幼儿园中班音乐优质课教案《两只老虎》含反思_第1页
幼儿园中班音乐优质课教案《两只老虎》含反思_第2页
幼儿园中班音乐优质课教案《两只老虎》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园中班音乐优质课教案两只老虎含反思 活动目标： 1、通过演唱分析歌曲的词结构，帮助幼儿初步熟识创编的方法和形式。 2、引导幼儿由浅入深逐句的进行歌词的创编，激发幼儿的创编兴趣和激情。 活动预备： 课前丰富幼儿的语言和生活经验。 图片三幅、(两只老虎)歌词四句、幼儿人手一份作画工具 活动过程： 一、引起兴趣： 1、今日老师带来了一幅很惊奇的画，一起来看看。(出示图一) 2、画上有什么?它们真惊奇，一只没有耳朵，一只没有尾巴。 3、集体演唱歌曲(两只老虎)提示幼儿演唱时可幽默一些。 4、(出示歌词)，这首歌共有几句歌词?分析歌词结构。 二、激发兴趣，创编活动。 (一)创编第一句歌词 1、除了老

2、虎，还有什么动物是跑的快的?(幼儿自由说说) 2、我们来把这首歌的第一句改成别的跑的快的动物来唱唱吗?。教案来.自:屈;老师教.案网，(幼儿唱一句，老师唱后面的歌词)确定幼儿的创编，鼓舞幼儿唱和编。 (二)创编歌词第二句 1、想一想，跑得慢的动物有哪些?(提示幼儿自己说一说，改掉歌词唱一唱。) 2、请幼儿上来唱给大家听。(老师把幼儿创编的歌词用图画下来) (三)创编第三、四句这首歌很有意思，小朋友想想小动物没有眼睛、没有鼻子会是什么样子的? 鼓舞幼儿把三、四两句歌词该掉唱一唱。 (四)进一步深入创编活动 1、老师总结：小朋友象个作词家一样，真能干。在我们的生活中，大自然中很多的东西都可以用来编歌词的。 2、老师师范自己的创编作品"两朵菊花""两个小朋友"(出示图片，边唱一遍) 3、小朋友也可以把自己创编的歌词画下来的。 三、深入创编，绘画表达幼儿想好歌词，可边画边唱。 活动反思： 通过这个游玩，我发

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论