大学生就业现状分析论文

1、当前大学生就业环境现状及成因分析2011年6月毕业的630万大学应届毕业生和2010年没找到工作的 200多万往届大学生一起涌入人才市场求职竞争竞争极其惨烈2010年6月毕业的600多万大学生中到2010年10月底还有至少300万还没有找到工作；而已经找到工作的大学生中至少160万的工作职位相当于中学生直接就业的职位也就是至少460万大学生陷入了就业十分艰难的状态根据前几年招生数据推算今后几年普通高校毕业生将保持大幅度的增长由于今后几年社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化可以预计大学生就业竞争将更加激烈总体情况就是所有职业能力不能达到前20%B秀程度的大学生一毕业就会成为非常无助、非常

2、弱势的社会底层与人们惯常认为的"女性就业率低于男性"不同调查得出的结论是男性就业落实率只是略高于女性两者相差仅4.5个百分点而且性别差距主要体现在 "自主创业"和"自由职业"两项上颇为意外的是某调查显示民办高校以79.9%的就业落实率仅次于985重点大学（87.2%）排在第二位高职大专院校以76.8%排在第三位其次才是"211”重点大学（69.4%）、普通本科院校（65.6%）独立学院的落实率最低为 60.3%从学校所在地的比较来看东、中、西部地区高校之间的落实率存在差异分另I为 79.7%、73.2%、65.6%总体而言学

3、历层次越高就业状况越好但是学历层次之间的差异逐步缩小甚至出现倒挂现象主要表现在专科生的落实率上升趋势明显调查显示2011年高校毕业生的就业分布状况仍以"向东向上”为多他们的就业分布状况按就业地区划分在东部地区工作的毕业生占52.5%在中部地区工作的毕业生占17.3%在西部地区工作的毕业生占30.1%;按就业地点分划分在省会城市或直辖市工作的毕业生占51.0%在地级市的占29.2%在县级市或县城的占 15.5%在乡镇的占3.8%在农村的为0.5%按工作类型划分各类专业技术工作如工程师、会计师、教师、医生、律师等依然一枝独秀占29.2%;其次是各类服务工作如保安、餐饮服务、销售服务、市场

4、营销等占20.2%;各类企业管理工作如经理、部门经理等占13.3%;各类行政管理工作包括党政机关、事业单位、群众团体行政管理工作占12.8%;各类技术辅助工作如技术员、护士、秘书、出纳等占8.8%可以说毕业生就业的工作类型趋向多样化表现出技术类、管理类、服务类三足鼎立的特征 但是从事一线生产工作的毕业生依旧很少各类一线工人仅占调查者中的3.69%从事农、林、渔、牧业生产工作的更少仅占0.9%某知名机构自2006年11月开始历时3年投资超过3000万资金聘t# 300余名国内外职业能力实训专家500余名世界500强企业、著名国资与外资企业以及王牌民营企业的管理者以及100多名清华、北大、人大等一

5、流名校从事企业研究的学者教授全国抽木¥调查80000多应届毕业生和往届毕业生 总结出以下几种原因原因一、人的样本高校扩招影响虽然国家已经停止了扩招但是这几年扩招的影响依然存在2001年我国高校毕业生为 115万2002 年 145 万2003 年 212 万2004 年 280 万2005 年 380 万4年内增加了 223万仅就广东省而言2004年高校毕业生为 13.2万人2005年为16.5万人10年广东省内普通高校应届毕业生将首次突破45万人加上来广东"淘金"的外省院校毕业生预计今年在省内求职谋业的普通高校应届毕业生将超过60万人再来看全国大学生待业的人数：

6、2001年34万大学生待业2002年37万2003年52万2004年69万2005年达到79万09年200万今年还是一个不容乐观的未知数原因二、学生就业渠道不畅目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员服务西部等但是学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会；报考公务员受专业、志趣、是否党员限制这些只适用于特定人群对大多数人来说网站和招聘会才是最主要的就业渠道还不能满足毕业生的需求原因三、企业用工制度不合理调查访发现一些私营企业用工制度极不合理不但不和员工签订劳动合同而且社会保险、养老金、公积金等一系列社会福利也没有另外起薪较低升幅不大并伴有苛刻的罚

7、款制度让大学生确实受不了同时用人单位还设置经验、性别等障碍拒绝应届毕业生拒绝的理由有动手能力差、需花费培训费用、稳定性不高等等用人单位在招人时追求实用和低成本存在眼光短视和心态浮躁的情况原因四、高校专业设置错位一些大学的专业及课程设置有较大盲目性专业趋同现象十分严重造成供给严重大于需求一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式培养出来的一些学生高分低能不少学校专业划分过细难以跟上市场变化的步伐据北京现代管理大学就业处和招生处反映一些高职、高专教育专业缺乏特色培养出来的学生理论功底不系统应有的动手能力也不强而用人单位对应聘者的实际操作能力、适应工作环境变化的能力提出了越来越高的要求原因五、学生缺乏

8、就业培训机会不少企业拒绝承担大学生就业后的"在岗培训"费用招聘中普遍要求有"数年工彳经验”事实上一个理工科毕业的大学生需要在毕业后的工作岗位经过一定时间的继续学习才能成为一个合格的工程师要达到这一要求只能是大学生个人和家庭承担而如果把"在岗培训"转移到学校里面去完成的话在时间和金钱上都将是非常不经济的原因六、学生仍然期望过高大学生就业理念也存在一些误区如"宁到外企做职员不到中小企业做骨干""创业不如就业""就业难不如再考研"等此外据2006年大学生就业调查报告显示目前六成大学生月薪期望

9、值低于2000元但近八成的用人单位却认为大学生仍存在期望过高的现象主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等 方面而不少大学生对此感到很委屈由于低工资难以满足他的基本生存需要也往往不能对他形成足够的工作激励结果必然带来就业的多次选择和用人单位对大学生的戒备心理原因七、学生缺乏求职技巧这是明显职业能力不足的表现很多学生在校期间不会投入时间去培养自己的职业能力有也是很少并且学校在职业能力培养方面意识不足最终导致普遍大学生职业能力不足在学校和企业之间产生了各层现象这也是中国存在的很严重的问题用人单位表示部分学生在求职时往往表现得不够自信过分紧张回答问题时支支吾吾

10、表现不出自己的实力更有一些求职者面试时弄虚作假企图欺骗蒙混过关谁知很快就被有经验的用人单位拆穿不得不再次承受面试失败的惨痛教训而这样久而久之用人单位也会觉得大学生不诚信而丧失信心原因八、市场对白领需求不足由于中国国际分工地位的处于国际分工的底部新增加的劳动就业岗位主要是劳动密集型的就业岗位使得中国就业上呈现"白领需求不足"的状况这是中国大学生就业难的主要原因这一问题的存在使得中国的大学生就业岗位与扩招之后的庞大毕业生数量之间形成巨大的落差而且还将因此降低大学生的谈判地位引发其他严重问题原因九、文科教育质量低下由于教学内容几乎不针对中国的政治经济现实学生经过大学数年的学习之后对于现实社会的状况仍然是十分隔膜这也严重不利于学生的就业大学扩招过程中间教师的知识结构仍然是非常陈旧授课内容政治化空洞化在就业前景阴霾的天空下要想获得