学生课后服务工作方案范文

1、学生课后服务工作方案范文一、指导思想为更好地满足学生课后服务需求，进一步增强教育服务能力，促 进学生健康成长，我校将秉承以下几点指导思想，结合我校实际情况， 制定切实可行的课后服务工作方案，努力打造有温度的教育。（一）学生课后服务工作的目标定位课后服务的总目标是做到中小学生“早到可进校，进校有事做， 做事有指导，晚走有管护。”中小学生课后服务工作是针对中小学生 在学习日上学和下午放学后存在接送难、中午留校午餐及餐后管理等 问题，利用中小学校在管理、人员和资源等方面的优势，在学校规定 的课程教学之外开展的有利于学生健康成长的便民性服务措施。（二）坚持学生家长自愿原则学生是否参加课后服务，由学生家

2、长自愿选择，学校事先充分征 求家长意见，向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建 立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。家长提出申请， 经审核同意后，同家长明确双方职责和课后服务有关事项， 由学校统 一组织实施。（三）合理安排课后服务的形式内容课后服务工作坚持教育性、科学性和安全性相统一的原则，以促 进学生身心健康成长为主题，以组织丰富多彩的活动为主线，以学校 教师为指导和管理主体，同时可充分发挥家长、义工、志愿服务者以 及学长作用，参与课后服务工作。（四）加强课后服务安全保障工作安全重于泰山。学校将建立健全课后服务安全管理制度， 对早入 校和晚离校及中午留餐的学生切实负起安全

3、管理责任。加强对师生安 全意识教育，配备数量足够的值班人员，明确警卫和课后服务人员责 任，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、管理、交接班制度和应急预案措施。根据上级精神，结合学校实际，我们特制定济南市市中区泉秀学 校小学部学生课后服务方案。二、方案具体实施措施（一）做好前期调查1 .前期调查2 .调查后报名表3 .课后服务实施表格（二）早入校服务：早到可入校，入校有事做。1 .入校时间：学生7:30入校2 .入校班级：一年级一班3 .入校安排：学生自主阅读小海豚提供的精美绘本4 .学校执勤教师：执勤教师务必在 7点20到校周二周三周四周五（三）午餐配餐：有服务有看护

4、有量化1.午餐配餐制度（就餐教室公示）学生午餐就餐制度为保证小饭桌学生安全，营造良好的学习生活环境，结合实际情况，特制订本守则，望同学们严格遵守。1 .学生就餐须按时，为了安全，中午放学后学生须在班里等待， 由教师去教室组织学生统一排队到餐厅。有病有事须请假，不得随意 提前离开，若有特殊情况需家长与班主任老师沟通联系方可离开。2 .尊敬老师，同学之间和睦相处，不欺负弱小，戏弄他人。3 .待人有礼貌，说话文明、不骂人、不打架、不追逐打闹、大声 喧哗，不拿危险物品玩具对人指手画脚，不随意乱翻别人东西，不打 扰别人的学习和休息。4 .诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人东西，借东西 及时归还。

5、5 .珍爱生命，注意安全，防火、防电、防盗，不任意触动电源开 关及带电电器等。6 .不攀爬窗户，踩踏桌椅等，不做危险游戏。7 .爱护环境卫生，节约用水用电，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰、 不乱涂乱画，损坏物品照价赔偿。8 .爱惜粮食，午餐不剩饭菜，不挑食。每位学生都要有主人翁精 神，爱护屋内设施，不随意破坏公用物品。9 .学生午餐按号就坐，饭后由老师组织到午休教室休息，不得随意走动单独活动，有事必须向老师说明，经过老师同意方可进行。学生就餐评价细则就餐要求：1 .队伍整齐，自觉排队，安静就餐。2 .吃多少盛多少，不挑食不浪费，节俭就餐。3 .就餐时不喧哗、不打闹，文明就餐。4 .保持餐具桌面地面

6、干净、整洁，洁净就餐。5 .轻放餐具，剩菜饭入桶，讲究卫生评比明细：1 .乱放餐具现象，每人次扣1分。2 .就餐队伍不整齐或有说话打闹现象，扣 1分。3 .就餐过程中有喧哗打闹现象，每人次扣 1分。5 .就餐后桌面不干净整洁现象，每桌次扣 1分。6 .浪费饭菜现象，每人次扣1分。（满分100分）检查人员：就餐执勤教师 学生监督员：每班一名值日监督员学生就餐评价表执勤老师：班级就餐队伍就餐纪律浪费现象就餐卫生摆放餐具总分(100)一（1）一（2）一（3）一（4）2 .午餐教师执勤表第6周就餐值班去（2017-2018 学第12周年度第一学期）第18周10月9日11月20日1月1日10月10日周二

7、11月21日周二1月2日周二10月11日周三11月22日周三1月3日周三10月12日周四11月23日周四1月4日周四10月13日周五第7周11月24日周五第13周1月5日周五第19周10月16日11月27日1月8日10月17日周二11月28日周二1月9日周二10月18日周三11月29日周三1月10日周三10月19日10月20日周四周五11月30日12月1日周四周五1月11日1月12日周四周五第8周第14周第20周10月23日12月4日1月15日10月24日周二12月5日周二1月16日周二10月25日10月26日周三周四12月6日12月7日周三周四1月17日1月18日周三周四10月27日周五12

8、月8日周五1月19日周五第9周第15周第21周10月30日12月11日1月22日10月31日11月1日周二周三12月12日12月13日周二周三1月23日1月24日周二周三11月2日周四12月14日周四1月25日周四11月3日周五第10周12月15日周五第16周1月26日周五第22周11月6日12月18日1月29日11月7日周二12月19日周二1月30日周二11月8日周三12月20日周三1月31日周三11月9日11月10日周四周五12月21日12月22日周四周五2月1日2月2日周四周五第11周第17周11月13日12月25日11月14日周二12月26日周二11月15日11月16日周三周四12月2

9、7日12月28日周三周四11月17日周五12月29日周五备注：1.如值班老师启事或请假，请自行调班，安排好值班人员。2.值班老师负责协助维持学生就餐秩序、清点学生及教师就餐人数，并做好记录。3 .值班老师按照学生就餐评价细则给每个班级评分。3.就餐地点：南一楼第一教室（四）4: 30课后服务： 做事有指导，晚走有看护课后课程安排表时间服务内容地点服务人员书法课程教学楼楼第二教室值班教师及义工周二动脑动手，玩转乐高墙教学楼南一楼大厅值班教师及义工周三书海遨游，走进绘本世界教学楼楼图书厅值班教师及义工周四绘出童彩，自主涂鸦涂鸦墙值班教师及义工周五完成自主作业明确下周学习计划教学楼楼第二教室值班教师及义工课后服务彳1班表（2017-2018学年度第一学期）时间（单双周）周二周三周四周五（单双周）一组二组三组四组五组机动人员：备注：1.八和周五由义工（家长）值班，单双周进行。2.周二