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文档简介

1、第七章机械能守恒定律目标认知学习目标1通过实例体会动能和势能可以相互转化,知道什么是机械能。2通过公式推导验证机械能守恒。3理解机械能守恒定律的内容、条件,学会应用守恒的观点看待问题。4知道应用机械能守恒定律解题的步骤。学习重点和难点1针对具体的物理现象和问题,正确应用机械能守恒定律。2判断被研究对象在经历的研究过程中机械能是否守恒,在应用时要找准始末状态的机械能。知识要点梳理知识点一:动能和势能间的相互转化要点诠释:重力对物体做正功时,物体的重力势能减少了,减少的重力势能转化成了动能;重力对物体做负功时, 物体的动能减少了,减少的动能转化成了重力势能;重力势能和动能之间可以相互转化,弹性势能

2、和动能之间也可以相互转化。知识点二:机械能守恒定律要点诠释:1机械能物体的动能和势能之和称为物体的机械能。(势能包含重力势能和弹性势能)2机械能守恒定律( 1)机械能守恒定律的内容在只有重力或弹力做功的物体系统内, 动能与势能可以相互转化, 而总的机械能保持不变,这叫作机械能守恒定律。( 2)机械能守恒定律的推导一物体从一光滑的曲面上滑下,在整个过程中,只有重力做功,设为。设物体某一时刻处在A 位置,其动能为,重力势能为,其机械能为;经过一段时间后到达另一位置B,其动能为,重力势能为,其机械能为;由动能定理可知:由重力做功与重力势能的关系可知:所以有:即:( 3)机械能守恒的条件:只有重力或弹

3、力做功。说明: 只有重力或弹力做功这一条件可以理解为三层含义:第一,只受重力或弹力 ;第二,除重力和弹力做功外,其他力不做功;第三,除重力和弹力做功外,其他力做功的代数和为零。知识点三:机械能守恒定律的应用要点诠释:1机械能守恒定律的三种表达式( 1)守恒的观点:;即初状态的动能与势能之和等于末状态的动能与势能之和。( 2)转化的观点:;即动能(势能)的增加量等于势能(动能)的减少量。( 3)转移观点:;即由 A、 B 两个物体组成的系统中,A物体的机械能的增加量等于B 物体机械能的减少量。2应用机械能守恒定律解题的基本步骤根据题意,选取研究对象( 物体或相互作用的物体系)分析研究对象在运动过

4、程中所受各力的做功情况,判断是否符合机械能守恒的条件;若符合定律成立的条件,先要选取合适的零势能的参考平面,确定研究对象在运动过程的初、末状态的机械能值;据机械能守恒定律列方程,并代入数值求解。说明:在只有重力和弹力做功的条件下,可应用机械能守恒定律解题,理解题, 这两者并不矛盾,前者往往不分析过程的细节而使解答过程显得简捷,也可以用动能定但后者的应用更具普遍性。规律方法指导1判断机械能守恒的两种方法( 1)根据机械能守恒的条件判断分析物体或系统所受的力, 判断重力以外的力 (不管是内力还是外力) 是否对物体做功,如果除重力以外的力对物体或系统做了功, 则物体或系统的机械能不守恒, 否则机械能

5、守恒。( 2)根据能量的转化判断对于一个物体或系统,分析是否只存在动能和势能(或弹性势能)的转化。如果只存在动能和势能 (或弹性势能)的转化,而不存在机械能和其他形式的能量的转化,则机械能守恒,否则机械能不守恒。2机械能守恒定律应用的基本方法( 1)机械能守恒定律只关心运动的初末状态,而不必考虑这两个状态之间的变化过程的细节。因此, 如果能恰当地选择研究对象和初末状态,巧妙的选定势能参考平面,问题就能得到简捷、 便利地解决, 可避免直接应用牛顿定律可能遇到的困难。机械能守恒定律为解决力学问题提供了一条简捷的途径。( 2)如果物体运动由几个不同的物理过程组成,则应分析每个过程机械能是否守恒,还要

6、分析过程的连接点有无能量损失,只有无机械能损失才能对整体列机械能守恒式。否则只能给出每段相应的守恒关系。( 3)系统机械能若不守恒,则优先考虑运用动能定理的方法。经典例题透析类型一 对守恒条件的理解1、下列运动能满足机械能守恒的是:()A手榴弹从手中抛出后的运动(不计空气阻力)B子弹射穿木块C吊车将货物匀速吊起D降落伞在空中匀速下降思路点拨 :本题考察机械能守恒的条件。解析: A 选项满足只有重力做功, B 受到阻力且做功, C 受拉力并做功, D 受空气阻力且做功,故选项 A 正确。答案: A举一反三【变式】 下列说法正确的是:()A物体的机械能守恒时,一定只受重力作用B物体处于平衡状态时,

7、机械能一定守恒C物体除受重力外,还受其他力时,机械能也可守恒D物体的重力势能和动能之和增大时,必定有重力以外的力对它做了功答案:CD解析 :机械能是否守恒关键不在于受几个力作用,而在于是否只有重力做功。类型二 机械能守恒定律的基本应用2、在离地 H 高处以初速度v0 竖直向下抛一个小球,若小球撞地时无机械能损失,那么此球回跳的高度是:()AH+BH-CD思路点拨: 小球抛出只受重力,机械能守恒。解析: 取地面为零势能面,设回跳的高度为,根据机械能守恒:答案: A举一反三【变式】 如图所示,桌面高为h,质量为 m的小球从离地面高H 处自由下落,不计空气阻力。取桌面处的重力势能为零,则小球落到地面

8、前一瞬间的机械能为:()A、 mghB、 -mghC、 mgHD、 mg(H-h)思路点拨: 考察物体机械能大小及守恒问题。解析: 取桌面为零势能面,则小球自由下落时离桌面的高度为(H-h)为 mg(H-h) ,因在运动过程中机械能守恒,故落到地面前一瞬间的机械能也为答案选 D。答案: ,其具有的机械能mg(H-h) ,故3、如图所示,一轻质弹簧固定于0 点,另一端系一小球,将小球从与悬点0 在同一水平面且弹簧保持原长的A 点无初速地释放,让它自由摆下,不计空气阻力,小球由A 点摆到最低点 B 的过程中:()A小球的重力势能减少B 小球重力势能的减少量等于小球动能和弹性势能增加量之和C小球的动

9、能和重力势能之和减少D小球和弹簧的机械能守恒思路点拨: 本题涉及动能、 重力势能和弹性势能三种形式,从 A 到 B 过程中弹簧的弹力和重力做功,因而小球和弹簧的机械能守恒。解析: 从 A 到 B 点过程中弹簧的弹力和重力做功,因而小球和弹簧的机械能守恒,故选项正确;D小球 A 下降,重力做正功,小球的重力势能减小,故A 正确;因小球和弹簧的机械能守恒,小球重力势能的减少量等于小球动能和弹性势能增加量之和,故 B正确;因弹簧增加了弹性势能,故小球的动能和重力势能之和减少,故C 选项正确答案: ABCD4、一个物体m自高 h=0.80m 的桌面,以的速度水平滑出桌边。求它落地时的速率。()思路点拨

10、: 只有重力对物体做功,故机械能守恒。解析: 选地面为参考平面,根据机械能守恒定律有:得:总结升华: 利用机械能守恒处理问题必须选择零势能面。举一反三【变式】 一物体自高为H 处自由下落,一段时间之后物体的动能是重力势能的3 倍,求这时物体离地面的高度h 和速度 v。思路点拨: 自由落体只受重力,只有重力做功,机械能守恒。解析: 取地面为零势能面。设这时物体的高度为h ,重力势能为mgh ,根据题意物体的动能为3mgh,所以 mgH = mgh + 3mgh解得 h = H/4同理:解得:类型三 系统机械能守恒问题5、一根长细绳绕过光滑的定滑轮,两端分别拴质量为M和 m的长方形物块,且M>

11、;m,开始时用手握住M,使系统处于如图所示的状态,求:( 1)当 M由静止释放下落 h 高时的速度( h 远小于半绳长,绳与滑轮的质量不计)。( 2)如果 M下降 h 刚好触地,那么 m上升的总高度是多少?思路点拨: 因只有重力做功,故 M、m构成的系统机械能守恒,利用机械能守恒定律来解决此问题。解析:( 1) M、 m构成的系统机械能守恒:有:解得( 2)M触地, m做竖直向上运动,只受重力,机械能守恒:m上升的总高度:解得。总结升华: 在连接体问题中如果只有重力做功,用机械能处理比较方便,而且利用表达式更为简捷。举一反三【变式】 如图所示,光滑半圆上有两个小球,质量分别为 m和 M,由细绳

12、挂着,今由静止开始释放,求小球 m至 C点时的速度。解析: 以两球和地球组成的系统为研究对象。在运动过程中,系统的机械能守恒。选初态位置为参考平面:6 、如图所示,在两个质量分别为m和连接(杆的质量可不计)。两小球可绕穿过轻杆中心水平位置,然后无初速度释放,重球b 向下,轻球过程中,杆对a 球和 b 球分别做功多少?2m的小球 a 和 b 之间用一根长为的轻杆O的水平轴无摩擦转动,现让轻杆处于a 向上,产生转动,当杆转至竖直位置的思路点拨: 两球组成的系统, 在运动过程中除去有动能和重力势能的变化外,形式能的增加或减少, 也就是说以系统为讨论对象时, 只有动能和势能的转化,守恒。没有其它所以机

13、械能解析 :( 1)设杆在水平位置时,则杆在竖直位置时,a 的重力势能b 的重力势能为显然杆在水平位置时两球的动能零,即:而杆在坚直位置时a 球动能b 球动能把这些等式代入( 1)式得( 2)由于杆的限制a、b 两球的速度大小必定处处相等( 3)由( 2)、( 3)两式得以 a 球为分析对像:在 a 球由初始位置摆到最高位置的过程中只受两个力作用:重力 mag 和杆对 a 球的弹力 F,在这个过程中应用动能定理得:( 4)而重力做功等于重力势能的变化,即( 5)以 b 球为分析对象,在 b 球由初始位置摆到最低位置的过程中,用同样的分析方法可得总结升华: (1)恰当选择研究对象,整体隔离相结合。个过程以及物理量的变化是解决的关键所在。(2) 理清各举一反三【变式】 如图所示,一个半径R=0.80m 的 1/4 不光滑圆弧轨道固定在竖直平面内,其下端切线是水平的,轨道下端距地面高度h=1.25m. 一个质

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