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文档简介

1、沪教版 2020 年小升初语文专项趣味训练(四) (II)卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 音字词训练 ( 共 6 题;共 41 分)1. (6 分) 读拼音,写汉字。mioxi o r èchéngunji àn knwùshut íli àn_2. (7 分) 读拼音写词语。míng bait óng xu é gng c ái w dezì j yòu l áishàng

2、 y _ _3.(4 分)在括号里填上“看”的近义词(二字词语)。爸爸 _车窗外的白杨树,陷入了沉思。爸爸 _远处的白杨,向孩子们讲起了白杨树的故事。去年我们一家去_了桂林秀丽的风光。在飞机上 _祖国大地,处处一派勃勃生机。4. ( 12 分) 你能在下面的横线上填上合适的动物名称吗?万_更新为 _作伥虎背 _腰如_得水声名 _籍_毛蒜皮指_为马_立鸡群门可罗 _头微利一箭双 _泥 _入海5. (9 分)填字成词。第1页共6页喜 _望 _边 _涯_一息_腾腾_长 _短昏迷 _6. (3 分) 写出反义词锋利 _凶猛 _宽敞 _二、 句子训练 ( 共 3 题;共 15 分)7. (9 分) 按课

3、文内容填空。这宿新市徐公店首诗都是描写_季景色的。宿新市徐公店 描写了 _种景物,分别是 _ 、 _ 、_、_、_ 、 _ 诗中最有意思的一句是_。8. (1 分) 修改病句。我们要学习建设者扎根边疆、建设边疆。_。9. (5 分) 按要求写句子( 1) 把下面的句子改成“把”字句和“被”字句。这几本课外书, 同学们已经看了几遍了。“把”字句: 1 “被”字句: 2( 2) 扩句。张家界的景色给我留下印象。1( 3) 给下面的句子加上不同的标点,表达不同的意思。藏龙山上的五彩池像传说中的瑶池1( 4) 一颗颗星星很亮。 改成比喻句: 1( 5) 一阵风吹过,荷叶在摇摆。改成拟人句: 1三、 阅

4、读训练 ( 共 2 题;共 13 分)第2页共6页10. (3 分) 读诗饮湖上初晴后雨回答( 1)将诗句补充完整。饮湖上初晴后雨_,_。_,_。( 2)诗中描写了西湖上的_( 3)写出下面词语在诗中的意思。潋滟: _亦: _奇: _相宜: _11. (10 分) (2017 五上·洪湖期中 ) 于都县闻,回答问题露珠颂我喜欢露珠,我赞美它。夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便_(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗啊!像夜空璀璨第3页共6页的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就

5、是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁_(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以_(夸耀、显耀、光耀)它的威力,不像冰雹那样对一切_(残酷、残忍、残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。(

6、 1) 在文中的括号里选择恰当的词语_(显出、呈现、出现)_ (教育、哺育、培育)_(夸耀、显耀、光耀)_ (残酷、残忍、残暴)( 2) 联系上下文理解词语。不知疲倦: _。夜以继日:_。( 3) 本文所写的“ _”是实实在在的事物,作者由这一事物联想到了“园丁”和“老师”,请用“ _”在文件画出作者联想的句子。( 4) 说说下列句子用了什么修辞手法。它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。_露珠多像夜空璀璨的繁星。_每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。_( 5) “它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵”这句话中,“它”是指 _,这句话是把 _比作 _。第4页共6页( 6) 你认为文中的“露珠精神”指什么?第5页共6页参考答案一、 音字词训练 ( 共 6 题;共 41 分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案

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