小学浪费文具研究报告

1、小学浪费文具研究报告提要：文具，和咱们“如影随行”，专门是最近几年来花 腔繁多的文具更让咱们爱不释手。但咱们是不是真正关注过 小小文具本身的问题和它带来的问题？儿童智力下降，白色污染，资源紧缺，理财意识淡薄等让忧心的字眼 ，愈来愈多地 与文具联系在一路。为引发人们对文具所引发的一系列问题 的重视，本文通过对一次调查活动结果的分析，具体论述了由文具浪费引发的一系列问题，并提由了相应的解决方式。在全世界金融危机的大潮中,各行各业或多或少都经历 了衰退和萧条，但是在学生文具市场上似乎不怎么看得由金 融危机的阻碍。学生开学固然是文具市场红火的缘故之一，但在这繁荣的文具市场的背后，是不是存在着另一些容易

2、被轻忽的缘故？这些精美文具的质量和平安问题又是不是能像 其外观一样让咱们欢喜 ？这些无处不在的小物品是不是会要 挟到咱们的健康和咱们漂亮的地球家园？于是，我认真观看身旁关于文具利用的点点滴滴，通过在网上，图书馆搜集资料，听取教师同窗的建议，制作了针对 不同身份的人们的对文具消费的态度的问卷。从XX年4月到XX年4月，在历经近一年的时刻，我走进云南和杭州的各 个学校，共对学生、家长、教师发放了720份问卷。从更真实的角度了解到了人们目前的文具消费观。在发放问卷调查 的同时，我还对被调查对象进行了访谈。以下是我对这次调查的记录和发觉。最近几年来，文具市场花腔倍由：棒棒糖圆珠笔，香味文 具、色彩斑斓

3、、造型各异的的笔记本 ，多功能铅笔盒，乃至贵 族文具它们，一直是追求新鲜时尚的学生们 （不管是小 学生仍是大学生）无法招架的诱惑。同时，物质生活条件的不断提高 ，也为学生们追求新奇 精美的文具提供了条件。学业的重要性，也成了学生们过度消费文具再好只是的理由。于是 ，学生们不顾文具的高价钱， 不顾还没用过或用完的文具，在冲动之下一次次购买本没必要要的新文具。致使崭新的文具一次次堆积，最后被白白抛弃。这些做法，或许在很多人看来不值一提 ，但认真试探，就 不难发觉许多暗藏在身旁的令人忧虑的问题：1 .学生文具咱们紧密接触的产品 ，它的质量不合格会致 使有毒物质直接进入人体，从而给人体健康（尤其是还处

4、在 发育期的儿童和青青年）带来要挟；2 .中国人口数量庞大，人人如此为之，加起来确实是无 法想象的浪费，是对环境的致命要挟；3 .无控制，无打算地购买文具，无益于学生自制力和财 务计划能力的培育。1 .调查对象为取得一个加倍全面客观的调查结果，我别离选取了中国东部城市浙江省杭州市和中国西部城市云南省玉溪市展开调查。调查对象组成如下（见表一）：由于文具消费观念在专门大程度上受到性别的阻碍，因此，我在调查中，把男女比例设为 1:1,如此不仅使本调查更 具有科学性，同时也让我能够从男女生的文具消费观这一个 特殊的角度来更全面地分析“学生文具浪费”问题。在本次的调查中,除对云南高中学生的调查问卷回收率

5、 为96%,对云南省的家长的调查问卷回收率为炕外，其余地域的调查问卷都全数回收。2 .调查形式本次调查跨越了省界，别离走进云南省，浙江省的各个 学校。为充分反映各个时期的学生的文具消费观，我在每一个学校均选取了中间年级的学生（例如在小学选取的是三年级学生，在初当选取的是初二年级的学生等 ）。本人还亲自在 发放调查问卷之前与被调查的同窗宣传文具浪费带来的庞 大危害，以引发调查对象对本次活动的重视，保证了调查对象认真对待本次活动，因此，有理由相信，本次调查的数据能 够如实反映今世学生、教师和家长对“文具消费”问题的态 度。在我的调查活动中,为弥补在问卷中不能全面客观反映 的问题，我还同时采取了访谈

6、的形式。如此不仅让我的调查 加倍全面真实，同时也能使调查对象对严峻的文具浪费问题有更深刻的熟悉1.东西部文具消费不同随着经济的快速进展,西部地域已不是人们想象中的 那样封锁掉队，别的方面暂且不论，就单看文具的消费水平 与现状就不难发觉：随着经济的进展，中国东西部的文具市 场在产品的供给和消费上几乎没有什么区别了。浙江省由于制造业发达 ，且处于经济发达地带，商品的 价钱中少了专门大一部份了如运输费用、各层经销商赚取的 利润等费用，因此文具如此的消费品价钱相对是超级低廉的。 而云南省因为地理位置较为偏远 ，加上优质的文具制造商多 数位于珠三角、长三角这些地域，因此，云南文具市场上的文 具多数通过了

7、层层的运输与中间商，因此造成了大部份的文具价钱比浙江省的文具价钱高由近一倍。由此，咱们可能会以为云南学生的文件持有量会大大低 于浙江学生的。但调查结果给咱们了一个恰恰相反的答案。 下面咱们来看其中的一个例子，图2是浙江省高中生和云南省高中生所平均拥有的三种文具量的对照：什么缘故会产生如此生乎所料的结果呢？具本人的观看及分析，有以下几条缘故。第一，文具市场的进展程度不同。 云南相关于浙江来讲是相对欠发达地域，因此在浙江如此的 东部省份已经超级普及，乃至已经渐渐失去吸引力的商品， 在云南省如此 西部城市仍是吸引人们眼球的。第二，人们的观念不同。众所周知，浙江省如此经济活跃地域，社会压 力庞大，人们

8、大多因为昂贵的房价，猛烈的人材竞争等问题 带来的庞大压力而养成了较谨慎的消费适应。因此，在调查 数据显示，浙江学生对我文具循环利用的效率也比云南学生 高的多。以下图是浙江高中生和云南高中生循环利用文具 （如：利用替换笔心；未用完的笔记本继续用作其他用途等）直至其不能再利用的人数对照下面是给学生的问卷中的一个题目，让咱们来看一下调查的结果：图3浙江高中生和云南高中生循环利用文具对照第二,关于文具给环境造成的污染问题。图4所示是浙江高中生和云南高中生关于文具污染环境的态度对照：图4浙江高中生和云南高中生关于文具污染环境的态 度对照从调查结果不难看由，由于浙江在工业、经济、社会等 方面较云南省发达，

9、这注定给浙江省的环境带来了更大的破 坏；再者，由于注入浙江省如此的东部省份信息沟通比较发 达，且相关部门的执法力度比较到位，因此如国家在去年夏 天公布的“限塑令”之类的相关法令能够及时转达给百姓， 并有力地执行。但与此相反，当我在云南省进行调查的时候， 我顺便了解了一下民众对“限塑令”的了解程度，结果超级 让人惊讶，当“限塑令”已经公布实施了进两个月以后，竟然数日天读报、上网了解新闻的国家公事员都对“限塑令” 一知半解！ “限塑令”的执行情形不难想象。 果然，我发觉， 在云南省，除大型正规超市在执行“限塑令”外，其他行业 似乎没有受到此规定的阻碍。而且在执行规定的超市里，几 乎是人人花钱购买新

10、塑料袋。这与我在浙江省看到的情形截 然不同。因此，浙江人民的环境意识也在他们的消费观中取 得了充分的表现。2,各年龄时期文具消费不同从小学到大学，咱们都离不开各式各样的文具，但是对 文具的消费观无疑会随着年龄的增加而慢慢改变，这种改变的缘故是多样的：自身的价值观，审美观的转变、家长教师同 窗的阻碍、经济因素、时期潮流的转变。学生选购文具会关 注:A品牌,B质量,C外观,D价钱,E有效程度，而不同年龄段 选择文具的标准却不尽相同。（见图五）图5不同年龄段选择文具的标准在做调查的时候，我对身旁的家长和教师进行了访谈。让我经历犹新的是一名小学生家长告知我的话，她说:“此刻的小孩，只要他肯好勤学习，多

11、花些钱在文具上也值 得。那些漂亮的文具，其他小朋友都有，若是不给他买，他在 学校就会被其他小朋友笑话，学习的心情也没有了。”从这位 家长的话里能够看由，此刻的家长们缺少对小孩的理财教育 缺乏对小孩独特的审美观的培育。他们为了小孩的学习成绩而在莫些方面无原那么地依照小孩的意愿走。家长是小孩的 第一任教师，而咱们的家长们，在小孩教育的最初时期，就没 能严格把好关。而小学乃至高中里的教师们普遍都以为，如此的现象对许多方面都是不利的，其中一名小学教师说：“此刻比较漂亮 的都是圆珠笔，而中性笔，钢笔的外观就比较一般。因此我的 学生都喜爱用圆珠笔写字。而此刻是学生练习写字打基础的 关键时期，用圆珠笔写字是

12、超级无益于练好字的，此刻很多学生的字都是一团糟，以后就加倍难练好了。 ”看来，学生文具带来的问题真是充满了生活的方方面面。3 .男女生文具消费观对照谈到这一点，咱们都马上会想到一个贯穿小学至大学的 经历：女生的文具花腔多多：风车削笔刀、立体的文具盒、卡 通娃娃圆珠笔、口红式样的橡皮笔袋里、书包里装的都 是豉豉的；而男生那么恰恰相反，有的男生乃至只有一只笔 ， 其他文具都靠向女生借用。（图6）图6大学男女生文具消费观对照而且,从咱们的日常观看中不难发觉，女生的文具上无疑少不了花花绿绿的图案 ，而制作这些图案的原料中含有苯、 硒、铅、甲醛、镶、碑、钢等有害化学元素，是长期接触这些物质会危害学生的神

13、经系统，致使眼鼻喉发炎，并易伴有恶心、头痛、多动症、经历力下降等现象显现。再者 ，这些文具都具很强的时效性，也确实是说，这些文具很容易随着潮流的消退很容易被淘汰 ，但这些材料，物质在自然界中超 级难以降解。可见，女生们的这种做法是于自己于环境都超 级不利的。因此，女生们何不渐渐地改变自己的文具消费观，适本地向比较实际，朴素的男生们学习。4 .教师、 家长对文具消费的态度教师和家长，一个是学生的第一任教师 ，一个是教育咱们、对咱们阻碍深远的人，因此，咱们的文具消费观在专门大 程度上都会他们的阻碍。何况，在咱们有经济来源之前，家长 是咱们的经济来源。文具消费调查，不能不考虑他们的阻碍。通过对调查数

14、据的分析，我发觉，作为成人的家长和教师们， 他们对文具消费的分析和观点相关于咱们而言是相对成熟 理性的。他们多数能看到文具消费这一小小的行为对小孩的 价值观的培育小孩的身心健康，对环境的阻碍等方方面面的庞大阻碍，这一点是让咱们超级快乐的。但当被问及他们 对子女/学生常常改换文具的态度时 ，答案却不容乐观（见图 7）图7教师 家长对文具消费的态度看来，不管是教师，仍是家长，都对学生们（其中大部份 为独生子女）关爱有加，而且,在分数几乎是决定全数的现今 中国教育体制的阻碍下 ，诸如浪费，环境破坏等这种问题能 够暂且被家长教师们放到一边。如此的态度，可能一时无所大碍，但从久远来看，这无疑 是于谁都不

15、利的。依照现有文献资料，我国的文具市场能够说早就达到了 饱和，但关于文具市场的监管和文具的质量平安问题方面,在法律方面还几乎是空白。只有在如国际通用治理制度 等法规能够找到一些关于文化用品生产的规定。许多商家利 用如此的法律空白，为了自己的商业利益，不顾消费者的平 安和环境爱惜的问题，大量生产销售“问题文具”。XX年的4月1日，国家质检总局、国家标准化治理委员 会批准发布了学生用品的平安通用要求，并于即日起正式实施。XX年是执行此国家标准的第二个年头。为了大体了解此要求的执行情形 ，我对身旁的几家文具 店进行了初步的调查。调查的结果超级另人忧虑。大部份的 文具经营者还不清楚学生文具的概念（依照

16、中国文教体育用品协会学生专用文具专业委员会的概念限定：”学生专用文具”是指专门供学生，专门是14岁以下学生校内外利用而专 门设计与生产的一类文具，一样不被学生之外的人群所利 用）。而且大部份的销售者都以为，此刻的文具只要说明了“无毒”等字样就能够够被任何年龄的人群利用。而事实或 许并非那么简单，小小的文具设计上，其实有专门大的讲究。为了更好地说明此问题，我用此刻市面上国内外几个较大的品牌做了对照依照学生用品的平安通用要求的规定，学生文化用品中笔的笔帽应该有必然的通气面积和空气流通，如此,- 旦笔帽被误吞，至少能保证呼吸的进行。我对照了上海晨光公司的 AGP2XXC列，日本三菱公司的 uniball MITSUBISHI UB-150系歹U ,中国 “ CULTURE：明”公司的GP-399系列，得力DELI公司的6831系列和一韩国人口 的名为“ monami'