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文档简介
1、专项提升卷4线与角、平行与相交提升点1：区分并会画线段、直线和射线)1我会画。(1)画一条2厘米长的线段。(2)画一条直线和一条射线。(3)经过图中的任意两点，可以画多少条直线？画一画。提升点2：巧数图形的个数2看图数一数，填一填。图中有()条直线，()条线段，()条射线。3找规律填一填，下图中共有多少个角。(1) ()个角(2) ()个角(3) ()个角提升点3：用三角板画角4用一副三角板分别画出105°、75°、135°的角。提升点4：利用角的关系求角的度数5计算下图中各角的度数。(1)求下图中1、2、3的度数。(2)如下图，已知1是2的2倍，3是2的3倍，求
2、2和3的度数。提升点5：从图形中数平行线和垂线的组数6下图中有几组互相平行的的线？几组互相垂直的线？提升点6：平行线之间的关系7画已知直线的平行线，且两条平行线之间的距离是2厘米。提升点7：垂直在生活中的应用8下图表示一条公路，如果从A、B两点各修一条小路与公路相连，要使这两条小路最短，应该怎样修？请在图中画出来。提升点8：平行线间的垂直线段之间的关系9下面是一组平行线。请你在一条直线上任意选几个点，作另一条直线的垂线。量一量点到垂足间的距离，你能发现什么？我的发现：提升点9：在平行线间画图形10在下面的平行四边形中间画一个面积最大的长方形。答案1略。2110103(1)1(2)3(3) 64画图略。 点拨105°45°60°75°30°45°135°90°45°5(1)1180°55°125°2180°125°55°390°55°35°(2)290°÷245°345°×3135°6有8组互相平行
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