二年级级组工作总结

1、2011 2012学年度第一学期 二年级组工作小结 经过一个学期的学习和锻炼，一年的摸索和努力，老师们 发现自身的能力提高了，潜力被挖掘了，自信心更强了。二年级 组是一个团结勤奋，和谐进取的集体。在这一个学期里，老师们 经受住了考验， 始终抱以最严谨的工作作风， 最热忱的拳拳之心 忙碌着、快乐着、奋斗着并成长着 一、常规工作常抓不懈 二年级学生由于年龄小，自制力差，再加上受社会或家庭 环境的影响， 形成了很多不良的行为习惯， 这将直接影响着学生 今后的发展、成长。为此，在开学初，我们年级组老师就商量决 定把学生的“常规教育”作为本学期的工作要点。八位班主任都 加大了要求力度， 特别是在开学初的

2、两个月里， 只要有孩子们在 的地方， 就可以看到班主任老师的身影。 为了做好班级工作付出 了很多的心血。一学期来，班级工作井井有条，班级多次被评为 文明班级。这学期我们年级组在学校的常规管理检查评比中一直 居于前列。 二、抓实教学工作 二年级是一个夯实基础阶段，行为习惯的养成对于孩子来 说十分重要，同样也要让孩子夯实一年级刚刚建起的知识基础。 所以我们每位老师向课堂 40 40 分钟要质量， 做到“六认真”，正是 由于各位老师严抓实管，给学生夯实了知识基础，为学生迈向更 高的台阶奠定了基础。为了上好课，老师们经常在一起讨论、查 阅资料，再结合每个班实际进行调整， 这样老师们都能抓住主线 来教学

3、，使重难点突出。青年教师们走入老教师的课堂，聆听他 们是如何组织教学、如何调动学生学习积极性。 老教师们也走进 青年教师们的课堂，对青年教师们上课时出现的问题提出宝贵意 见。学困生是每位老师的心病， 但学困生更需要老师的关心和爱 护。为学生“开小灶”成为二年级老师的家常便饭。为了使学困 生成绩得到提高，时常能听到老师耐心地指导， 从生活上悉心关 怀，鼓励他们克服困难，努力学习，力争取得好的成绩。 三、团结一心，做好各项工作。 本学期我们二年级组根据学校各项活动，全体老师在保障 课堂教学质量的同时。高质量的完成各项工作，得到学校领导的 一致认可。这些成绩的取得都离不开我们年级组全体老师的团结 协

4、作。 学校是个大家庭，我们年级组就是一个小家庭， 在这里老师 们团结友爱，和睦相处，关系融洽，我们各司其职，有事互相协 调，互相提醒，有谁需要帮助，大家都会伸出援助之手，有谁身 体不好，大家都会问寒问暖，班级中遇到学生有问题，组里老师 见了都会共同教育，对于组里的事总是先征求老师的意见， 一旦 决定就全力以赴配合，认真完成学校布置的各项任务。 四、努力方向 1 1、 个别学生养成教育不够，教师仍需积极探讨有效的引导方式、 方法。学生的各种习惯养成教育的效果有待加强。 2 2、 加强班主任之间的沟通， 提高教育成效， 继续加强教师课堂 教学水平、教育管理水平。 3 3、 课外活动的开展，心理教育咨询等方面的工作，有待大力探 索。 4、 进一步做好与家长的沟通工作，争取得家长的支持配合、 好评 5 .策划各种比赛，让各班之间形成一种良性的竞争意识， 加强学生的相互合作与团结，增强班级凝聚力。 “一份