2019届高考数学一轮复习第十一章统计与统计案例、算法课时跟踪训练60算法程序框图文_第1页
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文档简介

1、11.课时跟踪训练(六十)算法程序框图基础巩固一、选择题1 如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()A. 3 B - 2 C - 1 D 0 解析由条件,第一次运行后x= 2,y= 0; 第二次运行后x= 4,y=- 1;第三次运行后x= 8,y= 2;则输出结果是-2.选 B.答案B2 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是()A. 3 B 11 C 38 D 123解析a= 1,a10,a= 12+ 2= 3;a= 310,二输出a=答案B开始结束1题图24题图3. (2016 全国卷川)执行如图所示的程序框图,如果输入的n=()A. 3 B . 4 C . 5 D

2、. 6解析 由程序框图依次得a= 2,b= 4,a= 6,s= 6,n= 1 ;a= 2,b= 6,a= 4,s=10,n= 2:a= 2,b= 4,a= 6,s= 16,n= 3; a= 2,b= 6,a= 4,s= 20,n= 4, 此时s16,输出n= 4.答案B4. (2016 全国卷n)中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,如图是实现该算法的程序框图.执行该程序框图,若输入的x= 2,n= 2,依次输入的a为 2,2,5,则输出的s=()A. 7 B . 12 C . 17 D . 34解析 输入x= 2,n= 2.初始k= 0,s= 0.第一次输入a= 2,s= 0 x2+ 2 =2

3、,k= 0 +1 = 1n,进入循环;第二次输入a= 2,s= 2X2+ 2 =6,k= 1 + 1 = 2n,跳出循环,输出s= 17.故选 C.答案C3题图a= 4,b= 6,那么输出的吐311115如图给出的是计算 1 + 1 +:+二的值的一个程序框图,则菱形判断框内应填入的2 4 630条件是()A.i15?C.i16?应填入的条件是“i15? ”,选 B.答案B6. (2017 天津卷)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入N的值为 24,则输出N的值为()解析1 1 1 1注意到1+1+菱形判断框内结合题4A. 0 B . 1 C . 2 D . 324解析 第一次循环,

4、 24 能被 3 整除,N=m = 83;第二次循环, 8 不能被 3 整除,N=8 1 = 73;第三次循环,7 不能被 3 整除,N= 7 1 = 63;第四次循环,6 能被 3 整除,6N=3 = 23成立,故输出S= 1.答案1能力提升10.(2017 东北三省四市二模)运6行如图所示的程序框图,则输出的 a,b,c满足()A. cbaB. awbcC. acwbD. b2,1 1 题图12.(2017 沈阳第一次质量监测)中国古代数学著作 孙子算经中有这样一道算术题:“今有物不知其数, 三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何? ”人们把此 类题目称为“中国剩余定理”.若正

5、整数N除以正整数m后的余数为n,则记为N=n(modm,例如 11 三 2(mod 3) 现将该问题以程序框图给出,执行该程序框图,则输出的n等于()条件n2,执行n=n+1,即继续执行n=n+ 1,即卩n= 3,n2n3n循环S= cos 77COS cos7,由于n= 3 满足条件n2,则输出S,即n2nS=co汗C0SC0S3nn2n=cos cos cos7774nTn2n4ncos cos cos7772n4n2“sin cos coscos-723sin n8nsin1=.故选n8B.答案B12 题图8A. 21 B . 22 C . 23 D . 249解析当n= 21 时,21

6、 被 3 整除,执行否.当n= 22 时,22 除以 3 余 1,执行否;当n= 23 时,23 除以 3 余 2,执行是;又 23 除以 5 余 3,执行是,输出的n= 23.故选 C.答案C13 阅读下面的程序框图,运行相应的程序,如果输入则输出的入的值是_/输出和I、解析当入=4 时,一 4a+b= (0,10) ,b= (4 , - 2),入a+b与b既不平行也不 垂直;当 入=3 时,3a+b= (1,7) ,b= (4 , - 2),入a+b与b既不平行也不垂直;当 入=2 时,2a+b=(2,4) ,b= (4 , 2),入a+b与b垂直;循环结束,输出 入=2.答案214.设a

7、是一个各位数字都不是 0 且没有重复数字的三位数, 将组成a的 3 个数字按从 小到大排成的三位数记为1(a),按从大到小排成的三位数记为D(a)(例如a= 815,则1(a) =158,D(a) = 851)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,任意输入一个a,输出的结果b=_.a= (1 , - 3),b= (4 , - 2),开始)T/输入a.b/入=410解析 当a= 123 时,b= 321 123= 198 工 123;/输入应/11当a= 198 时,b= 981 189= 792 工 198;当a= 792 时,b= 972 279= 693 工 792;当a= 693 时,

8、b= 963 369= 594 工 693;当a= 594 时,b= 954 459= 495 工 594;当a= 495 时,b= 954 459= 495= 495 =a,终止循环,输出b= 495.答案495延伸拓展1. (2017 湖南三湘名校联盟三模)给出 30 个数:1,2,4,7,11,要计算这 30 个数的和,现已给出了该问题的程序框图如图所示,那么框图中判断框处和执行框处应分别填入()A.i30?;p=p+i1B.iw31?;p=p+i+1C.iw31?;P=P+iD.iw30?;P=P+i解析由于要计算 30 个数的和,故循环要执行 30 次,由于循环变量的初值为 1,步 长为 1,故终值应为 30,即处应填写i 10,执行循环体;n

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