚款50 元，累计3 次者取消本年进入实验室资格。严禁携带易燃易爆及腐蚀性物品进入室内，强化防火防盗意识。二、进入实验室后，未经指导教师许可不准随便使用电器设备及各种电子仪器。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。三、在操作设备时，必须严格按照各设备的操作规范和要求进行，同时听从技术人员的指导。四、有标注的专业技术设备必须由专业技

4、术人员负责操作，其它人员严禁擅自使用。五、在操作设备时，长发者必须佩戴安全帽或将头发盘起。六、不要穿宽大的衣服，不准带手套，以免绞入机器内。七、使用砂轮机焊机等能造成渣屑火花飞溅的机具时必须佩戴护目镜。八、使用者用完设备后，首先要关闭电源开关，避免伤其它人。九、在操作仪器设备及电动工具时，不得分心和与旁人说话。十、在技术人员操作专业设备时（如电熔炉、电焊机等），其它人员应保持一定距离，严禁围观。十一、妥善保管好个人物品，实验室不承担保管个人物品的义务。十二、未经管理人员同意，严禁私自拉电，接线使用其它电器，不要随意挪动固定设备。十三、使用者离开带电设备时必须关闭电源，确保安全后方可离开。附注：

5、学生、教师违规操作一次，本中心将作违规记录，并通报所在教学单位；学 生 违规操作三次以上，取消本年实验室实习资格，并通报所在教学单位；教师违规操作三次以上，取消本年实验室授课资格，并通报所在教学单位。四川美术学院实验教学管理中心建模实验室精工、建筑模型实验室进入使用流程制度一、各院系应在上一学期期末放假两周以前，向实验教学管理中心提供下一学期准备进入精工、建模实验室的课程安排表。其中包括课程名称、要求、教师及学生名单及将要使用的设备仪器、材料等。二、实验教学管理中心将根据各院系的课程安排表结合精工、建模实验室具体情况进行统一调整和安排，具体安排将直接与各院系沟通，最终达成一致（确定准确的课程安

6、排表），确保各院系的精工、建模实验创作课程能够顺利进行。三、在上一学期期末若各院系对课程的最终安排未提出异议，各院系的该专业实习课程将根据最终的课程安排表进入实验室，此后不再更改。四、若有临时需要进入的课程，该院系应提前两周向实验中心提出使用申请，实验中心将根据实际情况做出安排，前提是与上学期已排课表不发生冲突。五、课程进入前，教师应在实验中心填好相关表格，实验室负责人员应根据课程安排表做好相关的准备工作。如果教师是第一次进入精工、建模实验室上课，应提前进场并在工作人员的陪同下了解和熟悉室内的环境和设备。 六、课程正式进入时，先由工作人员向学生简要介绍精工、建模实验室的相关注意事项后教师再开始

7、行课。 七、购买材料和借用工具在材料超市办理相关手续。八、实验课程及创作活动结束后，教师和工作人员应填好实验创作记录表，对学生作业拍照建挡，对器材设备进行检查清点，学生应及时归还器材并带好个人物品后离开，若因使用者未带走，而造成的 物品丢失和损坏，本实验室不承担任何责任。四川美术学院实验教学管理中心精工、建模实验室精工、建筑模型实验室管理人员岗位职责一、严格遵守学院及实验教学管理中心的各项规章制度。二、热爱本职工作，努力专研业务技术，熟悉本专业各种专业设备器材的使用和日常维护。三、对进入课程进行记录，并填好各种相关表格。四、应在开课前根据任课教师的要求，对要使用的设备器材和工具做好准备工作。五、在教学实验任务开始时，对首次进入精工、建模实验室的师生进行室内环境和设备的简单介绍，同时重点强调个别环境和设备器材的使用注意事项和安全。对主讲教师提供技术辅助，对学生进行实习辅导。六、实习课结束时，应与任课教师或责任人一起进行设备器材及工具的