2018年用电营销管理工作思路样本与2018年田径队训练计划汇编.doc

1、2018 年用电营销管理工作思路样本与2018 年田径队训练计划汇编2018 年用电营销管理工作思路样本xx 年用电营销管理工作思路 so100××县供电局当前电力市场已从卖方市场逐渐转为买方市场，我们供电企业的工作也应同时由生产管理向营销管理转变。供电企业要适应这一转变，必须努力做好用电营销管理工作，有效地利用电力企业的资源，加强电力需求侧管理，做好降损节能工作，使企业获得最好的经济效益。一、年的用电营销工作总体思路是：贯彻落实上级电力营销工作会议精神，以人为本，求真务实，以“服务与效益”为主题，抓标准化、信息化建设和制度建设，强化管理手段，夯实管理基础，稳步推行管理与制

2、度创新，不断提高营销管理水平。年营销工作目标是：售电量同比增长15%；完成电费回收100%，旧欠电费有一定的回收量。二、年的重点工作1、构建完善、科学、有效、规范的管理平台。一是加强营销基础工作的制度建设和优化管理。二是推行目标管理，强化营销业务流程的整合优化，定期对营销工作质量和管理水平进行评估；三是积极改进电费抄核收管理方式，优化电能计量技术和管理手段。第1页共6页2、加强用电需求侧管理。一是全面开展电力市场分析研究，加强负荷分析预测，做好电力供需平衡；二是开拓和培育良好的用电市场，引导电能消费，促进合理用电。三是加大节能技术的推广应用，实现资源优化配置。3、继续推进营销管理技术进步和现代

3、化建设。一是要抓好营销系统的建设和功能完善，用现代管理手段加强对营销工作的管理。二是要加强负荷管理系统的建设和应用，使负荷管理系统成为市场分析、供需平衡、经营管理的重要技术支撑；三是要坚持先进性与实用性相结合，坚持“五统一”的建设原则，整合营销管理信息系统、客户服务系统、负荷管理系统等技术，保证营销与服务信息的完整性和正确性，努力实现营销现代化。四是要推进电能计量的技术进步，分析影响电能计量准确性的因素，不断优化计量方案和手段，提高计量装置的准确性和可靠性。4、强化优质服务，提高服务水平。要结合平远地区实际，把优质服务与企业发展相结合，与营销管理相结合，与树立企业形象相结合，与提高企业的经济效

4、益相结合。要以客户满意为落脚点，不断转变观念，深化优质服务内涵，实行供电服务的长效化管理。为此，一是要强化服务意识，完善服务措施，在提高服务质量方面取得实质性进展；二是要研究客户关系管理，学习其他行业的服务经验，不断完善客户服务功能；三是要有针对性地开展各项供电服务，形成良性循环的供电服务运行机制。四是要继续实施服务品牌建设，不断提升服务品位，创建供电企业服务品牌；五是完善供电服务应急机制和评价机制。针对负荷的变化，制定相应的反事故预案，落实抢修的各项措第2页共6页施。六是要加强与社会各界的沟通，接受社会监督，重视企业的宣传工作，建立良好的社会公共关系。5、全面展开电力营销人员的培训工作。一是

5、要以人为本，注重营销人员的知识结构调整，加强对不同层次的营销人员的知识技能培训。二是对局营销人员进行重点培训，主要内容是依法经营与供用电合同、防范经营风险、营销综合分析、营销技术支持系统的实用化标准等。第3页共6页2018 年田径队训练计划学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，也是社会主义精神文明的重要内容。竞技体育是学校体育工作的一个重要组成部分。在学校的领导下，在全体师生的努力下，我校的竞技体育已经取得了一定的成绩。一、教学训练的任务：1. 培养学生对田径运动的兴趣，组织和吸引的学生参加田径活动。2. 发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动能力。3. 学习和掌握田径各项运动所需

6、的基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，对学生的特长的培养。4. 在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展二、教学训练内容：1. 柔韧性的练习：(1) 两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。(2) 整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。2. 协调性练习：(1) 各种徒手操，行进操练习。(2) 各种技巧练习。3. 速度、灵敏练习：(1) 原地高抬腿跑。(2) 加速跑 60 米左右。第4页共6页(3) 站立式起跑 30-40 米。(4) 各种快速反应练习。(5) 30 米、 60 米计时跑。4. 耐力练习：越野跑，自然环境走跑结合练习，变速跑5. 弹跳力和力量练习：(1) 各种跳跃练习。(2) 各种腰、背、腹机练习。(3) 橡皮条。(4) 扛铃等。三、训练次数与时间：每周训练 5 次，每次 2 小时左右。四、训练要求：1. 学生训练课的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。2. 训练必须常年系统的身体系统为主。3. 各种练习中，培养学生合理的用力顺序，爆发用力等意义。五、思想教育和管理：1. 要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质，有计划地