落实“五项管理”之手机管理制度秋季开学第八中学第二版

1、落实“五项管理”之手机管理制度秋季开学第八中学第二版随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知，XX德育处对学生使用手机作如下规定：一、指导思想全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，坚决落地落实中共中央办公厅、XX办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见（以下简称为“双减）的文件精神，站在“实现中华民族伟大复兴的战略高度，部署落实“双减”工作，强化学校教育主阵地作用，构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，

2、促进学生全面发展和健康成长，办人民满意的教育。二、减负工作领导小组组长：XXX副组长：XXX组员：XXX、XXX、XXX、XXX三、手机管理的具体要求（一）携带电话手表和手机的学生进校前必须关闭手表,离校后方可开启。（二）严禁手机进课堂严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。为方便与家长联系，学生能够带电话手表。（三）学校理应告知学生和家长，原则上学生不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，禁止将手机带入课堂。（四）学生成长部通过升旗仪式、班会课、红领巾广播等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力

3、。（五）细化管理措施。学校通过设立班主任热线，解决学生与家长通话需求。（六）课程教学部继续加强课堂教学和作业管理，教师不得用手机布置书面作业或要求学生利用手机完成作业，严禁将作业通过手机变相布置给家长。四、工作举措（一）政教处、各年级将不定期开展关于学生携带手机的检查活动，对发现携带手机的学生，予以统一保管手机并通报批评，取消其本学期所有评优选先资格，并责令该学生作岀书面反思。同时，通知家长配合学校对学生手机进行有效管理。（二）对于收缴手机时采取不合作、粗野的态度，拒不接受教育或拒绝交出违规使用手机的，情节属一般的，给予相关同学警告或严重警告的处分；情节严重的，给予记过或以上处分。（三）禁止在

4、各类考试期间携机进入考场，一旦发现，考试作零分处理，并给予相对应处分，同时扣该生及班级德育评估分，全校通报批评。（四）首先做好学生的思想教育工作。学生带手机进校要经家长和班主任同意，并在班主任处登记好。学生手机需班主任统一保管，班主任为手机保管的第一责任人。（五）坚决禁止学生携带手机等电子产品进校园。（六）班级设置手机摆放平台，带手机的学生上课自觉主动将手机放到规定的地方，课后取回。五、加强手机审核与监管（二）推动课后服务提质升级。减轻学生负担，根本之策在于全面提高学校教学质量，强化学校主阵地作用。对有需求的学生全覆盖，保证课后服务时间，丰富服务形式、优化服务内容，发掘各种资源，拓展课后服务渠道，真正把好事办好。（三）加强宣传引导，积极宣传推广，引导家长树立正确的成才观、教育观和作业观，营造有利于学生健康成长的社会环境。（四）出现问题，一次提醒、二次警告、三次严肃处理。（五）加强学习，听取意见。按照区教育局文件通知要求召开整治学生过重课业负担活动教师动员大会