【最新】八年级物理《质量及其测量》课件 鲁教版 课件

1、【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件学习目标学习目标 1、知识与能力目标、知识与能力目标 (1) 知道质量的初步概念及其单位； (2) 通过实际操作，掌握天平的使用方法。 (3) 学会测量固体和液体的质量； 2、过程和方法目标、过程和方法目标 通过观察、实验，认识质量是不随物体的形状、状态、位置而变化的物理量。【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件 问题问题2、物质和物体是什么关系、物质和物体是什么关系 ？【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件 1、什么叫质量？物体和

2、物质有什么区别？质量有何、什么叫质量？物体和物质有什么区别？质量有何 性质？性质？物体所含物质的多少叫质量。物体所含物质的多少叫质量。同一物体可以用不同的物质组成，同种物质也可同一物体可以用不同的物质组成，同种物质也可以做成不同的物体以做成不同的物体2、质量的单位及其换算关系、质量的单位及其换算关系【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件 2、质量的单位、质量的单位及其换算关系及其换算关系 千克千克，符号是符号是kg。 质量的单位还有吨质量的单位还有吨(t)、克克(g)、毫克毫克(mg)等，它们等，它们之间的换算关系之间的换算关系：1t= kg= kg1g=kg= kg1m

3、g= g= kg 【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件 将质量为200g的苹果从地球拿到月球上去，苹果的质量有没有变化？苹果200g苹果200g【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件 例：关于物体的质量，下面哪种说法正确例：关于物体的质量，下面哪种说法正确（ ） A同一块铁，做成铁锤质量大，做成铁管同一块铁，做成铁锤质量大，做成铁管质量小质量小 B一块铝熔化成液体后，质量变小了一块铝熔化成液体后，质量变小了 C一块铜在地球上时的质量比在月球上时一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大的质量大 D一块铜的质量不随它的形状、温度、状一块铜的质量不随它

4、的形状、温度、状态、位置的改变态、位置的改变 而改变而改变 【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件1、_叫做质量。叫做质量。2、在国际单位制中质量的单位是、在国际单位制中质量的单位是_。比。比它大的单位它大的单位_,比它小的单位比它小的单位_、 _和和_。3、物体的质量不随、物体的质量不随_、 _ 和和_而改变。而改变。4、单位换算：、单位换算：1t=_kg 1kg=_g 1g=_mg【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件电子电子 10-31 成人（成人（5-7）10氢原子氢原子 110-27 大象大象 可达可达6.0103流感病毒流感病毒 约约10

5、-19 鲸鲸 可达可达1.5105细菌细菌 约约10-11 大型远洋货轮大型远洋货轮 约约107大头针大头针 约约8.0 10-5 地球地球 6.0 1024一元硬币一元硬币 约约1 10-2 太阳太阳 2.0 1030新生儿新生儿 2-5 一只鸡蛋约一只鸡蛋约610-2 银河系约银河系约1041【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件1、下列情况中，使物体质量发生变化的是、下列情况中，使物体质量发生变化的是A、将一块铁烧红、将一块铁烧红 B、将一铜块锉成圆柱体、将一铜块锉成圆柱体C、一杯水结冰、一杯水结冰 D、一块矿石由月球带回地、一块矿石由月球带回地球球2、在下列数字后

6、面填上合适的单位、在下列数字后面填上合适的单位 （1）一张纪念邮票的质量约为）一张纪念邮票的质量约为50_（2）成人身体的质量是）成人身体的质量是5070 。（3）鲸的质量可达）鲸的质量可达1.210。（4）一只鸡的质量大约是）一只鸡的质量大约是12。（5）一枚大头针的质量大约是）一枚大头针的质量大约是510。【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件3、单位换算：单位换算：1kg=_t=_mg280g= _kg 560mg=_kg0.5t=kg；420g= kg；0.45g=mg；【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件1 、质量为、质量为1kg的水，全

7、部结冰以后，体积变大了，冰的质量是的水，全部结冰以后，体积变大了，冰的质量是 _千克如果千克如果1kg的水全部变成水蒸气，则水蒸气的质量的水全部变成水蒸气，则水蒸气的质量是是_ _千克千克 2、一个中学生的质量大约为（）、一个中学生的质量大约为（）A500kg B50kg C5kg D0.5kg3、质量为、质量为2500mg的物体，它可能是（的物体，它可能是（ ）A一只羊的质量一只羊的质量 B一块橡皮的质量一块橡皮的质量C一本物理书的质量一本物理书的质量 D一只蚂蚁的质一只蚂蚁的质量量4、一个物体质量的大小决定于( )A、物体的形状 B、物体中含物质的多少C、物体的空间位置 D、物体的状态【最

8、新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件自学指导（二）自学指导（二）质量的测量工具质量的测量工具-天平天平 天平是测量质量的常用工具。在物理实验中常见的天平有托盘天平和学生天平。 学生自学课本96页完成 1、天平的测量原理是什么？ 2、观察桌上的托盘太平，根据书上95页的图5.1-2熟悉托盘天平的结构和各部分名称及作用。 3、记住使用天平的操作要求【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件3、质量的测量、质量的测量 （1） 原理：天平的两臂相等，当天平两原理：天平的两臂相等，当天平两个盘中物体的质量相等时，天平就会平衡。个盘中物体的质量相等时，天平就会平衡。

9、（2） 天平的使用（托盘天平）天平的使用（托盘天平） （一）先调平衡（一）先调平衡 （二）进行称量（二）进行称量【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件分度盘分度盘指针指针底座底座游码游码平衡平衡螺母螺母左盘左盘右盘右盘衡量衡量标尺标尺砝码及砝码及砝码盒砝码盒镊子镊子托盘天平及砝码托盘天平及砝码3、托盘天平的构造、托盘天平的构造【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件4托盘天平的使用托盘天平的使用1）把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处（刻线处（放平、归零放平、归零）【最新】山东省文登市八年级物理质量

10、及其测量课件 鲁教版 课件2）调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，）调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡这时横梁平衡当指针偏向左边时，右边的平衡螺母应往外调当指针偏向左边时，右边的平衡螺母应往外调（按逆时针方向旋转平衡螺母）（按逆时针方向旋转平衡螺母）。【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件3）把被测物体放在左盘把被测物体放在左盘里里4）用）用镊子镊子向右盘里加向右盘里加减砝码减砝码5）调节游码在标尺上的位调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡置，直到横梁恢复平衡【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件3）天平

11、的使用注意事项）天平的使用注意事项 1不要超过量程不要超过量程每台天平能够称的最大质量叫每台天平能够称的最大质量叫做天平的量程用天平称物体的质量不能超过天平的做天平的量程用天平称物体的质量不能超过天平的量程用镊子往盘里加减砝码时要量程用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放轻拿轻放 2保持天平干燥、清洁保持天平干燥、清洁不要把潮湿的物体和化不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里学药品直接放在天平盘里不要用手直接拿砝码，不不要用手直接拿砝码，不要把砝码弄湿弄脏要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀，以免锈蚀 3、读数时，衡量标尺上游码的读数看游码读数时，衡量标尺上游码的读数看游码左左侧对侧对齐的刻度线，齐的刻度

12、线，物体的质量等于右盘砝码的总质量加上物体的质量等于右盘砝码的总质量加上游码在标尺上的读数游码在标尺上的读数。【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件天平的调节和使用口诀 一放平，二拨零，三调横梁成平衡； 指针偏哪哪边重，螺母要向高处动。 称量时，要仔细，左物右码要切记； 先放大，后放小，最后平衡游码找。 意义：前四句是调节，天平使用时要放在水平台上，先将游码拨到零，再调平衡螺母使横梁平衡，调节时，指针偏向哪边说明那边重，螺母要向高的那边调节；后四句是称量，左盘放物体，右盘放砝码是为自己加减砝码方便，砝码由大到小，当最小的砝码也超重时，利用游码使天平重新平衡。【最新】山东省

13、文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件例例1 1物理学中所说的物理学中所说的“质量质量”是指是指 而日常生活中所说的而日常生活中所说的“质量质量”是指是指 _物体中所含物质的多少物体中所含物质的多少；例例2 2在调节托盘天平时，若发现指针指在分度盘的中线左在调节托盘天平时，若发现指针指在分度盘的中线左侧，则应将横梁右端的螺母向侧，则应将横梁右端的螺母向_调调天平横梁上螺母的调节为天平横梁上螺母的调节为“左歪右调，右歪左调左歪右调，右歪左调” 产品的好坏优劣产品的好坏优劣右右思考与练习思考与练习【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件例例3 3使用指针向上指的托盘天平

14、测量物体的使用指针向上指的托盘天平测量物体的质量，下列各种情况会造成测量结果比真实值质量，下列各种情况会造成测量结果比真实值偏小的是（偏小的是（ ）A A调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线的右侧调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线的右侧便停止调节便停止调节B B调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线的调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线的左侧，就停止调节左侧，就停止调节C C使用的砝码已磨损使用的砝码已磨损D D称量时测量者的头部偏向标尺的右侧，造成视称量时测量者的头部偏向标尺的右侧，造成视线与标尺不垂直线与标尺不垂直A【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件目标检

15、测目标检测 1、物理学中，物体所含、物理学中，物体所含 的多少叫的多少叫做质量，通常用字母做质量，通常用字母 表示。表示。 2、质量是物体的一种、质量是物体的一种 ，它不，它不随随 、 、 的改变而改变。的改变而改变。 3、地球上得宇航员的质量是、地球上得宇航员的质量是70kg，他乘，他乘宇宙飞船到达月球时的质量是宇宙飞船到达月球时的质量是 4、质量为、质量为1930g的物体可能是（的物体可能是（ ） A一只苍蝇一只苍蝇 B一个成年人一个成年人 C一只鸡一只鸡 D一辆小汽车一辆小汽车【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件1 、质量为、质量为1kg的水，全部结冰以后，体积变

16、大了，冰的质量是的水，全部结冰以后，体积变大了，冰的质量是 _千克如果千克如果1kg的水全部变成水蒸气，则水蒸气的质量的水全部变成水蒸气，则水蒸气的质量是是_千克千克11 2、一架天平，测量前左盘低右盘高，未经调节，称得一铁块的质、一架天平，测量前左盘低右盘高，未经调节，称得一铁块的质量是量是50g，那么铁块的实际质量应比，那么铁块的实际质量应比50g_（填（填大大或或小小） 3、一个中学生的质量大约为（）、一个中学生的质量大约为（）A500kg B50kg C5kg D0.5kg4、质量为、质量为2500mg的物体，它可能是（的物体，它可能是（ ）A一只羊的质量一只羊的质量 B一块橡皮的质量

17、一块橡皮的质量C一本物理书的质量一本物理书的质量 D一只蚂蚁的质量一只蚂蚁的质量小小BBB5、一个物体质量的大小决定于( )A、物体的形状 B、物体中含物质的多少C、物体的空间位置 D、物体的状态【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件 6 、某同学用托盘天平称一物体的质量，将、某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该（那么他应该（ ） A减少砝码减少砝

18、码 B增加砝码增加砝码 C将横梁右端的平衡螺母向右移动将横梁右端的平衡螺母向右移动 D将横梁右端的平衡螺母向左移动将横梁右端的平衡螺母向左移动B【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件例例4有一堆相同规格的小钢珠，估计有几百个，你如何用天有一堆相同规格的小钢珠，估计有几百个，你如何用天平快速地知道小钢珠的准确数目？平快速地知道小钢珠的准确数目？ 方法方法2 2：（1 1）把一个零件先拿掉，天平两边各放四个，若天平平衡，则拿掉一）把一个零件先拿掉，天平两边各放四个，若天平平衡，则拿掉一 个是次品，若不平衡，则次品在质量小的一堆里个是次品，若不平衡，则次品在质量小的一堆里（2

19、2）把次品堆的零件分成两堆）把次品堆的零件分成两堆 点拨：把小零件分成几堆，逐渐点拨：把小零件分成几堆，逐渐“缩小包围圈缩小包围圈” 方法方法1 1：（1 1）把九个小零件分成）把九个小零件分成3 3堆，每堆堆，每堆3 3个个（2 2）把任意两堆分别放到调好的天平上，若天平平衡，则说明次品在）把任意两堆分别放到调好的天平上，若天平平衡，则说明次品在 第三堆中，若天平不平衡，则说明次品在质量小的一堆里第三堆中，若天平不平衡，则说明次品在质量小的一堆里（3 3）把次品堆里的任意两个放在天平上，若天平平衡，则说明次品是）把次品堆里的任意两个放在天平上，若天平平衡，则说明次品是 第三个，若天平不平衡，

20、则说明次品是第三个，若天平不平衡，第三个，若天平不平衡，则说明次品是第三个，若天平不平衡， 则质量小的一个是次品则质量小的一个是次品小结：此类问题，书上没有现成的方法，应开动脑筋，扩展思维，创造性小结：此类问题，书上没有现成的方法，应开动脑筋，扩展思维，创造性 地去解决问题地去解决问题【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件5、不等臂天平有吗？能否称量物体？、不等臂天平有吗？能否称量物体？ 6、天平如何维护？、天平如何维护？ 有，可以。用复称法、减码法、替代法去称量物体有，可以。用复称法、减码法、替代法去称量物体轻拿轻放，干燥清洁，因为它是精密仪器轻拿轻放，干燥清洁，因为它

21、是精密仪器1）复称法：左盘放物体，右盘加砝码，称量值为复称法：左盘放物体，右盘加砝码，称量值为 ；然后将物体放右盘，左盘放砝码称量值；然后将物体放右盘，左盘放砝码称量值 为为 ，设天平左臂长为，设天平左臂长为 ，右臂长为，右臂长为 ，物体质量为，物体质量为 ，则：，则：第一次天平平衡时：第一次天平平衡时： 第二次天平平衡时：第二次天平平衡时： 两式相乘并整理得到两式相乘并整理得到 此式与天平臂长无关，消除了由于此式与天平臂长无关，消除了由于 引起的误差引起的误差2）替代法：左盘载物，右盘加干砂，使天平平衡将左盘中物体取下，向左盘中加砝码使天）替代法：左盘载物，右盘加干砂，使天平平衡将左盘中物体

22、取下，向左盘中加砝码使天 平平衡，此时砝码所示质量数即为被称物质量平平衡，此时砝码所示质量数即为被称物质量3）减码法：右盘中放入一定值的砝码（砝码的质量要大于被测物质量），左盘中放入小砝码）减码法：右盘中放入一定值的砝码（砝码的质量要大于被测物质量），左盘中放入小砝码 使天平平衡将被测物放入左盘中，减少左盘中的小砝码，使天平恢复平衡，减少的砝码使天平平衡将被测物放入左盘中，减少左盘中的小砝码，使天平恢复平衡，减少的砝码 总质量即为被称物体质量总质量即为被称物体质量【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件质量单位质量单位古代质量单位和长度单位的情况相似，也有多种多样的形式。例

23、如：在波斯古代质量单位和长度单位的情况相似，也有多种多样的形式。例如：在波斯用卡拉萨用卡拉萨(Karasha)作质量的单位，约合作质量的单位，约合0.834千克，埃及用格德特千克，埃及用格德特(gedet)，约合约合9.33克。克。 我国我国秦代度量衡制度秦代度量衡制度中规定：中规定：1石石4钧，钧，1钧钧30斤，斤，1斤斤16两两。与现。与现代国际单位制比较，代国际单位制比较，1斤约合斤约合0. .256千克。千克。 英制中以磅英制中以磅(pound)，盎司盎司(ounce)，打打兰兰(dram)，格令格令(grain)作单位：作单位：1磅磅16盎司盎司265打兰打兰7000格令格令不列颠帝

24、国曾用纯铂制成磅原器，它是高约不列颠帝国曾用纯铂制成磅原器，它是高约1.35英寸，直径英寸，直径1.15英寸的纯铂圆英寸的纯铂圆柱体。柱体。最初的千克质量单位是由最初的千克质量单位是由18世纪末法国采用的长度单位米推导出来的。世纪末法国采用的长度单位米推导出来的。1立方立方分米纯水在最大密度分米纯水在最大密度(温度约为温度约为4摄氏度摄氏度)时的质量，就定为时的质量，就定为1千克。千克。1799年法国在制年法国在制作铂质米原器的同时，也制成了铂质千克基准，保存在巴黎档案局里。作铂质米原器的同时，也制成了铂质千克基准，保存在巴黎档案局里。后来发现这个基准并不准确地等于后来发现这个基准并不准确地等

25、于1立方分米最大密度纯水的质量，而是等于立方分米最大密度纯水的质量，而是等于1. .000028立方分米。于是在立方分米。于是在1875年米制公约会议之后，也用含铂年米制公约会议之后，也用含铂90%、铱、铱10%的的合金制成千克原器，一共做了三个，经与巴黎档案局保存的铂质千克原器比对，合金制成千克原器，一共做了三个，经与巴黎档案局保存的铂质千克原器比对，选定其中之一作为国际千克原器。这个国际千克原器被国际计量局的专家们非常选定其中之一作为国际千克原器。这个国际千克原器被国际计量局的专家们非常仔细地保存在特殊的地点，用三层玻璃罩好，最外一层玻璃罩里抽成半真空，以仔细地保存在特殊的地点，用三层玻璃

26、罩好，最外一层玻璃罩里抽成半真空，以防空气和杂质进入。随后又复制了四十个铂铱合金圆柱体，经过与国际千克原器防空气和杂质进入。随后又复制了四十个铂铱合金圆柱体，经过与国际千克原器比对后，分发给各会员国作为国家基准。跟米原器一样，千克原器也要进行周期比对后，分发给各会员国作为国家基准。跟米原器一样，千克原器也要进行周期性的检定，以确保质量基准的稳定可靠性的检定，以确保质量基准的稳定可靠。【最新】山东省文登市八年级物理质量及其测量课件 鲁教版 课件 中国第一位皇帝中国第一位皇帝秦始皇秦始皇 秦在公元前770年才被封为中国西部一个诸侯国，疆域较小，国力不盛，始终被中原诸侯看不起。但自从实行了商鞅变法后，国力日盛，很快成为战国七雄中的强国。秦王赢政(公元前259年一公元前210年)当政以后，发动了大规模的战争。从公元前230年开始，历时10年，先后灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐，于公元前221年统一了六国。 赢政幻想秦的统治能永远继续下去，自称“始皇帝”，他的后代称二世、三世，以至千万世。因此，历史上称赢政为秦始皇。 秦始皇统一后，采取了许多巩固统一的措施。