优秀幼儿园班务工作计划范文

1、优秀幼儿园班务工作计划范文新的学期开始了，将用崭新的面貌来迎接新学期的到来，注入了新的力量。下面是我整理出来的，希望你能喜欢1、家园共育的开展：上学期我班的橱窗“家园共育” 一块没有真正做到解决家长朋友们所关注的问题。本学期，我班将会根据家长的关注情况及 时的为家长提供各方面的育儿信息， 并将一些家长好的育儿经验 同其他家长共同分享。真正做到服务于家长，搞好家园配合工作。2、家长助教活动的开展：家长助教活动是我园上学期新尝试的一种充分利用家长资源开展教学的活动。上学期， 在我班得到了孩子们的青睐，但在家长中普及率不够高，家长参与的兴趣也不够浓厚。对此，我们将对此活动进行大力的宣传， 并发动孩子

2、来邀请爸爸妈妈们一起 参与到其中来。其次，在家长助教的教学内容选择上， 我们要力求是贴近幼儿生活、具有教育价值的内容。这样才能实孩子得到全面的发展。3、特殊家庭幼儿的家访：我们班级里有几位单亲家庭里的孩子，特别其中有两位孩子的性格比较孤僻，不易与其他孩子交往，针对这样的情况，我们老师将会对其进行适时的家访，对孩子的情况进行深入的了解，并从心理上真正的帮助孩子，使其身心快乐的发展。三、教师间工作的配合：1、虽然我们现在进行的是建构式教学，但还是应以教师的特长来进行一定的分科教学， 这样有针对性的开设活动， 才能使 孩子兴趣与能力共同发展。 经过商议，由我来主要负责音乐教学， 而由陈薪桔主要负责美

3、术教学。2、本学期新增设的书法课、 武术课将由XX老师负责，我们班上的教师一定会积极配合， 并从中学习，也不忘给予好的意见 和建议。一、班务工作重点：1、美化新教室，丰富家园联系栏的内容，设置一个有本班特色的活动区美工角。2、加强早操训练，增加活动器械，提高早操质量。3、提高幼儿生活自理能力，特别是自我服务能力：收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养，培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个五小公民。5、搞好十月家长开放活动6、据家长和幼儿的需要增设优质服务内容如：和坐车的幼 儿家长保持电话联系、增设小药箱。二、常规工作1、提前

4、做好幼儿入园的一切准备工作，打扫卫生、编号、 调整座位和活动区，了解新生情况，旧生入园。2、让幼儿尽快适应新环境，巩固已养成的良好行为习惯， 并培养其自我服务能力。3、详尽填写班日志，做好接送、吃药、尿裤、安全事故的 记录。4、每周周五三位老师一起进行一次班务会，分析本周工作 情况，调整、改进工作方法及进程。三、环境创设1、家园联系栏：除月目标、周计划、家教小知识等外，还 根据教学需要设置了英语专栏。 结合本园办园特色添加了优质服 务栏。2、活动区：设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区，美工区为本班特色活动区， 内容有折纸、泥工、 漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的

5、毽子、飞盘。 利用家长资源收集材料，每月更换或添设。3、教室布置：在原有的基础上进行更换，让幼儿参与环境 美化，做到有班级特色，空中吊饰用上幼儿照片，体现以儿童为本的教育目标，同时让幼儿有温馨感和主人翁感四、教育教学（一）健康领域1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续2、培养幼儿自我服务能力：擦桌子、洗碗、整理床铺。3、加强幼儿安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积 累注意安全的生活经验。4、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、踢毽子， 培养积极参加体育活动的兴趣。5、练习投掷、滚球、平衡等动作。（二）语言领域1、能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱 插嘴。2、

6、乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。4、学习用简单的反义词表示相反的意思。5、学习现代英语地一册，培养学习英语的兴趣。（三）科学领域1、尝试从不同角度观察物体，并用语言描述。2、获取探索事物规律的经验。3、巩固对几何图形的认识，发展幼儿的分析判断能力。4、 正确认读数字110,感知5以内数的形成，比较 5以内 数的数量关系。（四）社会领域1、学习适应新环境，体会到自己的成长。2、愿意与同伴分享自己的东西。3、能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我控制。4、引导幼儿了解周围的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家 乡人的情感。（五）艺术领域1、学习和着音乐节拍根据歌

7、词内容进行歌表演。2、积极参加音乐游戏，体验活动带来的快乐。3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术 活动带来的愉悦。4、鼓励幼儿去感知线条的变化，并根据其变化进行大胆的 联想。五、家长工作1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心 得。2、办好家庭与班级的联系栏，宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。5、邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式了解幼 儿园的教育方法，了解教师工作情况，增进与教师的情感联系。一、班级情况分析我班现在有幼儿人数 25人，其中男孩11人

8、，女孩14人。 这些孩子都是长辈照顾， 没上过幼儿园，在班上几日活动中我了 解到许多孩子都是独生子女，加上长辈的溺爱，脾气比较娇纵， 生活自理方面缺少锻炼。开学后，从对幼儿日常观察中，我对他 们各方面的发展情况有大致的了解。现在，在生活方面幼儿们基本上能独立进餐，经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。 午睡习惯也有好转，每个小朋友都能自觉上床入睡。二、班级工作总目标认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育，注意家庭教育与社会教育的一致性，切实做好为家长服务，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。三、教育目标（一）健康6 -

9、(1) 喜欢幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。(2) 初步养成独立进步的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良 好卫生习惯。(3) 能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。(4) 了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。(5) 在老师的帮助下克服困难，愿意参加活动。(6) 在集体活动中，情绪安定愉快、不乱发脾气，性格活泼 开朗。(二) 语言(1) 能听懂普通话并会说普通话。(2) 学会安静听同伴说话， 与同伴交流，敢在集体面前讲话、 表演。(3) 在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自 己的意思。(三) 科学(1) 对周围事物现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲望。(2) 发展初

10、步观察能力，充分使用各种感官，看看、摸摸、 听听、尝尝感知经常接触到的事物，丰富生活经验。(3) 引导幼儿乐于参加各种科学活动。(四) 社会7 -(1) 愿意上幼儿园，在活动中得到愉快的情绪。(2) 建立良好的师生关系，让幼儿形成安全感、信任感。(3) 逐步接受老师的建议和指导，知道遵守集体生活中的基 本原则。(4) 日常生活中培养幼儿礼貌用语。(五)艺术(1) 喜爱集体艺术活动，培养幼儿环境、生活和艺术之美。(2) 鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表 现。(3) 学习一些简单的艺术要素，会用自己的艺术方式表达情 感。四、卫生保健工作1、保持幼儿活动室，寝室和周围环境的干净、清洁。2、按幼儿园的要求进行消毒