眼耳鼻喉口腔科学教学大纲

1、眼耳鼻喉口腔科学教学大纲课程名称： 眼耳鼻喉口腔科学 总学时：52学时（理论讲授 44学时，电化教学 8学时）1、眼科学教学总时数为 26学时，电化教学4学时。2、耳鼻咽喉科教学共 26学时，电化教学 4学时。 开课单位：五官教研室适用专业：口腔医学专业三年制专科眼科学教学大纲一、教学目的与要求：眼科学是临床医学学科之一，它的研究对象是视觉器官疾病的防治。眼科学的教学任务是使学生初步 掌握防治常见眼病及主要致盲眼病的基本知识，并了解眼与全身病的关系。沙眼、眼与全身病密切相关，某些全身病可在眼部表现，而某些眼科病患者也可以有全身症状，眼科检查特 别是眼底检查，对某些全身病的诊断和愈后有一定的参考

2、价值，而且，我国目前常常并发的眼病有:结膜炎、角膜炎、青光眼、白内障、葡萄膜炎、眼外伤及近视眼等。对这些疾病的防治，又是我们医务卫 生工作者的迫切任务之一。眼科学的教学内容是以我国人民的常见病、多发病为重点，以适应基层工作的要求，适应反映国内外 眼科领域比较成熟的新成就，新经验。眼科学教学要理论联系实际，着重“三基”培养强调眼病的整体观，加强分析问题和解决问题能力。二、教学内容、学习基本要求及学时分配：第一章、眼的应用解剖及生理（3学时）1、教学内容：（1）、眼球：眼球壁，眼球内容物，视神经（2）、眼附属器：眼睑、泪器，结膜，眼外肌，眼眶（3）、眼的血液分布和神经支配2、学习要求：熟悉眼科的解

3、剖及生理学基础课，进一步使基础课与临床课紧密结合，要求从解剖学及生理学的特点 理解了解结膜、角膜与外界致病因素的关系，前房角与青光眼的关系，眼部静脉血液回流与眶内感染的关 系，眼病学与邻近器官的关系。第二章、眼科常用检查法（2学时）1、教学内容：（1 ）、主觉检查法：视力、视野、色觉、简单的暗适应。（2）、他觉检查法：眼睑、泪器、结膜、眼外肌、眼眶的检查法。（3）、眼各部的检查：角膜、虹膜、前房、虹膜、瞳孔、晶状体、玻璃体、眼底。（4） 眼部特殊检查法：裂隙灯显微镜检查法眼压、荧光眼底血管造影视觉电生理检查法2、学习要求：了解眼科常用检查方法、临床意义、同时认识眼部的正常形态。第三章、眼睑病与

4、泪器病（2学时）1、教学内容：睑腺炎、霰粒肿、睑缘炎、睑内翻、上睑下垂、眼睑肿瘤急性泪囊炎、慢性泪囊炎、新生儿泪囊炎。2、学习要求：掌握眼睑常见疾病的诊断及处理，重点睑腺炎、霰粒肿、睑内翻、上睑下垂的诊断及处理，了解慢性 泪囊炎的病因，症状，危害及治疗原则。第四章、结膜病（2学时）1、教学内容：沙眼、细菌性结膜炎、病毒性结膜炎、泡性结膜炎、翼状胬肉、干眼症。2、学习要求：掌握沙眼的临床表现，诊断及签别诊断。熟悉沙眼及流行性结膜炎的防治原则。了解翼状胬肉、干眼症的诊断、治疗。第五章、角膜病与巩膜病（2学时）1教学内容：角膜炎概述、细菌性角膜溃疡（匐行性角膜溃疡、绿脓杆菌性角膜溃疡、）真菌性角膜溃

5、疡、单纯疱疹性角膜炎、棘阿米巴角膜炎、角膜软化症、巩膜炎2、学习要求：（1 ）、了解角膜炎的发展规律及对视力损害的严重性，掌握细菌性角膜溃疡（匐行性角膜溃疡）病毒 性角膜炎，角膜软化症的诊断及防治原则。（2 ）、了解巩膜炎的临床症状及治疗原则。第六章、葡萄膜病（1学时）1、教学内容：虹膜睫状体炎、中间葡萄膜炎、后部葡萄膜炎、交感性眼炎、Vogt小柳原田综合征、脉络膜恶性黑色素瘤、葡萄膜先天异常。2、学习要求：掌握前部葡萄膜炎的早期诊断，鉴别及防治原则。了解葡萄膜炎病因的复杂性，后果的严重性，第七章、青光眼（2学时）1、教学内容：概述 青光眼定义正常眼压及病理眼压的范围，影响眼压的因素，青光眼的

6、分类，原发性青光眼、急性闭角性青光眼、 慢性闭角性青光眼、 原发性开角性青光眼、 继发性青光眼、先天性青光眼、高眼压症。2、学习要求：了解青光眼损害视力的严重性及早期诊断，治疗的重要性，掌握青光眼的诊断方法及防治原则（急性 闭角性青光眼的紧急处理方法）第八章、晶状体病（1学时）1、教学内容：白内障的概念分类 年龄相关性白内障、先天性白内障、其它类型的白内障（外伤性白内障、糖尿病性白内障、低血性钙白内障、并发性白内障、中毒性白内障、后发性白内障）2、学习要求：掌握年龄相关性白内障的分型临床表现、术前检查、治疗原则。了解白内障的分类，第九章、玻璃体病（0.5学时）1、教学内容：玻璃体积血增殖性玻璃

7、体视网膜病变。玻璃体混浊飞蚁症。2、学习要求：了解玻璃体混浊的原因及不同处理方法，玻璃体积血的临床表现。第十章、视网膜及视神经病（1.5学时）1、教学内容：视网膜中央动脉阻塞、视网膜中央静脉阻塞、视网膜血管炎、高血压性视网膜病变、；糖尿病性视网膜炎、视网膜色素变性、视网膜母细胞瘤、视网膜脱离、视神经炎、视乳头水肿、视神经萎缩。2、学习要求：（1 ）、了解视网膜病变与某些全身病的密切关系，了解视网膜中央动脉阻塞，视网膜中央静脉阻塞， 视网膜母细胞瘤的临床特征及治疗原则，高血压动脉硬化的眼底特点。（2）、了解视神经病与全身病的密切关系和视乳头水肿与颅内压的关系，视网膜血管炎、糖尿病性视 网膜炎、视

8、网膜色素变性、视网膜脱离、急性视神经炎的早期诊断及治疗原则。第十一章、眼外伤（2学时）1、教学内容：结膜及角膜异物、眼钝挫伤、眼球穿通伤、眼内异物、化学伤、热烧伤与辐射伤。 目的要求：熟悉常见眼外伤的处理及预防，眼挫伤、眼球穿通伤及化学性眼外伤的紧急处理。第十二章、眼的屈光与调节及斜视、弱视（2学时）1教学内容：眼的屈光调节 正视、屈光不正、近视、远视、散光、屈光参差、老视； 斜视、共同性斜视、非共同性斜视、弱视。2、学习要求；（1 ）掌握眼的屈光的基本知识及基本概念，重点掌握青少年近视的预防，（2 ）了解斜视的概念，共同性斜与非共同性斜视的不同点、临床特点、治疗原则。弱视的概念及防 治。第十

9、三章、眼眶病（1学时）1、教学内容：眼眶病的应用解剖特点、眼眶病的分类、诊断，眼眶炎症、眼眶肿瘤2、学习要求：了解眼眶病的应用解剖特点、眼眶病的分类、诊断重点掌握眼眶炎症。第十四章、防盲与治盲（自学）1、教学内容：低视力标准、低视力康复。2、学时要求：了解低视力的标准及低视力的康复、防盲治盲的现状。三、电化教学（4学时）1、教学内容：（1 ）、眼科常用检查方法（2 ）、眼科常用治疗技术（3）、青光眼的防治（4）、白内障的防治（5）、青少年近视预防及治疗（6）、视网膜病变等2、学习要求：通过观看 VCD蝶带，进一步加强对眼科常见病，并发病的诊疗原则。强化常用治疗技术，弥补临 床见习的不足。耳鼻咽

10、喉科学教学大纲一、教学目的与要求耳鼻咽喉科学是研究耳、鼻、咽、喉、气管、食管的基础和临床的医学科之一，由于其解剖、生理和 检查、治疗方法上的特点，尤其是急性喉梗阻、鼻出血及耳源性颅内并发症等急症处理上的密切联系，所 以学习本学科与其他临床学科同样具有重要意义。本课程的教学任务；在学习有关基础理论之后，进而了解本学科常见病的诊断，防治知识。初步掌握 检查方法和常用治疗操作。教学内容以耳鼻咽喉科常见病、多发病为重点、理论联系实际、适当反映本学 科国内外的新成就、新动向。教学中借助标本、模型、电化教学等直观教具。以培养学生的独立思考，分 析和解决问题的能力。二、教学内容、学习基本要求及学时分配第一章

11、、耳鼻咽喉应用解剖与生理（4学时）1、教学内容：（1）、鼻与鼻窦的应用解剖与生理（2）、咽的应用解剖及生理功能（3）、喉的应用解剖及生理（4）、颈部应用解剖（5）、气管、支气管与食管的应用解剖及生理（6）耳部的应用解剖及生理2、学习要求：根据耳鼻咽喉科临床的需要，进一步结合临床来复习耳、鼻、咽、喉、气管、食管的解剖和生理学。 为学好本学科奠定基础。第二章、耳鼻咽喉检查法（2学时）1教学内容：（1）、检查设备（2 ）、鼻部检查法（3 ）、咽部检查法（4 ）、喉部检查法（5 ）、颈部检查法（6 ）、气管、支气管与食管检查法（7 ）、耳部检查法2、学习要求：1、了解专科诊疗室的设置，常用检查器械和药

12、物。2、了解检查时的体位，正确使用额镜和对光方法。第三章、鼻部疾病（5学时）1教学内容：鼻前庭炎及鼻疖、急性鼻炎、慢性鼻炎、萎缩性鼻炎、变应性鼻炎、鼻息肉、鼻中隔偏曲、急性鼻窦炎、 慢性鼻窦炎、鼻出血、鼻外伤、鼻部囊肿、鼻真菌病、鼻前颅底肿瘤、鼻内窥镜在手术中的应用。2、学习要求：1、掌握急性鼻炎、慢性鼻炎、慢性鼻窦炎、萎缩性鼻炎、变应性鼻炎、鼻外伤的临床表现、诊 断、治疗及常用中西药物，鼻出血的紧急处理。2、熟悉鼻前庭炎及鼻疖与颅内海绵窦感染的关系。3、了解鼻部疾病的并发症与邻近器官及全身疾病的关系、鼻内窥镜的应用。 第四章、咽部疾病（3学时）1、教学内容：急性咽炎、慢性咽炎、急性扁桃体炎、

13、慢性扁桃体炎、扁桃体周围脓肿、咽后脓肿、腺样体肥大、咽和咽 旁肿瘤、咽异感症、阻塞性睡眠呼吸暂停综合征。目的要求：1、掌握急性咽炎、慢性咽炎、急性扁桃体炎、慢性扁桃体炎、扁桃体周围脓肿的临床表现、诊断、 鉴别诊断及治疗原则、鼻咽癌的临床表现。2、了解咽部疾病与邻近器官及全身疾病的关系、咽后脓肿、腺样体肥大的诊断、治疗。第五章、喉部疾病（2学时）1、教学内容：重点讲授或结合临床选讲下列各节疾病：小儿急性喉炎、急性会厌炎、慢性喉炎、喉麻痹、喉阻塞、喉癌、 气管插管术及气管切开术。2、学习要求：（1 ）、掌握喉部炎症性疾病的临床表现（尤其应注意小儿急性喉炎的特点），鉴别诊断和处理原则。（2）、熟悉各

14、种原因的喉梗塞的临床表现（吸气性呼吸困难的特点和分度），喉外伤诊断和处理原则。第六章、耳部疾病（5学时）1、教学内容：耳外伤、耳廓假囊肿、耵聍栓塞、外耳道炎及处耳道疖、分泌性中耳炎、急性化脓性中耳炎、慢性化脓性 中耳炎、化脓性中耳炎颅内与颅外并发症、梅尼埃病、耳硬化、突发性聋、耳聋及其防治。2、学习要求：（1 ）、掌握各种急性中耳炎、慢性中耳炎的临床表现、诊断和治疗原则。（2）、掌握慢性化脓性中耳炎并发症的途径、种类、诊断及处理原则。（3）、熟悉外耳道疖与急性乳突炎的鉴别。（4）、熟悉盯聍栓塞取出法。（5）、了解各种耳聋的原因及处理原则，耳外伤等。第七章、气管与食管疾病（0.5学时）1、教学内

15、容：气管与支气管异物、食管异物、食管腐蚀伤。2、学习要求：（1 ）、掌握气管与支气管异物的临床表现，诊断处理原则。（2）、了解食管异物的临床表现、诊断处理原则、食管腐蚀伤的临床表现、处理。第八章、颈部疾病（0.5学时）1、教学内容：甲状舌骨囊肿与痿管、颈部肿块、颈淋巴结清扫术。2、学习要求：了解常见颈部疾病的临床表现及诊断三、电化教学（4学时）（一）、耳鼻咽喉科检查方法 教学要求：由于耳鼻咽喉各部在解剖、生理上的特点，要求学生对这些部分有较明确的概念，对本学科的检查和 疾病的诊断、治疗有一定的了解。实习方法：1、实习前先通知学生复习前期课有关的解剖、生理部分，并预习教材第一章内容。2、通过观看录象进行。（1）鼻科常用检查法及操作技术（2）咽、喉科常用检查法及操作技术（3）耳科常用检查法及操作技术4）鼻炎的诊断与治疗5）鼻出血的诊断与治疗6）鼻咽癌的诊断与治疗四、教学方法和教学手段课堂讲授为