六年级家长会PPT课件(47)

1、 六年级（六年级（2 2）班全体师生）班全体师生家长会内容：家长会内容：1、介绍班级情况、介绍班级情况2、期中考试分析、期中考试分析3、给家长的建议、给家长的建议 班级情况介班级情况介绍绍 以上问题，我们老师一定以上问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学校教育会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到老师付出多大的努力，都收不到完美的效果。完美的效果。退步较大的：退步较大的：魏梦涵魏梦涵 李翔李翔 张玉林张玉林 李梦凡李梦凡 高文迪高文迪 高佳怡高佳怡吕传东吕传东 张

2、明蕊张明蕊 马玉洁马玉洁沈筱宸沈筱宸 许马春阳许马春阳由于各方面的原因，有个别学生本学期学由于各方面的原因，有个别学生本学期学习成绩有所下降，可能有些家长也感觉到习成绩有所下降，可能有些家长也感觉到了，很多孩子的学习比较浮躁，并且现在了，很多孩子的学习比较浮躁，并且现在学习内容深了，就有些吃力再加上很多孩学习内容深了，就有些吃力再加上很多孩子作业出现问题的时候，老师和家长交流子作业出现问题的时候，老师和家长交流起不到很好的推进作用，久之，学习态度起不到很好的推进作用，久之，学习态度不端正，厌学，厌师。不端正，厌学，厌师。 风筝要想飞得高，必须由底下风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有

3、了这根束缚它的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。没有什么好结果的。任何时候严格要求都对学生有利，老任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。爱，批评更是一种爱。家长注意问题：一、管理好孩子的零花钱，拒绝零食二、让孩子每天佩戴红领巾培养孩子的责任意识三、不要让孩子来太早作息时间表下午：下午： 2:20到校到校 放学放学:

4、 4:50早上：早上： 7:40 早读早读卫 生家长应注意的问题： 值日时可以让孩子适当来早些，培养孩子的劳动意识和集体意识现代家庭教育出现的种种误区现代家庭教育出现的种种误区 误区之一：由宠爱而溺爱；误区之一：由宠爱而溺爱； 误区之二：由失望而暴力；误区之二：由失望而暴力； 误区之三：由失望而冷漠；误区之三：由失望而冷漠； 误区之四：由期望而狂热；误区之四：由期望而狂热； 误区之五：由信任而偏信；误区之五：由信任而偏信； 误区之六：由爱护而袒护；误区之六：由爱护而袒护； 误区之七：由怜爱而包办；误区之七：由怜爱而包办； 误区之八：由托付而推卸；误区之八：由托付而推卸； 误区之九：由疼爱而无限

5、满足；误区之九：由疼爱而无限满足； 误区之十：由分歧而不配合。误区之十：由分歧而不配合。 . . . . . . . . 上 课v1、提醒孩子集中注意力v2、鼓励孩子积极举手，勇敢表达自己的想法巩固（家庭作业）v问 题： 1、漏做、少做 2、不够专心，不够投入 3、依赖性很强 ，不独立 4、不打草稿家庭作业建议v1、给孩子提供一个良好的作业环境 v2、控制孩子做作业的时间 v3、要养成认真书写，作业清楚的习惯 v4、督促孩子养成检查作业的习惯 v5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工 具的习惯 家庭教育的几点建议 仅供参考多给孩子一点自信心，做孩子成长强有力的后盾：学生个体差异大，即使成绩不

6、理想只要孩子已尽力，应给以信心不能一味的指责，更不能放弃；对于孩子的成绩要纵向比较。建议-1建议-2教育学生遵守纪律，尊重教师：家有家法，校有校规，班级有班级的纪律好的纪律是成绩提高的保证；尊重教师，家长是孩子的镜子，孩子是家长的影子，家长应该配合学校做好孩子的工作，同时也要做好孩子的表率建议-3及时和老师沟通与联系：学生多，师不能与家长频繁交流，家长与老师交流能使在家的教育工作有针对性，指出班级重点问题所在，最后协商解决办法。对孩子应严格教育和管理：监督学生不盲目上网，不完网络游戏；合理安排学生的时间建议-4关注学生学习过程：考试成绩重要但这只是衡量学生一时的表现，要适度的给学生拓展，培养他

7、们的能力建议-5创造良好的育人环境：尽量抽时间多与孩子交流和沟通，善于发现他们的长处，让他们即要学会生活，更要学会创造生活建议-6 家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩 第一、抓作业抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。 第二、抓态度抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞. 第三、抓技能抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练. 第四、抓能力抓能力.主要是观察力、注意

8、力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力. 如果在这四方面家长能适当关系指导。那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识，将受益匪浅。 敬请配合 1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。 2、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。 敬请配合 3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。 4、重视学生单元测验

9、、读书、看书的签字。每次单元测验，让学生回家签字。家长应及时检查孩子的试卷，防止孩子因为考得差而不敢拿回家让家长签字过目。孩子每次的单元考试，可以在试卷上提出意见或建议。 敬请配合 5、多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促。 6、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩搞上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。 敬请配合7、对于孩子的到校时间，我们规定在早20分钟前到教室交作业、读书看书。值日生早25分钟来收拾班级，打扫卫生。 最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。孩子是我们希望，再次感谢你们的支持。孩子是我们希望，我们多希望他们能好好生活，好好学习，那我们多希望他们能好好生活，好好学习，那么让我们大家一起努力，相信他们可以