仪器室规章制度

1、仪器室管理制度（1）仪器要分类存放 ，定室、定橱、定位 。化学药品与仪器必须分室存放 。经常检查防 盗、 防火、防毒等安全设施 。做好通风 、防尘和保洁工作（2）做好仪器明细帐 、清册和报表 ，定期核对 ，做到帐、册、物相符 、人事调动要办好 交接手续 。（ 3）仪器外借 、报损要及时办理登记和审批手续 。外借仪器要按时收回 ， 并做好交接验 收。（4）教师演示实验 、学生分组实验 ，应提前填写 实验通知单 以便准备 。实验后记录 实验情况 ， 以便及时总结经验教训 。实验完毕及时将仪器完好地归还仪器室 。（ 5）仪器用后应进行保养归位 。并根据仪器特点定期进行保养与维修工作 。（ 6）每学年

2、清点一次仪器 ，核对帐物 。统计演示实验 、学生分组实验等教学活动的开出 情况。实验室管理守则一、仪器要统一要求分类 、编号、入账。要建立总帐 、分类帐 、低值易耗帐 。仪器存放 要定橱定位 ，做到帐 、物、 卡相符 。二、调拨仪器或自购仪器 、器材、药品 ，必须在半个月内开箱验收 ，并及时入帐入橱 ， 如发现有质量问题应及时和有关单位联系 。三、仪器要存放在干燥 、通风、安全的室内 ，做好防火 、防盗 、防尘、防蛀、防霉以及 避光 、避磁等工作 。损坏的仪器应及时修理 ，使仪器设备处于完好状态 。四 、化学药品要单独存放在专用的安全柜中 。五、实验人员如有变动 ， 应办理移交手续 。六 、仪

3、器的借还赔偿 ，请自觉遵守 借还赔偿制度 。体育室管理制度、 体育器材设备是学校的基本建设之一 ，必须切实加强管理 ，确保体育教学的正常进行 和课外训练活动的正常开展 。二、体育器材设备要进行分类 、入帐 ，做到帐物相符 ，帐帐相符 。每学期末清点一次 ， 每年底与总务处对帐一次 。三 、体育器材应分类存放 ，定位定橱 ，陈列有序 。要保持室内整洁 ，按器材性能要求做 好防尘 、防潮、防压 、防照射等工作 。损坏的器材要及时维修 ，使器材设备经常处于完好状 态。四 、各种器材设备一般不外借 。对私人一律不外借 。五 、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续 ，并检查器材的完好情况 。 对于损

4、 坏、 丢失的器材应按有关规定处理 。任何人不得以任何理由长期占用 。七、所借器材设备在使用时 ，任何人不得擅自转借或持物离开教练场地 ，如发现 ，保管 人员有权收回 ， 并提出批评 。八 、 保管人员如有变动 ， 应认真办理移交手续 。 移交时 ，学校领导应当场监交 ，按帐点 物， 逐件交接 。遇有帐物不符时 ，要查明原因 。并按有关规定及时处理 。最后应由三方签字方 能生效 。小学美术室管理制度1 、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任 。2 、美术室的使用 ，须征得管理员的认可 ，并按规定制度 使用 。3 、由管理员制订本室使用计划 ，管理人员要认真做好设备添置登记 ，画架 、画

5、台要摆放 整齐 ，并监督做好使用记录工作 。4 、室内保持清洁 、安静，不准随便喧哗 、走动、打闹 ，不准乱丢纸屑 、杂物，不准在画 架、 画台、墙壁乱刻乱画 ；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理 ，以免教学用品受潮 。5. 凡出借的美术用品如有损坏 、丢失 ，要按价赔偿 。6 、爱护室内摆放模型设备 ，损坏者 ，照价赔偿 。 音乐是管理制度一 、音乐室由上音乐课教师负责管理 。二 、管理人员要认真做好添置设备登记 ，音乐器材应规范摆放整齐 。三、注意室内清洁 ，不准带东西在室内吃 ， 不准乱丢纸屑 、杂物 、不准在座台 、墙壁乱 刻乱画 。四、上课、排练节目 ，学生要有秩序进入室内 ，按

6、规定的地方排练 ，就座，室内保持安 静， 不准随意喧哗 、走动 、打闹。五 、爱护音乐器材 ，没有取得管理人员允许 ，不准随意动用乐器 ， 如违者造成损失 ，照 价赔偿 。七 、音乐器材借出和非管理人员使用 ，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用 。 如借出 、使用损坏或遗失 ， 照价赔偿 。八、每次活动完 ，要检查器材放置 ，关好门窗 ，锁好门 ，如失职造成损失 ，按损失程 度， 追究事故责任 。图书室管理制度1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力 ，及时为 教师提供教育 、 教学信息资料 。2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料

7、室、阅读 室， 应建立相应的帐册 ，做到帐物相符 。4、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。 对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补 、 剔除，及时注销 。$、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速 图书流通 。6、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。每次借阅 只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均2本，借期2个月；逾期不还 者， 罚停借一月 。7、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。8、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防 鼠咬等项工作 ，

8、 保持图书完好 。阅览室管理制度一、本阅览室由图书管理人员负责管理 ，凡本校师生均可入阅读 。二、读者入室阅读 ， 须将书包放在室外 ，不得携带入室 。三、本阅览室实行开架阅览 ，为照顾所有读者 ， 每人限取 1 册，阅毕放回原处 ， 不得乱 插乱放 。四、本阅览室的报刊杂志概不外借 ， 只许在室内阅读 ， 如有特殊需要 ， 经管理人员同 意， 并办理借阅手续后方可携带室外 ， 借期不超过 3 天。五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生 ， 读者入室阅览 ，言谈举止要讲文明礼 貌， 切勿高声喧哗 ， 不得随地吐痰和抛撒纸屑 ，不得在室内吃零食等 。六、读者阅毕离开阅览室时 ，将座椅子凳子放回

9、原处 ， 做到轻放 、 轻走。七、读者要爱护书刊 ，不得在书刊上涂写 、 圈点、卷折 ，不得撕剪报刊资料或带阅览室 外.八 、 管理人员待读者要主动热情 ，提供咨询 ；读者要尊重管理人员 ，服从管理制度 。 学生餐厅管理制度一、炊事员必须服从县卫生机关督查与学校的管理 ， 遵守学校的规章制度 、二、加强食品卫生工作 ， 蔬菜、 食肉禽蛋新鲜 ， 严禁出售已变质的食品 。三、餐厅必须保持清洁 、 卫生， 做到地面无垃圾 、油污，墙面 、屋顶无蛛网 ， 桌子、 板 凳无油污 、 灰尘等 。四、完善灭蝇 、 灭鼠、灭蟑螂、 灭蚊设施， 做好防四害工作 。五、引导学生文明就餐 ， 进餐时不争抢拥挤 ，

10、不大声喧哗 ， 不要面对同学或桌上的食物 咳嗽 、 打喷嚏 ， 防止飞沫唾液传播疾病 。六、餐厅要安排管理人员 ， 维护餐厅正常秩序 ， 保证餐厅的清洁卫生 ， 不要随地吐痰 ， 不乱丢杂物和纸屑 ， 不要乱倒残留的食物和废弃物 。七、食堂管理人员要随时检查餐厅的清洁卫生 ， 分管领导或行政值周领导经常检查餐厅 情况。教师餐厅管理制度一、食堂工作人员必须持健康证上岗 ， 工作期间穿洁净的工作服 。 做到身体定期检查 ， 工作服每天一换 。二、食堂工作人员要做好个人卫生 ，做到勤剪指甲 ，勤洗手 ，勤洗头 ，以洁净的面貌出 现在师生面前 。三 、食堂工作人员要做好食堂的清洁 ，师生食用的碗筷要洁

11、净后在消毒 ，摆放要整齐 ， 食物的择理清洗要认真 ，既要保证洁净 ，又要保持食物的营养成分 。 要保持食堂和操作间的卫 生， 做到清洗及时 。四、要注意防蝇 、防虫 、 防鼠、防尘等工作 ，确保食堂和操作间无 “四害 ”。五 、要加强对食品卫生法规的学习 ，提高自己的服务意识与自觉遵守食品卫生法规的意 识， 做到生产过程按章办事 。六 、要不断提高烹饪技术 ，不断改善师生的生活 ，要按照师生营养的要求列出周基本食 谱， 做到饭菜可口 ，安全卫生 。七 、要加强食堂的防范与管理 。不得允许非工作人员进入操作间 。八 、工作期间有工作人员生病 ，领班必须让其休假 ，生病人员的工作由其他有健康证的

12、 人员承担 。九 、学校管理人员随时对食堂工作进行检查 ，如违反上述规定的 ， 学校依据情节分别给 予 20 200 元的罚款 。十 、食堂工作人员对工作不负责任 ，违反学校的有关食品卫生安全管理的制度 ，造成师 生出现因饮食而引起的不良反映或食物中毒 ，一切费用和后果由食堂工作人员承担篇二 ： 小学 仪器室管理制度小学仪器室管理制度1 、仪器的存放要编号 、分类、定室、定柜 、定位 ，化学药品与仪器分开 。室内要有防 盗、 防火、防毒等安全措施 ，经常做好通风 、防潮、防虫和整洁工作 。2 、建立健全仪器管理明细帐 ，仪器清册和统计报表 ，定期核对 ，做到帐、册、物相符 ， 人要调动时要办理

13、严格的接交手续 。3 、仪器的借用 、报废要办理登记和审批手续 ，外借仪器要及时收回 ，并做好接交手续 。4 、教师使用仪器和药品进行实验教学 ，应填写 “实验通知单 ”实验教师应努力做好各项 准备 。实验完毕将仪器完好地归还仪器室 。如有损坏或丢失应及时登记 、查找并及时报告 ，做 好处理工作 。5 、仪器使用后应及时进行清洗 ，保养后归柜 ，并根据各类仪器的特点 ，定期有计划地进 行维护与保养 ， 使所有仪器设备经常处于完好状态 。6 、每学期结束前 ，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对 ， 处理好有关事项 ，及时 完成各种统计工作 ， 并按要求上报和存档 。7 、仪器保管人员对室内财

14、物 、 用电等安全负全部责任 。篇三 ：中小学科学实验室仪器室 各种规章制度第一版实验室制度一、实验前，学生必须认真预习，明确实验目的、要求，弄通实验原理，熟悉实验步骤 和方法。二、实验时，学生必须认真听取老师的指导 ，人人大胆动手操作，个个细心观察分析， 严格按操作规程做实验，认真做好记录，写好实验报告。三、实验完毕，清理实验仪器、药品，由实验小组把仪器送交仪器室或指定位置 。四、学生在实验中必须服从教师的指导和调度，遵守纪律，保持安静和整洁的环境，严禁不文明行为。如有违纪行为应严肃处理。五、实验过程中要爱护仪器、公物，勤俭节约，注意安全，如有仪器损坏要及时报请任 课教师统一安排并及时记载，

15、不得自行调换仪器，违规操作产生损坏理应赔偿 。六、实验器材、药品，严禁带出实验室，违者应严肃处理。洪泽外国语实验学校实验室管理制度一、实验室是师生进行实验教学的场所 ，要专室专用，不得从事其他活动。二、实验室实行专人管理，实行管理人员负责制。三、实验室仪器设备按分类编号 ，定位存放，布局规范，陈列美观，整齐清洁，做好防 尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防震等工作。四、仪器设备的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器 完好情况；外校借用，必须经学校主管领导批准，由管理人员登记借出，并按时索回。五、爱护仪器设备，经常维护，及时保养，做好防锈、防腐、防虫、防霉等工作

16、，使仪 器设备始终处于完好状态。六、建立健全仪器设备和实验教学档案制度 ，妥善保存好仪器帐册，产品说明书使用登 记册，实验情况记载表等有关资料 。七、严格按有关安全规则操作实验 ，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染全防范工作，保证人身和仪器设备安全。八、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验。实验室要对师生开放，充分发挥仪器设 备的使用效益 。洪泽外国语实验学校 实验工作人员职责1 、了解学校的教学计划 ， 根据学校仪器装备情况会同教研组作出实验教学计划 。2 、熟悉有关教材 ， 掌握大纲规定的全部演示和分组实验内容 、原理、目的 、要求、操 作技能。做好分组实验和演示实验的准备工作

17、， 并能解决有关实验中出现的问题 。3 、熟悉仪器设备的性能 、使用、维修方法 。4 、做好仪器的入库 、造册、出借、 回收和定期清点等工作 ，做到帐 、卡、物相符 。5 、掌握保管仪器的技术要求和陈放原则 ，进行科学管理 。6 、熟悉实验室安全规则和处理偶发事件的应急措施。切实做好仪器防火 、防尘、防盗 、防潮、防冻 、防腐、防磁工作 。7 、熟悉仪器配备标准 ，作好仪器购置计划 。8 、掌握仪器的检验技术 ，并将有关仪器的技术资料装订成册妥然保管 。9 、能自制教具和进行一般的维修工作洪泽外国语实验学校实验室安全规则一、防火 、防爆：1 、电源线截面积的选用 、布线的方法应符合安全用电的规

18、定 ，并定期检查 、维修 ，按规 定选用保险丝 ， 禁止用金属丝代用 ，实验室无人时要切断总电源 。2 、使用电烙铁 、 电炉等电热器时 ， 不可直接放在可燃物上 。使用者离开时 ，应先切断电 源。3、易燃 、易爆药品应严格按规定存放 。当大量洒精 、汽油撒落在地面上时 ，要立即打开 窗户通风 ，严禁室内明火 。 不准用汽油代替煤油和酒精作燃料 。4 、配齐消防器材 （包括灭火器 、砂、水、水桶等） ，并能保存应急使用 。二 、防触电 ：1 、各实验室必须设置总电源开关 ，开关位置应安放在便于控制操作的地方 ，必须按装触 电保护器 。2 、经常检查开关 、导线是否漏电 （特别是地面处的导线 ）

19、，学生电源和实验桌上的多用 插座是否正常 。3 、所有电工用具应有良好的绝缘手柄 。4 、所有用电器外壳应接上地线 ，并检查接地是否良好 。三 、防中毒 ：1 、严格遵守操作规程操作 ，杜绝各种有毒物品侵入人体的途径 （呼吸系统 、皮肤、消化 系统 ）。2 、剧毒药品应严格按规定存放 ，严格领用手续 。有毒药品的使用要严格按规定操作 ， 如 有撒落 ，应立刻采用科学方法处理 。3 、接触过有毒药品的手 ，应及时清洗干净 。四、防创伤：1、进行弹 、喷、射击等实验 ，不能对着人 ，以防伤人 。2 、用钻孔器 、锥子 、针等切割和穿透物体时 ，不应以另一只手给物体作垫层 ，以免穿透 时被机械创伤

20、。3 、不能反手挤进螺孔或管子里 ，以防毛刺刮伤 ，正确使用玻璃器材 。4 、备好急救药品箱 ，配全实验室一般伤害处理药品 ，以便急救之用 。五 、实验教师 （员）和任课教师要经常对学生进行安全知识的教育。洪泽外国语实验学校仪器室制度1 、仪器保管应做到科学 、规范 、合理、安全。凡新增仪器 ，应及时验收并分类造册 。2 、仪器、药品有标签 ，仪器橱有存放卡 ，标明编码 、名称、数量。仪器、药品、标本、 模型做到分类存放 ，排列整齐，科学合理 ，取用方便。剧毒、易燃、易爆。3 、仪器使用后要物归原处 ，并经常清点 、测试，定期保养维修 。 建立技术档案 ，做好各 项记录 。4 、实验仪器坚持借

21、还制度 ，借还都需登记 ,不得外借他用或私用 ，如有损坏 ，及时登记 上报 。药品消耗及时记录汇总 。5 、加强保卫 ，无关人员 ，禁止进入仪器室和实验室 。做好防尘 、防锈、防潮、防震 、防 光、 防火、防爆 、防盗等工作 。6 、每学期要对仪器室全面清理一次 ， 并将清理情况向有关领导汇报 。7 、实验员及管理员变动时须办理移交手续 ，按帐点物 ，逐件移交 ，三方签字 。 洪泽外国语实验学校实验室学生守则1 、未经实验教师允许 ， 不得随便进入实验室 。2 、进入实验室要自觉遵守纪律 ，保持安静 ，不大声喧哗 、嬉笑 ， 不乱动仪器和其它设 施， 在指定实验台进行实验 ，爱护仪器 ，节约用

22、品 。3 、实验开始前 ，要认真预习实验内容并按照实验要求检查实验用品是否齐全，如有缺损及时报告实验教师 ； 实验过程中 ，按照规定的实验内容进行实验 ，遵守操作规程 。4. 、保持实验室的清洁 、整齐 ，不随地吐痰 ，实验室中的废纸等垃圾必须放在指定容器 中。5. 、爱护实验室的一切公物 ，注意节约用水用物 , 若损坏了仪器药品 , 必须及时报告教 师，说明原因 ，并按照实验室规定酌情赔偿 。6 、严格遵守实验操作安全规则 ，腐蚀性药品 、有毒药品要小心使用 。7 、实验完毕后按要求把实验物品分类放到指定位置，把器皿洗刷干净后放回原处 ，关闭电源 ， 经老师检查验收后 ， 得到批准方可离开实

23、验室 。8 、根据实验记录 ， 认真填写实验报告 。 上述规则必须严格遵守 ，若有违反 , 视情节严 重, 给予严肃校纪处理 。洪泽外国语实验学校教学仪器管理制度一 、教学仪器设备的使用管理 ，是确保实验教育教学任务的完成 、 满足素质教育及社会 服务的需要 。学校必须加强领导 ， 明确职责 ， 积极落实监管措施 。二、教学仪器设备应按教育部规定的中小学仪器配备目录的要求配置 、分类 、编号，定 橱定位存放 ，存橱卡应标明仪器编码 、名称、数量，仪器 、药品上的标签张贴位置 、大小要适 宜，字迹清楚 ，同一台 （套）仪器的主件或附件 ，都应编同一编号 ，以免主、附件错乱而影响 使用。仪器、药品

24、的存放做到排列整齐 ，上轻下重，科学合理 ，取用方便 。剧毒、易燃、易爆 物品存放使用必须严格遵守有关制度 ， 严格遵守使用手续 。三、教学仪器设备是国家财产 ，应严格加强保管 。建好仪器总账 、分类账 、低值易耗品 账， 每年年底要在校主管领导的监管下进行清点盘存工作 ，做到账物相符 、账账相符 。四 、贵重精密仪器和未使用过的 、新添置仪器 ，要认真学习该仪器说明书和操作手册 ， 熟悉性能和使用方法 ，通过培训后 ，才能启用 。并建立使用维修记录卡 ， 以备查阅 。五 、实验中损坏的仪器应及时修理 ，确保教学仪器设备经常处于完好可用状态 ，无法修 理的仪器应及时办理报废报损手续 。结合教学

25、大纲或教材的变化 ， 要及时更新补充新的仪器 ， 保持教学仪器在数量和品种的动态平衡 。六、一切仪器药品的领用 、借出和归还必须办理登记手续 。 外单位借用 ，须经校长室批 准，出具借条，按期归还 ,借出仪器设备如有损坏或丢失必须负责赔偿 。仪器设备一般不借给 私人 。七、仪器室应设置合适的灭火器 、砂箱等消防器材 ，并按仪器性能做好防尘 、防潮 、防 蛀、 防霉及避光 、避磁等工作 ，落实安全防盗措施 。八 、实验室工作人员如有调动 ，必须办理移交手续 。移交时 ，学校领导须在场 ，按帐点 物，逐件交接 ，遇有帐物不符时 ，要查明原因 ，按学校有关规定处理 ，最后由三方在 “实验室 基本情况

26、表 ”上签字才算交接完毕 。洪泽外国语实验学校第二版小学科学实验室管理制度为加强小学科学实验室的管理 ，提高仪器设备使用率 ， 保证教育教学的顺利进行 ，特制 定本制度 。一 、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理 ，为教师演示实 验、 学生分组实验以及课外科技活动的开展 ，提供有力的保证 。二 、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备 、器材补充计划报学校审批 购置 ，并在开学后根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划和实验室使用安排 情况表三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚 ，帐、物相符 。 ?必须具有区统一印制的 教学仪 器设备（器材）总帐、教学仪

27、器设备 （器材）明细帐、教学仪器（器材）添置流水帐 、 教学仪器设备 （器材）报废帐、低值易耗品明细帐 等管理帐册。在帐务管理中 ，应做 到记帐及时 、流程规范 、填写完整 、准确无误 ，逐步实行帐册资料电子化管理 。四 、仪器设备的存放应分门别类 ，入橱存放 ，科学有序 ，排列整齐 ，定橱定位 。要做到 一橱一号 （ 仪器橱号 ） 、 一橱一卡 （ 仪器橱内仪器存放目录卡 ） ，保证物卡一致 ，帐卡相符 。五、仪器设备的保管应注意防火 、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等 。六、仪器设备借出或使用归还后 ，要及时登记 、清点、检测、擦净、归位，发现短缺 、 损坏 ，要按有关赔偿规定处理 。

28、七、仪器设备借用 、使用 、损坏、维修必须及时记录 。 ?仪器设备应经常处于随时可使用 状态。实验室应设有 借还物登记簿 、仪器设备损坏维修登记簿 等簿册 。八、严格执行报废规定 ， 凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应予报废 。单价在 800 元以下的 ，由校长审批 ； 单价在 800 元以上物品 ，或单价在 800? 元以下但同一 物品一次报废批量价值超过 800 元的 ，报区教育局教育技术装备办公室审批 。所有报废物 品，均须记入 教学仪器设备 （器材）报废帐。九、加强档案资料的建设管理 。实验室应做好财产帐务 、教学业务 、技术资料 （ 说明书 等） 、文件资料 （计划、总结

29、 、报表、申购报告 、上级文件等 ）各类档案资料的管理工作 ，年 末按档案管理要求 ， 分类装订 ，装盒存放 。十、做好实验室的净化 、 美化、防火、防盗工作 。?实验室应保持科学 、文明的环境 ， 积极营造良好的实验氛围 。消防设备 、?电器线路应定期检查 ， 保证师生人身安全 。 十一、以上制度未尽事宜 , 由学校主管部门研究酌定 。小学实验教师岗位职责一 、实验教师必须遵守实验室各项管理制度 。根据承担的教学任务做好实验准备工作 ， 确保正常的实验教学秩序 。二 、实验前应对学生进行安全教育 ，并组织学生学习 学生实验守则 等实验室规章制 度。三 、认真备课 ，编写教案 ，并有详细的预做

30、记录 。对于本学年首次开设的实验或间隔时 间较长没有把握的实验 ，实验教学人员必须试做 。 对于首次上岗的实验教师 ， 应通过试讲后方 能上岗 。四 、实验前应要求学生预习 ，对没有预习的的学生 ，不允许其进行实验操作 。 五、在教学过程中应严格认真 ，从严执教 ，引导学生建立 “严谨、勤奋、求实、创新 ”的 学风 。 指导实验要勤于巡回 、耐心细致 ，有问必答 。六 、认真填写实验室工作日志 。认真批改学生实验报告 ，评定并记录实验成绩 。七 、自觉保持好实验室环境的整洁 。实验结束后 ，要督促指导学生搞好实验室的环境卫 生， 并负责所在场所的水 、电、门窗 、 通风橱等的安全工作 。八 、

31、保护好所使用的仪器设备 ，实验教学工作中的失职失误 ，实验教师应承担相应责 任。九 、负责实验教师教学情况档案的建设 ，及时总结实验教学情况 ， 适时更新实验项目 ， 促进教学改革 。小学学生实验守则一、按时进入实验室 ，按编定位置就座 ，不得喧哗 、哄闹 、 保持室内安静 。二、未经教师或实验 （管理 ）员许可 ，不要随意搬弄仪器 、设备和通电接水 ，擅自开始 实验。三、实验前应查点实验仪器 、药品 、器材 ， 如发现短缺 、破损应立即报告教师 。四、实验过程中 ，严格按操作规程及教师的要求进行实验 。 ?注意安全 ，防止意外事故发 生。五、细心观察实验现象 ，认真记录 ，?实是求事填写实验

32、报告 。六、实验完成后 ，必须做好清点 、整理 、清洁工作 ，仪器、 ?物品摆放整齐并使之处于实 验初始状态 ，废液集中处理 。?仪器 、器材如有损坏 、遗失应报告教师 ，经同意后方可离开 。七、爱护仪器设备及室内环境 ，不得在桌子或墙壁上写 、刻 、划；不得将仪器设备带出 室外 。如有因违规操作造成仪器设备损坏的 ，要按规定赔偿 ，拿走公物要追究 ，并视情节轻重 给予处理 。八、本管理制度未尽事宜 ，由各校主管部门研究酌定 。篇四 ：科学仪器准备室管理制度 科学仪器准备室管理制度科学仪器准备室是准备实验教学 、为实验教学提供物质准备和后勤保障的重要地方 。 为 确保实验教学的顺利进行 ， 制

33、定本制度 。1 、在学期结束前 ，根据实验教学计划制定下一学期实验动物使用预算和使用方案；制定实验教学所需的低值物品预算 。2 、提供实验教学实施方案所需的仪器 。3 、安排并组织相关学科的教师预试 ，根据预试情况调整实验准备方案 。4 、每天检查准备室所属水电及消防安全情况 。5 、离开准备室时应检查水电门窗的安全 ，及时锁门 。6 、实验教学期间 ，仪器准备室必须有人值班 ；协助带课教师调整实验仪器 ；及时为学生 更换实验过程中损坏的实验器材 ； 检查学生实验的进行情况 ， 及时发现并清除事故隐患 。7 、仪器准备室的所有物品必须擦拭干净 、摆放整齐 。8 、为学生提供的实验仪器必须完整 、齐全 、灵敏 、有效；9 、实验课结束后 ，清理实验用品 ，及时维修实验器具和补