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文档简介
1、第 3、4 次课 4 学时课程安排:1学期,周学时 2 , 共 48学时.主要内容:不定积分,定积分,微分方程本次课题:不定积分的概念与性质教学要求:1. 理解不定积分的概念 2. 理解不定积分的性质;3. 熟记基本积分表。重 点:不定积分的性质和基本积分表难 点:不定积分的概念教学手段及教具:讲授法讲授内容及时间分配:1. 不定积分的概念 (25)2. 不定积分的性质 (30)3. 基本积分表 (30) 4. 习题 (90)课后作业参考资料不定积分的概念与性质1、 复习13个基本导数公式.2、原函数与不定积分的概念. (1)定义1 在区间I上,如果可导函数的导函数为,即对任一xÎI
2、,都有或=,那么函数就称为(或)在区间I上的原函数. (2)原函数存在定理 如果函数在区间I上连续, 那么在区间I上存在可导函数, 使对任一x ÎI 都有F ¢(x)=. 注: 1、如果函数在区间I上有原函数, 那么就有无限多个原函数. 都是的原函数. (其中C是任意常数). 2、的任意两个原函数之间只差一个常数, 即如果F(x)和都是的原函数,则(为某个常数).简单地说就是,连续函数一定有原函数. 定义2 在区间I上, 函数的带有任意常数项的原函数称为(或)在区间I上的不定积分. 记作 , 其中记号称为积分号, 称为被积函数, 称为被积表达式,称为积分变量. 3、例题讲解
3、.例1 因为是的原函数,所以.因为是的原函数, 所以 .例2. 求函数的不定积分.解:当时,(ln x)¢,().; 当时,ln(x)¢,().合并上面两式,得到 (x¹0). 例3. 求解 由于,所以是的一个原函数,因此.4、变式练习5、积分曲线: 函数的原函数的图形称为的积分曲线,从不定积分的定义,即可知下述关系: , 或 . 又由于是的原函数,所以或记作. 6、基本积分表(略).例4. . 例5. . 7、不定积分的性质.性质1 函数的和的不定积分等各个函数的不定积分的和,即 . 这是因为, =f(x)+g(x).性质2 求不定积分时,被积函数中不为零的常数
4、因子可以提到积分号外面来,即 (是常数,). 例6. . . 例7. . 8.变式练习(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13)第 5 次课 2 学时课程安排:1学期,周学时 2 , 共 48学时.主要内容:不定积分,定积分,微分方程本次课题:第一类换元积分法教学要求:1. 掌握第一类换元积分法重 点:第一类换元积分法难 点:凑微分教学手段及教具:讲授法讲授内容及时间分配:1. 第一类换元积分法理论 (25)2. 练习 (65)课后作业参考资料 第一类换元积分法1、 回顾旧知(1)复习13个常见积分公式(2)思考:对吗?2、第
5、一类换元法. 设有原函数, 且可微, 那么, 根据复合函数微分法, 有 ,即 = = . 定理1 设具有原函数, 可导, 则有换元公式 . 3、讲授例题.例1 = 例2 .例3 = .例4求解 4、变式练习.) ) ) ) ) 第 6 次课 2 学时课程安排:1学期,周学时 2 , 共 48学时.主要内容:不定积分,定积分,微分方程本次课题:第一类换元积分法教学要求:1. 掌握第一类换元积分法重 点:第一类换元积分法难 点:凑微分教学手段及教具:讲授法讲授内容及时间分配:1. 练习 (90)课后作业参考资料第一类换元积分法1、 复习旧知.(1)13个常见的积分公式.(2) 第一类换元积分法.2
6、、 例题讲解(较难的积分).例1. .例2. .例3. =ln |csc x -cot x |+C . 即 =ln |csc x -cot x |+C .例4. =ln |sec x + tan x | + C. 即 =ln |sec x + tan x | + C.3、 变式练习.1) 2)3) 4)5) 6) 7) 8)9) 10)4、 小结(1) 分项积分:利用积化和差; 分式分项;;(2) 降低幂次:利用倍角公式 , 如.(3) 统一函数: 利用三角公式 ; 配元方法.(4) 巧妙换元或配元第 7 次课 2 学时课程安排:1学期,周学时 2 , 共 48学时.主要内容:不定积分,定积分
7、,微分方程本次课题:第二类换元积分法教学要求:1. 理解第二类换元积分法重 点:第二类换元积分法难 点:第二类换元积分法 教学手段及教具:讲授法讲授内容及时间分配:1. 第二类换元积分法理论 (25)2. 练习 (65)课后作业参考资料 第二类换元积分法1、复习第一类换元积分法.2、第二类换元法.(1)定理1 设=是单调的、可导的函数, 并且¢¹0. 又设f ¢具有原函数F, 则有换元公式.其中=是=的反函数. 这是因为 . 3、例题讲解. 例1. 求(a>0). 解: 设,, 那么, , 于是. 因为, , 所以.例2 求解 原式.例3 求解 为了消去根号
8、,设,则.所以 .4、变式练习.) ) ) ) )第 8 次课 2 学时课程安排:1学期,周学时 2 , 共 48学时.主要内容:不定积分,定积分,微分方程本次课题:分部积分法1教学要求:1. 掌握分部积分法重 点:分部积分法难 点:分部积分法教学手段及教具:讲授法讲授内容及时间分配:1. 分部积分法理论 (25)2. 练习 (65)课后作业参考资料 分部积分法1、提出问题:求解(让学生试着求解).2、分部积分公式.设函数u=u(x)及v=v(x)具有连续导数.那么,两个函数乘积的导数公式为(uv)¢=u¢v+uv¢,移项得 uv¢=(uv)¢
9、-u¢v. 对这个等式两边求不定积分, 得, 或,这个公式称为分部积分公式. 思路分析:严格按照“反、对、幂、三、指顺序,越靠后的越优先纳入到微分号下凑微分。”的原则进行分部积分的练习。 3、 例题讲解.例1 求.解 设那么于是.例2 求 解 令则.原式.例3 求解 设.则原式. 再令.则. 故原式.故.说明: 也可设为为三角函数 , 但两次所设类型必须一致 . 注:(1).(2) 应较易积分.(3) 熟悉了分部积分的步骤后,可以不明确写出,而是直接用公式来做.例5 求.解 .例6 求.解 .4、 变式练习.) ) ) ) )第 9 次课 2 学时课程安排:1学期,周学时 2 , 共 48学时.主要内容:不定积分,定积分,微分方程本次课题:分部积分法教学要求:1. 会应用分部积分法求积分重 点:分部积分法难 点:分部积分法教学手段及教具:讲授法讲授内容及时间分配:1. 习题 (90)课后作业参考资料 分部积分法1、 复习分部积分法.2、 例题讲解.例1 求. 解 因为 , 所以. 例2 求. 解 因为 , 所以 . 例3 . 解题技巧:选取及的一般方法:把被积函数视为两个函数之积,按“反对幂三指”的顺序,前者为后者为. 例4 .例5 求, 其中n为正整数
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