学校管理教育复习资料

1、复习资料 名称： 2014 期末考试资料 内容：C一、单选题 第 1 题 (2) 分36. 下列不属于学生的破坏行为的是A 、在课堂上随意讲话B、制造噪音C、玩弄物品、扔东西D 、打架 答案： D 第 2 题 (2) 分33. 常态编班是将学生均衡地分到各班，这种方式有利于A 、学生的身心健康B 、教育公平C、提高教学质量D 、提高学习效率 答案： B 第 3 题 (2) 分43. 选课制度的杠杆是A 、教师指导B 、民主管理C、学生自主D 、公正合理 答案： B 第 4 题 (2) 分 28.激励理论主要分为A 、需要型激励理论和期望理论B 、公平理论和期望理论C、需要型理论和过程型理论D

2、、公平理论和双因素理论 答案： C 第 5 题 (2) 分 32.体现学生在校学习生活的开始的学校工作是A 、军训B 、开学典礼C、编入学籍D 、入学和编班 答案： C 第 6 题 (2) 分 42.现行教学管理制度的弊端不包括A 、以“分”为本，盛行分数管理B 、以“权”为本，权利至上)相适应的过程。)原则。C、以“章”为本，形式主义泛滥D、以“利”为本，无利不往 答案： D第 7 题 (2) 分30. 学生的社会化过程就是个体身心发展和(A 、外界世界 B 、内心世界C、素质发展D 、身心健康 答案： A 第 8 题 (2) 分37. 下列属于学生攻击行为的是A 、大声喧哗B 、急于回答问

3、题C、指责他人D 、爱做小动作 答案： C 第 9 题 (2) 分39. 学校管理活动的中心任务是A 、学生管理B 、教师管理C、员工管理D 、教学管理 答案： D 第 10 题 (2) 分 35.在对学生的道德行为进行管理时要遵循(A 、和谐性B 、公正性C、发展性D 、指导性 答案： C 第 11 题 (2) 分44. 教学计划管理不包括A 、学校教学工作计划 B 、学科备课组工作计划C、学校招生计划D 、学科教学计划 答案： C 第 12 题 (2) 分11. 我国中小学现阶段实行的领导体制是A 、校务委员会制 B 、校长负责制C、校长责任制D 、党支部领导下的校长分工负责制答案： B

4、第 13 题 (2) 分16. 对学校的全部工作实行定员、定额、定量和定时间的制度是 A 、会议制度B、奖励制度C、管理制度D 、岗位制度 答案： D 第 14 题 (2) 分59. 下列不属于柔性管理的特征的是A 、启发性B 、被动性C、创造性D 、变动性 答案： B 第 15 题 (2) 分60. 下列不属于学校后勤社会化的基本模式的是A 、社会主管，校社联合B 、学校主管，校企联合C 、教育行政部门统筹，校际联合D 、物业托管，校企联合 答案： A 第 16 题 (2) 分12. 校长负责制从主体数量上来看是A 、多长制B 、两长制C 、一长制D 、委员会制 答案： C 第 17 题 (

5、2) 分 8.古典管理理论包括A 、决策理论、系统管理理论、权变理论B 、科学管理理论、一般管理理论、科层组织理论C、人际管理理论、激励理论、领导效能理论D 、强化理论、期望理论、敏感性训练理论 答案： C 第 18 题 (2) 分 10.建国后我国中小学第一个领导体制是A 、校务委员会制B 、党支部领导下的校长负责制C、校长责任制D 、革命委员会制 答案： A 第 19 题 (2) 分58. 学生公寓社会化可以采取方式不包括A 、教职工集资建设学生公寓B、学校向银行贷款C、学校与房地产开发商联合建设D 、学生集资建设答案： D第 20 题 (2) 分管理要素包括哪些A 、人力、物力、财力B

6、、计划、执行、检查和处理C、主体、客体、方法、环境D 、计划、组织、协调、控制答案： D二、判断题第 21 题 (2) 分21. 在学校中，不同年龄层次的教职工其优势需要大体上是相同的。正确错误答案： 错误第 22 题 (2) 分24.教学工作的复杂性决定了教师专业结构的复杂性，决定了教师专业发展的多样性。 正确 错误答案： 正确第 23 题 (2) 分28. 教育是使学生由自然人向社会人转变的过程，这是一个社会化的过程。正确错误答案： 正确第 24 题 (2) 分40. 中小学教育经费拨款主要是以地方经济水平为依据。正确错误答案： 错误第 25 题 (2) 分34. 教师是教学工作的主要参与

7、者，是教学管理工作成功与否的关键因素。正确错误答案： 正确第 26 题 (2) 分17. 法律方法比行政方法具有更高程度的强制性。正确错误答案： 正确第 27 题 (2) 分23.教师是一个特殊的职业，很容易产生职业倦怠，所以只需对教师的精神进行激励。 正确 错误答案： 错误第 28 题 (2) 分27.学校办学的根本目的是促进学生发展、满足学生发展和成才过程中的各种需要。 正确 错误答案： 正确第 29 题 (2) 分39. 作业的布置、批改，是课堂教学必不可少的环节。正确错误答案： 正确第 30 题 (2) 分 30.在编班的过程中，应该采用优差生分开管理的班级制度。正确错误答案： 错误三

8、、论述题第 31 题 (20) 分6.教师激励的策略有哪些？ 答案：(1) 善于抓住教职工的优势需要，实行需要激励(2) 在满足保健因素的基础上，充分发挥激励因素的作用(3) 善于为教师树立恰当的目标，实行目标激励 第 32 题 (20) 分用自己的理解说明如何完善校长负责制？(1) 建立科学的校长选举制度(2) 建立合理的民主管理机制(3) 不断推进改革，建立校长问责制B一、单选题第 1 题 (2) 分34.学习的评价与考核的方式不包括A 、考试B、评议C、档案评价法D 、成绩评价法 答案： D 第 2 题 (2) 分22. 教师管理的途径不包括A 、吸引教师B、强化教师C、保育教师D 、管

9、理教师答案： D第 3 题 (2) 分31. 领导者在实行管理时，应该使学校的管理目标与社会育人目标相一致，用()的观点实施对学生的管理和教育。A 、公平公正B 、和谐发展C、协调一致D 、科学持续答案： B 第 4 题 (2) 分4. 世界上最早的教育理论专著是？A 、昆体良论演说家的教育B 、杜威论民主主义教育C、中国的学记D 、夸美纽斯大教学论答案： C 第 5 题 (2) 分 2.学校管理的主体有哪些？A 、学校领导者、教师、学生、家长B 、学校领导者、教师C、校长、学校行政部门D 、教师、校长答案： A第 6 题 (2) 分8. 古典管理理论包括A 、决策理论、系统管理理论、权变理论

10、B 、科学管理理论、一般管理理论、科层组织理论C、人际管理理论、激励理论、领导效能理论D 、强化理论、期望理论、敏感性训练理论答案： C 第 7 题 (2) 分12. 校长负责制从主体数量上来看是A 、多长制B 、两长制C 、一长制D 、委员会制答案： C 第 8 题 (2) 分10. 建国后我国中小学第一个领导体制是A 、校务委员会制B、党支部领导下的校长负责制C、校长责任制D 、革命委员会制 答案： A 第 9 题 (2) 分58. 学生公寓社会化可以采取方式不包括A 、教职工集资建设学生公寓B 、学校向银行贷款C、学校与房地产开发商联合建设D 、学生集资建设 答案： D 第 10 题 (

11、2) 分 管理要素包括哪些A 、人力、物力、财力B 、计划、执行、检查和处理C、主体、客体、方法、环境D 、计划、组织、协调、控制 答案： D 第 11 题 (2) 分41. 下列不属于学生事务的系列制度的是A 、学籍管理条例B 、学生成绩考核与管理制度C、学生补缺补差辅导制度D 、学生选课制度 答案： C 第 12 题 (2) 分5. 在我国，学校管理学作为专门学问来研究并形成独立的学科体系是？A 、 16 世纪末B、 18 世纪初C、18 世纪末 19世纪初D、19 世纪初 20 世纪末 答案： D第 13 题 (2) 分29. 学校管理者在设置目标时注意事项不包括A 、教师参与目标制定B

12、 、注意目标的科学性C、目标设置要有阶段性D 、目标应尽量具体 答案： D 第 14 题 (2) 分40. 教学管理组织系统中直线职能型结构的缺点不包括A 、多头领导B 、缺乏一定的横向交流与协作C、机构臃肿，效率低下D 、容易产生阻隔、冲突答案： A 第 15 题 (2) 分15. 由学校制定的规章制度不包括A 、会议制度B、奖励制度C、管理制度D 、岗位制度 答案： C 第 16 题 (2) 分11. 我国中小学现阶段实行的领导体制是A 、校务委员会制B 、校长负责制C、校长责任制D 、党支部领导下的校长分工负责制 答案： B 第 17 题 (2) 分16. 对学校的全部工作实行定员、定额

13、、定量和定时间的制度是A 、会议制度B、奖励制度C、管理制度 D 、岗位制度答案： D 第 18 题 (2) 分36. 下列不属于学生的破坏行为的是A 、在课堂上随意讲话B 、制造噪音C、玩弄物品、扔东西D 、打架 答案： D 第 19 题 (2) 分59. 下列不属于柔性管理的特征的是A 、启发性B 、被动性C、创造性D 、变动性 答案： B 第 20 题 (2) 分60. 下列不属于学校后勤社会化的基本模式的是A 、社会主管，校社联合B 、学校主管，校企联合C 、教育行政部门统筹，校际联合D 、物业托管，校企联合 答案： A二、判断题第 21 题 (2) 分12. 学校规章制度一旦形成，只

14、对学生产生约束作。正确错误答案： 错误第 22 题 (2) 分14. 管理上的经济方法，主要指运用经济手段。正确错误答案： 正确第 23 题 (2) 分18. 思想教育方法是一种符合学校工作特点的、有效的管理方法。正确错误答案： 正确第 24 题 (2) 分20.对教师进行管理，首先要重视安全因素。正确错误答案： 错误第 25 题 (2) 分9. 我国中小学领导体制经历了五个主要阶段。正确错误答案： 错误第 26 题 (2) 分13. 行政方法的强制性主要体现在思想上、行动上、纪律上服从统一的意志，它要求原则上 的统一，不允许人们在方法上的灵活机动。正确错误答案： 错误第 27 题 (2) 分

15、48.学生餐饮社会化就是将学生的餐饮服务交由学校承办，社会实行宏观管理。正确错误答案： 错误第 28 题 (2) 分19.教师的专业发展过程呈现出明显的阶段性，有发展、有停滞、有低潮。正确错误答案： 正确第 29 题 (2) 分22.在教师管理制度建设上要体现重精神轻物质的特点。正确错误答案： 正确 第 30 题 (2) 分16. 追求升学率、体罚学生等符合教育法律的相关规定。 正确错误答案： 错误三、论述题 第 31 题 (20) 分5. 论述教师发展的策略答案：(1) 树立教师专业化的新理念(2) 以人为本，注重教师自主的专业发展(3) 学校要尽可能地创设有利条件，提高教师专业意识与专业素

16、质 第 32 题 (20) 分8.论述现行教学管理制度的弊端。答案：(1) 以“分”为本，盛行分数管理。分数是评判学生学业成绩和教师教学质量的重要标志， 强调考分，强调公开竞争，起到了促进社会进步的积极作用。(3)以“权”为本，权利至上。现行教学管理的另一个弊端是教学都要听领导的，听权威 的，听教科书的，听教参的，尤其更要听负责中考、高考、会考的教育管理部门的。(2) 以“章”为本，形式主义泛滥。相当一段时间以来，学校的教学管理重在规章制度上 作文章，把规章细则化、标准化，量化评分、量化考核、量化管理，教学过程被程序化、机 械化、标准化了。A一、单选题 第 1 题 (2) 分11. 我国中小学

17、现阶段实行的领导体制是A 、校务委员会制B 、校长负责制C、校长责任制D 、党支部领导下的校长分工负责制 答案： B 第 2 题 (2) 分16. 对学校的全部工作实行定员、定额、定量和定时间的制度是A 、会议制度B 、奖励制度C、管理制度D 、岗位制度 答案： D 第 3 题 (2) 分59. 下列不属于柔性管理的特征的是A 、启发性B 、被动性C、创造性D、变动性 答案： B第 4 题 (2) 分60. 下列不属于学校后勤社会化的基本模式的是A 、社会主管，校社联合B 、学校主管，校企联合C 、教育行政部门统筹，校际联合D 、物业托管，校企联合 答案： A 第 5 题 (2) 分 36.下

18、列不属于学生的破坏行为的是A 、在课堂上随意讲话B 、制造噪音C、玩弄物品、扔东西D 、打架 答案： D 第 6 题 (2) 分33. 常态编班是将学生均衡地分到各班，这种方式有利于A 、学生的身心健康B 、教育公平C、提高教学质量D 、提高学习效率 答案： B 第 7 题 (2) 分 28.激励理论主要分为A 、需要型激励理论和期望理论B 、公平理论和期望理论C、需要型理论和过程型理论D 、公平理论和双因素理论 答案： C 第 8 题 (2) 分 32.体现学生在校学习生活的开始的学校工作是A 、军训B 、开学典礼C、编入学籍D 、入学和编班 答案： C 第 9 题 (2) 分43. 选课制

19、度的杠杆是A 、教师指导B 、民主管理C、学生自主D 、公正合理答案： B第 10 题 (2) 分42.现行教学管理制度的弊端不包括A 、以“分”为本，盛行分数管理B、以“权”为本，权利至上C、以“章”为本，形式主义泛滥D、以“利”为本，无利不往答案： D第 11 题 (2) 分8.古典管理理论包括A 、决策理论、系统管理理论、权变理论B 、科学管理理论、一般管理理论、科层组织理论C、人际管理理论、激励理论、领导效能理论D 、强化理论、期望理论、敏感性训练理论答案： C第 12 题 (2) 分12. 校长负责制从主体数量上来看是A 、多长制B 、两长制C 、一长制D 、委员会制答案： C第 1

20、3 题 (2) 分10. 建国后我国中小学第一个领导体制是A 、校务委员会制B 、党支部领导下的校长负责制C、校长责任制D 、革命委员会制答案： A第 14 题 (2) 分58.学生公寓社会化可以采取方式不包括答案： DA 、教职工集资建设学生公寓 B 、学校向银行贷款C、学校与房地产开发商联合建设D、学生集资建设第 15 题 (2) 分管理要素包括哪些 答案： DA 、人力、物力、财力 B 、计划、执行、检查和处理C、主体、客体、方法、环境D、计划、组织、协调、控制第 16 题 (2) 分30.学生的社会化过程就是个体身心发展和(答案： A )相适应的过程。A 、外界世界 B 、内心世界 C

21、 、素质发展 D 、身心健康第 17 题 (2) 分37. 下列属于学生攻击行为的是答案： CA、大声喧哗 B、急于回答问题 C、指责他人 D、爱做小动作第 18 题 (2) 分39.学校管理活动的中心任务是答案： DA、学生管理B、教师管理C、员工管理D、教学管理第 19 题 (2) 分答案： C )原则。D、指导性35.在对学生的道德行为进行管理时要遵循(A、和谐性B、公正性C、发展性第 20 题 (2) 分44. 教学计划管理不包括A、学校教学工作计划C、学校招生计划二、判断题答案： CB 、学科备课组工作计划D 、学科教学计划40.中小学教育经费拨款主要是以地方经济水平为依据。答案： 错误第 22 题 (2) 分正确34. 教师是教学工作的主要参与者，是教学管理工作成功与否的关键因素。答案：第 23 题 (2) 分30.在编班的过程中，应该采用优差生分开管理的班级制度。答案：