201X助理辅导员工作总结.

1、1 2019 助理辅导员工作总结 担任辅导员助理一年以来，工作积极主动，但还 是发现不少问题，总结如下： 1 1、 七点钟的班会，有的同学会出现迟到的情况； 2 2、 在纪检委员点到的时候，下面不安静（可能是 由于两个班的纪检委员一起点到的原因，建议过改换 方式，未施行）；）； 3 3、 辅导员汤老师讲事情的时候，下面同样很吵闹 （提醒过，效果甚小）；）； 4 4、 同学们在班会结束后都急于离开，问他们是否 存在疑问时，无人回应； 5 5、 班委很少与我联系，自己也不知道他们需要什 么帮助； 6 6、 早自习和上课的出勤上，还有少数同学不按时 到。 除此之外，自己也还存在问题：2 1 1、 前

2、期积极参加班会，到后期因为自己也比较忙 所以很少关注； 2 2、 没有积极主动与老师、班委取得联系，导致自 己信息闭塞，无法很好的了解班级情况，很多时候都 是等到班委来找我。 3 3、 对班集体的组织文化建设了解很少，基本没有 参加该班的活动。 不过总的来说在担任助理期间尤其是前期还是与 该班同学交流过，尤其是专业问题，自考等问题上， 把自己了解的内容向同学们解释，不清楚的问题不胡 乱说话，而且该班的建设在班委与老师的带领下还是 很好的发展到现在，在系评比中也多此获得好评。对 于以后该班的建设以及以后的助理有一下建议： 首先，要与老师和同学保持一定的联系，要主动 了解班上的情况； 其次，班委也

3、要主动与助理联系，在一些比较难 处理的问题上可以寻求帮助，不了解的问题也可以多 多咨询； 3 最后希望班集体要注重纪律方面的建设。4 工作总结 2 2 回想这学期的点点滴滴，与孩子们一起共学、共 长，真令人难忘。本学期，在配班老师和我的共同努 力下，班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张 活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。 现在我就对这一学期的班级工作做如下总结： 第一保育工作首先是坚持严把“三关”， 即入园 检查关、每天晨检关、每天消毒关。同时做好常见病 的预防，发现问题及时报告和处理。做好班内各种物 品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携 带不安全物品，如：小刀、玻璃

4、片、小球、珠子等， 发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传 染隐患。其次是加强健康检查制度和幼儿健康档案管 理。对幼儿身体健康发育状况定期进行评价与分析， 保护好幼儿视力，定期开展视力测查，在日常生活中 注意孩子的用眼卫生。预防幼儿龋齿，定期为幼儿做 防龋检查。我们还非常重视幼儿的体育锻炼，每天必 须坚持两小时以上户外活动，使幼儿能充分接收阳光 的照射，幼儿的活动量增大了，进食量也同时增加。 另外，三位老师密切配合开展多种形式的活动，如： “今天我值日”、“优秀管理员”、“老师的小帮手”5 等，使幼儿渐渐学会了管理好自己的物品和班级卫生 整洁，贯彻课改精神，逐步培养幼儿的自理能力，发

5、扬幼儿的自主精神。 第二教育教学工作本学期我们依据纲要、指 南精神，根据园部工作计划、年段工作计划以及班 级工作计划，并紧紧围绕这些计划，在班级保教人员 的密切配合下 第三创设良好的物质和精神环境， 熏陶幼儿的德 育情感. .幼儿园中环境创设都注意做到童真、 美观、舒 适。因此，为了创设与幼儿德育相适应的环境，力求 为幼儿营造有浓郁的德育氛围的环境，我们根据每月 制定的德育目标，在教室内张贴了有关的图片内容。 如：“做个懂礼貌的孩子”、“我来帮助你”等，树 立榜样教育；同时为幼儿提供活动与表现能力的机会， 让幼儿成为环境的小主人，主动参与设计“奇妙的海 底世界”， 从中既了解多种海底生长动植物， 也通过 自制青蛙、螃蟹等动物，增强了动手能力。其次，重 视精神环境对幼儿品德及行为模