幼儿园小班音乐教案《妈妈来抓兔兔》_第1页
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幼儿园小班音乐教案妈妈来抓兔兔小班优秀音乐教案妈妈来抓兔兔动作建议：第1-4小节：双手做相同的招手动作：第5-8小节：做变成小树停住不动的动作2次：（之后可创编不同的动作造型停住不动）第9小节：双手做伸手逗妈妈来抓自己的动作。第10小节：双手藏于身后做躲起来的动作。活动目标：1在教师的动作示范下，初步感知音乐的节奏和旋律，玩妈妈抓兔兔的游戏时知道躲。2通过情境、预令学会控制身体摆出静止的小树造型动作，初步尝试学唱歌曲。3在教师的引导下尝试创编出不同造型的静止动作，体验游戏的紧张和快乐。活动准备：1剪辑好的音乐、兔子手偶1个。2半圆形座位摆放。活动过程：1故事导入，引起幼儿兴趣，帮助幼儿初步熟悉游戏情节。师：兔妈妈和小兔兔在草地上玩游戏，他们是怎么玩的呢7有段音乐也说了这个事情，我们一起来看听一听，看一看。2教师跟着音乐做动作，引导幼儿完整欣赏音乐，初步了解音乐的结构和动作。(l)教师随乐完整做动作。(2)教师再次随乐完整做动作，引导幼儿知道兔妈妈来抓兔兔时，要变成一棵静止的小树。3教师带领幼儿完整做动作。(1)教师边念儿歌边引导幼儿练习变小树的动作。（变，变，变小树）(2)教师带领幼儿随乐练习变小树的动作。(3)引导幼儿边学说“妈妈来呀，妈妈来呀”，边练习逗妈妈的动作。4完整听音乐玩游戏并学唱歌曲。(1)师：小兔兔们真能干，我们要去草地上玩喽！(2)引导幼儿迁移已有经验，在

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