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文档简介
1、农村中学副校长工作总结作为一名农村副校长,回顾过去,我对自己问心无愧,但也有不足与感慨。展望未来, 我信心百倍,下面是小 编收集整理的文章,希望 对大家有所帮助,欢迎阅读。近期,郫都三中召开了 “农村中学生自我教育的德育 课程建设研究”市级课题推进工作 会,会议由教科室谢强主任主持,课题组全体成员以及相关行政参加了本次会 议。谢主任首先肯定了课题组全体成员前期工作,特别是上学期期末阶段的努力,提出本 课题必须要在今年 1212 月份顺利结题,希望大家在接下来的 时间,用心钻研,认真落实, 高质量的完成课题后续工作。课题组成员邓伟老师接着对后续工作提出了具体的安排:第一,每个年 级继续按照德 育
2、教材内容撰写德育教案 详案 2 23 3 篇; ;第二,课题组成员上交自 20162016 年20192019 年所有获 奖情况; ;第三,撰写相关德育论文,并录制课堂视频。分管德育的副校长姚连升作了工作总结,他对本次课题的顺利推进表示衷心的感谢, 希望大家再接再厉,依托本次市级德育课题进一步提升本校德育工作水平。最后分管教学科研的副校 长夏鑫提出了工作要求,他希望 课题组成员政治站位要高, 以主人翁的精神担负起课题组的各项任务。并且殷切希望本次课题能够在本年度顺利结题, 也希望课题组的老师在本课题结束以后,教育科研不能停。 继续深研,做一个研究型的中 学老师,不断提升自己的教学水平。各位领导
3、、各位老师:过去的一学年,我校在上 级的正确领导下,以迎省督导评估和特色办学为目标,通过 大力开展校本革命,扎 实建设校园文化,使得校园面貌日新月异,各 项工作跃上了新的台 阶。根据工作安排,我将自己一年来的工作向全校教 师作书面述职,接受大家的评议。一、思想和学习情况一年来,始终能坚持与时俱进,不断加强学习,提高自身素质和管理水平。跟全体教 师一道,积极参加“三师”活动,主讲了师德报告,认真撰写师德剖析材料。使自己 拥有更 广阔的视野和更开阔的胸怀,能带领学校完成好上级安排的各项工作。工作中,作风民主,敢于承担工作责任,有批评和自我批评精神。但凡重大问题和决 策,都坚持以校委会集体讨论决定。
4、在财务方面,严格按照文教体局财务制度规定,接受 学校民主理财小组和教代会的“事先咨询、事后监督”。遇到困难,能够协同中层领导及广大教 师共同解决,出 现误会,也能开 诚布公,坦露 心迹的互相交流,直言不 讳的批 评。但要求当面 说,背后不 说; ;不利于 团结 的话不 说,不利 于工作的 话不 说。充分发挥教代会的 职能,定期召开教代会,商 议和研讨学校的重大事 项和重要工作, 主动争取教职工代表的民主 监督,可以 说,我校的各 项制度的制定和 实施都经过了教代会 的充分 讨论 、通 过 。管理程序 规范,追求公平公开。无 论是老师职称评定,还是各类先进表彰,均 对全体 教师 公开,由校委会和
5、教代会 进行具体操作。二、强化德育工作,开展校 风,班 风、学风建设校风是一个学校的招牌,是立足的根本,也是学生成才的必要保 证。我们十分重 视校 风建设,要求教 师做到的自己首先做到,要求学生做到的,教 师率先垂范。定 时不定 时的 召开各种会 议,研究学校工作中出 现的各种 问题 ,及时解决,逐一落 实,每周召开全校教 师大会,通 报学校情况及 问题,共谋解决落 实措施。每周一下午召开一次班主任会 议,及时了解学生思想 动态,学习动态 ,不良倾向等, 及时发现并解决 问题,对于学生 违纪事件能做到一有 发现,及时制止,做到 处理一起,教 育一片的作用。通过大家的共同努力,校 风、班风、学风
6、基本向着良好方向 发展,教师之间团结协 作, 工作作风日益浓厚,学生 热爱学习,深入钻研,不断 进步。在学生管理上 积极推行无 缝隙管理,每天 2424 小时都有老 师在校值班,及时处置各类 突发情况。为此,我校要求班主任召开 专题培训班会,倡 导学生“自主、自立、自律 ”,努 力探求提高学生的自我管理能力。加强行为习惯 的养成教育:重新修 订了在校生一日常 规,对自习纪 律、卫生习惯、食 堂就餐、自行 车排放、交通安全、防止意外 伤害、寄宿生宿舍安全等作了明确的 规 定,我 们在每学期初都安排近一周的 时间让 学生学习各项规章制度,收到良好效果, 较好地促 进 了习惯 的养成。下一学期不 仅
7、仍要坚持,而且要增加 课堂教学改革的部分内容。三、 积极推行校本革命,管理工作力求 规范精 细1 1、强化师德建设,建设高素 质教师队 伍为把师德建 设工作落到 实处,我们组织 教师经常学 习教 师师德行 为规范、六条 禁令等有关 师德方面的材料,在 师 德规范中 对教师提出明确的 规范要求:一是要热爱教育事业,这是师德的方向 ; ;二是要爱岗敬业,这是师德的核心 ; ;三是要教 书育人, 这是师德的重点 ; ;四是要 为人师表,这是师德的基 础。教师师德体现 在细小的各 项工作中,有两件事使我印象深刻。一是去年冬季突降大雪,全体教 师在一尺多深的雪中能步行按 时 到学校上班,并且到 学校后,
8、能 积极组织和参与到清 扫积雪中去,这就是热爱学校、爱岗敬业的具体表 现。另一件事是督 导评估验收前,负责各室管理的教 师都能主 动行动,不等不靠,甚至自 己花钱购置物品,从未提 过什么要求,工作做的很到位,受到省 检查团 的好评。2 2、完善制度,做到 严肃 化和人性化的 协同在修订和完善制度的 过程中,我 们一方面 强调制度的 严肃性,一方面充分考 虑各类情况,这样才能被广大教 师所认同并自 觉地遵守。我校从去年开 始实行指纹签到,今年根据 过来一年出 现的情况,又重新修 订了考勤制度,得到了大多数 教师的赞同。在落实考勤制度 时能详细记录 每位教 师到校时间,迟到早退、病事假等情况, 每
9、月 进行总结 。根据学校工作分工不同,重新完善了各 类人员的检查标 准, 严格按照教学制度 对教师 进行检查督促,期末按教 师的教学指 标进行奖惩 ,这样 做有利地保障了教育教学 质量的提 高。冰冷的制度与人性化的管理是格格不入的, 对于 违 背制度的 现象要按制度 办 事,但是 在其它方面我 们也 给予了鼓励。3 3、细化常规管理、 优化课堂教学精细化管理要注重 细节 ,把小事做 细。学校每天安排有 值日教师,负责上、下学、 卫 生、 纪律、安全、养成教育 检查,及时总结 ,及 时公布,及 时弥补提高。我和教 务处利用 平时的听课检查等形式,力求教学管理 规范化。坚定不移地 坚持从过程管理入
10、手, 严格抓 好课 堂教学的 质量。针对我校学生整体水平不高的特点,我 们提出重基 础、重 兴趣两个要求,并且要求教 师做到“少讲”,学生做到 “多说”。这样的课堂教学我 们今后还要进一步改进,力争让学生 在课堂 4545 分钟内“有愿意干的事 ”。同时开展“人人讲课,人人 评课”的岗位“练兵”教研活动, 落实“说课 上课议课 反思”一条龙制度,提高教 师授课水平。强化初三教 师集中研讨,坚持每两周就集中初三教 师进行一次研 讨,重点研 讨复习的 方向和方法,由于本届初三教 师 的辛勤付出。今年我校普通班 3030 名同学中被 县一中截留二名,中考 时 ,有 500500 分以上一人,七人 被
11、县一中录取。体育班有 2121 名同学被 县一中录取,录取的最后一名考生的文化 课分数较 去年增长了 3030 余分。4 4、加 强学习、提高教学理念。我校把每周五下午第三 节的时间固定为各教研组学习活动时间。内容有: 专题讲座、 理论学习、观看优秀课例谈体会、公开 课、说课训练 、集体备课 、经验交流座谈会等。我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志供教师学习等,使教 师逐步更新教学 观 念,改进教学方法。同 时开展各项活动提高教师综合素质。要求中青年教 师每学期必 须上 一节汇报课 ,给实习大学生上一 节示范课。通过上汇报课和示范 课,有效提高了教 师的综 合素 质。四、大力提高 软硬件水
12、平1 1、去年在迎接两 项评估工作中,我 们提前在教 师中进行了意 见征求,召开了校委会和教代会 讨论,制定了 详实的迎检准备方案,各 项工作责任到人,要求按 时高标准的完成。全体教师牺牲星期天休息 时间到校粉涮 墙壁,布置功能教室,整理档案, 为我校迎检 付出了很多 艰辛劳动。迎检工作中,我校投 资 3 3 万余元对校园进行了美化、亮化、 净化。投资 30003000 余元为各功能教室重新安装了窗帘。投 资 30003000 余元制作各 类展牌和宣传 条幅。 对教师和学生 进行了多次培 训,使迎 检各项工作都非常到位。2 2、为进一步加强特色学校建 设,今年我 们又投资 80008000 余
13、元购置了部分体育器材, 进一步充 实了 训练 用的 专用器材。五、抓 实安全不放松今年上半年全国安全形 势异常严峻,学校上下一片 紧张 气氛。我校 积极落实上级有关 要求,配 备安防人 员和器材,加 强校园内巡 逻 和 值班。加强了对教师和形势感知教育, 对学生加 强了安全教育和防生演 练,重点强调学生在 遇到不可知的安全 问题时,教师不在身边时的自救知 识,使学生掌握了基本的自 护、自救、 逃生和 报警的方法。同 时,安排班主任、政教 处和生活教 师定期对宿舍 进行排查,防止危 险物品 进入学校。可以 说,我校的安全工作在全体 师生的共同努力下,做得是相当的扎 实的,有效 预防 了校园周 边
14、和校内暴力、 伤 害事件的 发生。六、未落 实好的工作和下一步改 进1 1、探讨在实施绩效工资等新形 势下,对学校管理的新要求,学校制度与机构的 进一 步改革。2 2、建立教 师合作型 团体,让团体的合力得到 进一步体 现,今年的初三 团体就是一个 很好的例 证。3 3、创新意识不够强。工作中, 虽有勇于创新、锐意改革的意 识,但缺乏 细致果断的 工作作 风,工作 还 不够 主 动 、大胆。4 4、加 强对特色建 设的研讨,让特色 这 把火再亮一点。5 5、加 强对特长生文化 课教学的改革,做好适 应学生特点的重大 转变。6 6、加强对校园文化氛 围的重新规划,使之突出 鲜明教育主 题。 各位
15、领导、老师们,严于律己,率先垂范,以身作 则,自觉接受各级领导和广大教 职 工监督是上 级和我自身的要求。我在工作中的缺点、 错误、失 误的地方,希望大家直言不 违的向我提出,我虚心接受和改 进。最后,感 谢领导和老师们对 我工作的支持 ! !尊敬的领导,亲爱的同仁 们:大家下午好 ! !本人 XXXX ,现年 XXXX 岁,党员,现担任 XXXX 中心学校副校 长之职,分管教育教学。时光荏苒,一晃一年又在不知不 觉中过去了,十分感 谢大家在这一年中 对我的厚 爱, 让我有机会再次在那里向大家 汇报工作。回 顾这 一学年,学校教育教学工作 稳定、有序, 主要得益于司校 长和王校 长的正确领导,
16、得益于学校 领导班子其他同志及全体教 职工的大 力支持和用心配合,同 时大家也 给予了我本人 许多帮忙,使我 顺利开展了一些工作, 积累 了必须的经验,发现了我工作中存在的 问题。 现就我一年来做的工作,向在 场的领导和老 师们汇报 ,恭 请大家指正。一、明确目 标 ,思索前行现代主义先驱卡夫卡 说过:你不需要 审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你 的足下不停地旋 转,以至于露出它真 实的面目。他 强调 的就是思索。由于思索,我主 动学 习; ;由于学 习,我明确了工作目 标。朝着目 标,我在思索中前行。1 1、始 终坚持读书学习。在学习中,我明白了副校 长不仅仅是职务,更是一种 职业,
17、它要求我 务必具备这个职 业所需要的一切素 质。所以,无 论再忙,我始 终坚持读书学习。一年来,我用心 阅读本专业的各种书籍,以提升自己的 业务理论水平。同 时和学校中 一些教学骨干相互切磋 课堂教学技 艺 ,以此来提高自己教学潜力。学无止境,我相信只有 掌握了 过硬的本 领才能在 这个竞争激烈的社会中立于不 败之地。2 2、准确把握主角位置。作为副校 长,我对自己分管的工作高度 负责 ,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏 尾。大胆工作,勇于 创新。处理问题果敢、坚决,尽量 处理好自己分管工作中的 问题,不 把矛盾上交。同 时,我 还使自己分管的工作 紧扣学校管理目 标,体 现学校管理 风格。
18、作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。 对教师,我热切关注,真 诚爱护 ,用心帮忙,不断激励。在那里个性要感 谢教导处 和团支部以及各教 研组对 我工作中的大力支持 ! !二、求真 务实,开拓 进取作为一名分管教学的副校 长,我深知自己所面 临的形势。一方面 农村的留守儿童多, 他们长期得不到父母的关 爱,学习劲头 不大, 辍学率高。另一方面私立学校 对农村中学的 巨大冲 击,尤其是一些尖子生得不到保重,学校的 优质 生源年年下降。还有社会上流 传的读书无用论等等一些因素使得 农村中学 举步维艰。应对如此困境, 我们 只有脚踏 实地,一步一步向前走,方能突出重 围。使
19、我感 动的是在我的周 围涌 现出一 大批优秀教师,他们不求回报,默默无 闻,无私的奉献着自己的青春和 热血,像 xxxx 老师, 他们虽年事已高但仍 奋战在教育一线,还有 XXXX 老师、XXXX 老师等等一大批中青年教 师,正 是他 们这种务实 求真、开拓 进取的精神才使得我校在 农村中考中立于不 败之地。作 为他们 当中一员以及领导我感到自豪,更 为学校有这些出色的教 师感到骄傲! !三、成绩显著,收 获颇丰本学期在校 领导和广大同仁的支持下,我校在各方面都取得了 显著的成 绩。(1)(1) 严格备课、上课、批改、 测验、计划、 总结等各 环节的管理,建立教研 组、教务 处定期检查和随时抽
20、查制度, 检查后及时总结,及时与相关教 师交换意见。并协同教代会 及时汇总 便于绩效工资计算,保证教师教学过程的及 时性和公正性。这也在必 须程度上促 进了我校教学 质量不断提高。在那里个性要感 谢教导处 的秦主任 和杨主任以及各教研 组长 的鼎力相助。(2)(2) 加强质 量监控,完善教学 评价制度。树立成绩源于过程的观念,我校九年 级开展了月考工作 ( (下学期实行两周一 练强化训 练制度) ),每次及 时认真进行质量分析,召开教 师分析会,并适 时召开家 长会。把握 优势, 找出差距,确定改善措施。七八年 级注重夯实基础,提出“狠抓七八年 级教学, 为九年级带给优质 生源”的目标, 制定
21、措施,定期召开教 师 会,加 强质 量分析,及 时调节 。教学要求明确, 讲究方法, 讲 究 策略,确保 质 量。(4)(4) 团员活动开展正常,一年来 团支部组织了多次活 动,如新 团员的入团仪式, “看家 乡颂巢湖”的征文比 赛和国庆 xxxx 周年朗 诵比赛极大的丰富了学生的 业余生活,即增 长了知 识又促进了素质教育的 发展。在那里个性要感 谢团支部书记 xxxx 老师。(5)(5) 各教研 组也开展了各种各 样的教学活 动,由于我校今年 进行校建没有多媒体教室, 各组 老师并没受到多大影响。 纷纷 采取各种灵活多 样的教学模式,来丰富 课堂教学。艺体组在 xxxx 老师组织 下开展了
22、 师生美术作品展特 别是 xxxx 老师用心参与。同 样语文组、 英语组教学活 动开展用心,极大的提高了我校教 师的业务水平。四、冷静思考,善于反思一年来,无 论作为教师、党员还是管理者,我都力求 对待工作一 丝不苟,对待同事以 诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地 宽。严于律己, 为 人正直。凡事能自己做的 就多做些,要 说的就当面 说清楚,该布置的任 务就传到达位。教育教学工作 牵涉学校每一个教 职员工,工作中 难免会遇到教 师偶有 过激言行。我常 常忍让、克制, 调整心态,用平常心、 宽容心去分析 问题,努力建立和 谐的工作关系,做 到对事不 对人。能深入各年 级,与教 师交心谈心,
23、尽心打造良好的人文管理。不足及努力方向:1 1、领导 潜力有待提高,个性是要不断提高理 论水平和管理水平,提高自身 综合素 质。2 2、进一步在 “落实”上做好文章, 强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学 质量。3 3、努力提高个人修养,提高 领导艺术 水平,合理安排工作,尽量 为老 师们营 造愉悦 的工作 环境。回首一年的工作, 虽然取得点滴成 绩,那也是与 领导的关心指 导、老 师大力支持密切 相关的。一年的工作,有得也有失。俗 话说得好: “百尺竿 头,更进一步”,我将 认真听取 各级领导 、老师的意见和推荐,不断充 实自己,完善自己, 进一步把我的本 职工作做得更 好。以上述职,敬请
24、领导 、老师批评指正! !(3)(3) 我校今年狠抓流生工作,并取得了必 开始反 弹 。须的成绩,但相 对上学年来 说,流生人数又主要是因 为留守儿童多,缺乏必要家庭象我校及 时制定了一系列政策遏制住了流生学秩序。监管,当然学校也有一部分 职责 。针对这 一现 现象。这在必须程度上能 稳定了我校正常的教本人担任副校 长一职,分管教 师 考勤、教代会、工会和学校教学, 协助校长抓全面工 作。同 时任教一个班的数学教学。一年来,在 镇中心中学和学校吴校 长的直接领导 下,本 人尽职尽责,遵纪守法,恪守学校的各 项规章制度,勤勉工作,用心 创新,比较圆满 的完 成了各 项教育教学任 务 。为总结经验
25、 ,改正不足, 现将本人所做主要工作 报告如下。一、主要工作回 顾1 1、在校 长的领导下,本人会同校委会人 员,结合学校 实际先后制定或修 订了学校 教 职工岗位目 标考核实施方案、教 职工考勤制度、 绩效工资发 放实施方案和 教 职工岗位目标考核奖励办法等学校文件, 为科学公正的 评价教职工的教学工,激 发 教师的工作用心性和教 师绩效工资的合理 发放奠定了基 础。2 2、组织召开家 长委员会和教学开放日活 动,邀请部分家长委员会成员深入学校,深 入课堂,让他们了解学校的管理 细节,用心采 纳他们对学校提出的合理意 见和推荐,充分 实行开 门办教育,利用家 长委员会这一渠道,努力 营造家校
26、共建,家校共育的良好氛 围。3 3、组织 召开教代会, 实行民主治校。学校在制定各种事关教 师切身利益的制度或方案 时,都透 过教代会或全体教 师会议的 形式征求全体老 师的意见,让每位老 师都能够参与到学校的管理中来。4 4、会同教 务主任抓好教学工作。按照镇中心中学提出的 “构建高效 课堂”的总体要求,与教 务处 主任共同制定了学校 构建高效 课堂 实施方案,先从中高年 级入手,将 xxxx 二中的高效 课堂模式和先 进的教学 经验有选取的尝试性的应用到课堂教学之中, 转变教师的教学 观念和学生的学 习观念。努 力将老 师的课 堂变为 学生的学堂。用心开展好每学期一次的听 评课和新上岗教师
27、的汇报课 和指导课活动,活动中,每位 讲课教师要先说课再讲课,然后组织课 后达标测试 ,最后撰写出 课后反思。参与活 动的教 师透过每个环节 的锻炼和洗礼,尤其是新上 岗教师,业务水平得到了 进一步的提升。定期做好了教 师的备课和作业批改的 检查,每次 检查都做到有 记录,有分数,有反 馈, 有跟踪。依据中心中学的新要求,本学期 对各科同步 训练 、作文和写字的批 改状况进行了专项检查 和督促,帮忙老 师们改善了教学。抓好写字教学工作,学期开学初,会同教 务处 制定了写字教学 实施方案, 对各班 的目前写字状况 进行了调查摸底,针对存在的 问题制定了 对策,明确各班 语文教师为本班 写字教学的
28、指 导教师,班主任 为职责 人,对学生的作 业书写提出 严格要求,构成班主任与 科任教师齐抓共管的机制,从学生的坐姿和握笔姿 势入手, 纠正学生的不良写字 习惯,定 期对写字状况 进行检验和评比,举行了作 业展览和写字比 赛活动,促进了学生的 书写。5 5、 协 助少先大 队开展好德育活 动本学期, 围绕中心中学提出的 “正立行、写好字、 诵经典”育人目 标,先后开展了 “好习 惯伴我成长”礼“貌礼仪伴我行”主题教育活动; ;队列队形比赛; ; 祖“国颂”教师演讲比赛; ; “颂歌献 给党”红歌比 赛; ;学生 经典诵读比赛和冬季越野 赛等活动。这些活 动的开展,学生的礼貌礼 仪有了很大的改
29、观 ; ;师生的整体精神 风貌有了很大的提升 ; ;学生的群众荣誉感有了很大的增 强。6 6、协助校 长抓好校本培 训。结合写字教学工作, 让学生写好字, 务必让教师要先 练 好字。本学期,学校 为每位教 师配备了练字的小黑板,与 郑峰老师共同制定了教 师练 字 评比办法,每周 统一练字的 题签,每周一次展示 评比; ;同时,鼓励教 师读书富脑,鼓励教 师经常撰写教学反思,学校 为 每位教师配发了书中漫步一我的读书笔记和品味课堂-我的教学反思两个本子, 让老师们在上面留下自己的教学灵感,留下自己的工作的点点滴滴。二、工作思路及体会1 1、 以身作 则是做好工作的基 础从担任副校 长那天开始,
30、我就牢牢 记住: 各项工作要以身作 则, 既要做指 挥员, 同时 又要做 “士兵 ”。于是,一年来,我踏踏 实实地落实上级与学校的各 项工作。在“做”的过程中,我把以身作 则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作,本 人都 认为是自己的份内事,既做 领导 、又做教 师,以身作 则、默默工作。有付出就有回 报, 我的工作 获得了学校 领导及群众的充分肯定,同 时也得到学校其他 领导和老师们的认可。2 2、 努力学 习,提高工作水平。我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水 ”。我想做学校 领导也一 样,要更好地 适应分管业务的工作,更好的指 导、解决老 师们在教育、教学中碰到的学 术问题,
31、自己务 必具有 较丰富的 业务 、管理潜力及理 论水平。一年来,我不断学 习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先 进经验 。加强对现 代信 息教育的自我学 习,使自身的 业务潜力不断得到提高。3 3、 不断改革 创新,促进学校不断 进步。在分管学校的工作的决策、 组织、指导等过程中,我始 终与吴校 长同步,注重以改革 的眼光,创新的意 识来思考工作。一年来,在开展教学教研、常 规教学检查、新青年教 师 培养、校园文化系列活 动中,本人都尽 职尽责,使工作一步一个脚印。4 4、 与领导、老师团结协 作,努力做好本 职工作。我始终明确自己的 职责、摆正自己的位置, 坚持从教师中来,到教 师中去,努
32、力 营造 领导 与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始 终抱着“学无先后, 贤者为先”的思想,虚心学 习、尊重老 师,与领导、 老师团结协 作。重大活 动能及时征求校长、教导处领导 及老师们的意见,构成共识。使各 项工作更有条理、更 为 落 实 、更有效果。三、自身存在 问题1 1、在平时的学校管理工作中,工作 还不够细腻,方法还缺乏灵活性 ; ;2 2、理论的学习和提高还有差距,工作水平有待 进一步提高 ; ;3 3、 对 教师的思想工作 还不够深入,关心也不 够 ; ;对矛盾的化解缺乏有效性和灵活性。四、努力方向1 1、领导 潜力有待提高,个性是要不断提高
33、理 论水平和管理水平,提高自身 综合素 质。2 2、在“落实”上做好文章,各 项工作在抓好落 实的同时要力求 创新。3 3、不断提高自己改革 创新意 识,个性是在 “构建高效 课堂”怎样做还有许多值得探讨 的问题。4 4、努力提高个人修养,提高 领导艺术 水平,使今后的工作更加得心 应 手。在今后的工作中,我将正确 对待自己的不足, 认真听取 领导、老 师的意见,殚精竭虑, 务实创 新,努力向 领导、老师、学生交一份合格的答卷。以上述职,敬请领导 、老师批评指正。各位领导、各位老 师,大家好 ! !根据县教育局要求,我代表中心校将一年来 xxxx 乡教育工作完成情况向 县教育局领导 和各位老
34、师作以汇报,不当之 处,敬请指正。一年来,在 县教育局 领导的关心和支持下,在全 乡广大教 职员工的共同努力下,我 们 坚持解放思想,更新 观念,与时俱进,开拓创新。切 实做到:明重点,破 难点,培亮点。 工作中认真履行职责,按照上 级部署,我和中心校班子成 员、广大教职员工一道,促 进了 我乡教育协调 、健康 发展。一、首先, 汇报 一下我个人的思想工作情况本人任现职以来,能全身心地投入学校教育工作, 时时处处 以身作则,带领中心校一 班人勤奋工作。在工作中,能 够平等待人, 团结班子成员,集思广益,集体决策 ; ;在学校管 理上,努力做到恪尽 职守,踏踏 实实做好每一 项工作; ;牢固树立
35、一切为教师、为学生、为家 长服务的意识。二、主要的工作做法一是 对上 级安排的工作 坚决不折不扣地 执行,并且 严要求、高 质量的完成。 为确保领 导安排的工作 顺利完成,在工作中,我 们严格实行目标责任制, 对中心校每位工作人 员进 行责任分工,细化工作台 帐,充分调动中心校一班人的工作 积极性,常言 说的好: “一个 好汉三个帮、众人拾柴火焰高 ”,一个人的能力再大,没有大家的共同努力, “再好的 戏也 出不来 ”。在大家的共同努力下, xxxx 乡 近两年在 标 准化学校 创建、非法 办 学清理整 顿、校 车 治 理等重点、难点工作中都取得了很好的成 绩。在 XXXX 年、XXXX 年两
36、年中,我 们在县教育局的 正确领导下,已顺利完成了 4 4 所标准化学校 创建任务,全乡标准化学校已达到了 50%50%。 在非法办学清理整 顿工作中,截止目前, xxxx 乡已全部关停了所有非法民 办教育机构,极 大的消除了安全 隐患, 为各级领导解除了众多后 顾之扰。二是在加 强未成年人思想道德建 设方面。我 们创 新德育工作途径,已 连续两年在全 乡 学校开展 “孝道教育 ”活动, 进行了两届“十佳孝星 ”评选,开展了 “孝道论文”评选,近 2020 篇 优秀征文被 xxxx 采用。我 们在全 乡学校大力宣 扬爱老、敬老的 传统美德,目前,孝道文化 教育已成 为xxxx 乡教育的一 张新
37、名片。三是在本 单位教职工的稳定工作上。首先我 们要求各单位都要搞好内部 团结,我从自 身做起,在日常生活与工作中,都要做到 严于律己、 宽以待人、与人 为善、 诚恳待人,多 发现别人身上的 优点,少看 别人的缺点。其次,在涉及教 职工利益的重大 问题上,如 职称 评聘、 评先评优、 绩效工资发放都要做到按 规章办事、客观公正、 结果透明,在教 师队伍 中形成了一股正气,确保了 xxxx 乡教育内部 团结,大局 稳定。四是在学校的安全工作上。 师生的生命 财产安全是一把利 剑,为此,我们在涉及 师生 安全的工作中,力求做到最 严最细,尤其是在校 车安全治理中, 乡中心校成立了 专项 工作 组,
38、不定期开展突 击检查 , 严禁非法校 车上路、 严禁校 车超载, 积极争取 乡党委、政府的 大力支持,在 乡直有关部门的配合下,XXXX 乡已杜绝了非法校车上路,全乡已有 1111 辆正规 校车,确保了师生交通安全,截止目前,xxxx 乡未发生一例安全 责任事故。五是在学校管理中。我 们严格财经纪律, 节俭办公开支,少 给学校增加 经济负担。 对 待学校校 长,在工作中,充分 发挥他们的主观能动性,放开手脚, 让他们自己主 动去想办 法管理学校,中心校极少干 预他们的正常教学秩序,各学校自主管理,鼓励他 们形成各自 的办 学特色。如乡一中的 “英语会话表演”特色课程, 乡二中的舞蹈 兴趣特长班, xxxx 中心小学的孝道 文化建 设, xxxx 小学的帝舜故里 历史文化 传统 教育, xxxx 小学的励志教育, xxxx 小学狠抓教学 常规管理等等。六是在对待教师上。我 们要求中心校工作人 员要时刻树立服务意识,为老师服务好,绝不能刁 难老师,老师很清贫,他们很在乎福利 奖金、绩效工资发放等,为此,我 们要求 学校必 须精打细算,能 让老师得到的福利必 须让老师得到。七是在 对待学生上。学生能否学好、吃好、住好是家长对 学校是否 满意的最基本指 标 ,XXXX 乡布局调整搞的较早,大多数学生需要住校,
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