大自然的语言同步达纲练习

1、大自然的语言同步达纲练习1、给下列加粗的字注音，根据拼音写汉字：簌簌（）匿迹（）农谚（）翩然（） yùn（） 育 méng（） 发 róng（） 化 海 táng（）2、给下列多音字注音、组词：3、下列句子中画线的词语解释有误的一项是（）A、立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。（这里形容大地昏迷后醒过来）B、冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。（一个挨着一个）C、北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。（这里指昆虫都无声无息，无影无踪了）D、在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这

2、个道理。（合适，相宜）4、给下列句子的空白处填词语，正确的一项是（） 于是转入炎热的夏季，这是植物果实的时期。古代流传下来的许多农谚就包含了的物候知识。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损 失就避免。山区的气候、土壤对农作物的情况，有很多地方还有待调查。 物候学 植物的生长荣枯，动物的养育往来。A、养育丰盈可以要求记录B、培育丰厚可能适宜记载C、生长许多能够影响记载D、孕育丰富可能适应记录5、指由下列句子的修辞方法： 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。() 这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。()布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”()6、

3、理解下列句子的意思，回答问题： 杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”(能将“赶快种谷子”后的句号改成分号吗？为什么?)止匕外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿 1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看由后者比前者早九天。就是说，春天提前 九天。(“前者”和“后者”各指什么 ?)7、简答： 什么叫物候？什么叫物候学？物候观测对农业有什么重要性？ 决定物候现象来临的因素有哪些？ 决定物候现象来临

4、的因素的说明顺序是怎样安排的样安排有什么好处？8、连续几天观察一种植物或动物，写一下在特定的气候下, 天气对它的影响。【参考答案】1、给下列加粗的字注音，根据拼音写汉字： sù nì yàn pi a n孕萌融棠2、给下列多音字注音、组词： 载(z a i)记载(zài) 装载 翘(qiáo) 翘望(qiào) 翘尾巴3、A4、D5、指由下列句子的修辞方法：拟人比喻拟人6、理解下列句子的意思，回答问题：不能。因为杏花、桃花二者是植物，而布谷鸟是动物， 两种不同的物候现象不宜合在一个句子里说。再则，前一句 说的是春季的物候，后一句说的是夏季的物候。第三，前后 两句的句型也不同。 前者指1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和 开花日期，后者指1921年到1930年十年平均的春初七种乔 木抽青和开花日期。7、简答： 草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系叫物候。利用物候知识来研究农业生产而发展起来的一门科学叫物候学。 物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也 反映气候条件下对于生物的影响。应用在农事活动里，比较 简便，容易掌握。A、纬度因素；B、经度的差异；C、高下的差异；D、古今的