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文档简介

1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。朝阳2019年小学教师招聘考试真题及答案解析朝阳2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1:外铄论的主要代表人物有()。多项选择题a、弗洛伊德b、华生c、孟子d、荀子e、洛克 2:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这句话出自于()。单项选择题a、大学b、论语c、学记d、孟子 3:以下属于操作技能的有()。多项选择题a、吹笛子b、打网球c、体操 d、阅读e、计算 4:“化民成俗,其必由学”、“建国君民,教学为先”出自()单项选择题a、论语b、大学c、中庸d、学记 5:教师拥有专

2、业发展的()。单项选择题a、自主权b、决定权c、民主权d、管理权 6:健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。 ()判断题对错 7:以下不属于小学教育特点的是()。单项选择题a、基础性b、义务性c、全面性d、专业性 8:非测验的评价技术主要包括()单项选择题a、案卷分析、观察、情感评价b、案卷分析、观察、认知评价c、实验、日记分析、技能评价d、实验、日记分析、认知评价 9:某市已经建成规模化、功能设施比较完善的奶牛养殖示范小区和牧场园区88个。如果这些养殖示范小区和牧场园区实行统一配种的话,那么,也就会统一饲料配方、统一存贮、统一防疫、统一挤奶,并有专业技术人员进行各项

3、技术服务。据此,我们可以推出,这些养殖示范小区和牧场园区()。单项选择题a、虽然没有实行统一饲料配方,但有可能实行统一存贮,或者统一防疫b、如果统一饲料配方,那么就会实行统一配种c、如果没有专业技术人员进行各项技术服务,那么也就没有实行统一配种d、如果没有实行统一配种,那么也就没有实行统一饲料配方 10:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。多项选择题a、学生b、教师c、教学内容d、教学媒体e、教学环境 11:某生的智力年龄为10岁,实际年龄为8岁。按照斯坦福-比纳量表的智商计算公式,该生的智商为()单项选择题a、80b、100c、125d、81 12:加涅将学习分为智慧技

4、能等五种类型的依据是()。单项选择题a、不同的学习结果b、学习层次的高低c、学习情境的简繁d、学习水平的优劣 13:根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论,27岁年龄阶段的儿童处于()。单项选择题a、感知运动阶段b、前运算阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 14:小学德育过程的基本矛盾是()。单项选择题a、教育者与德育内容b、受教育者与教育者c、德育要求与受教育者已有品德水平d、教育者与德育方法 15:以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学制一直延续到新中国建立之后?()单项选择题a、癸卯学制b、壬子癸丑学制c、壬戌学制d、壬寅学制 16:根据中华人民共和国未成年人保护法规定,父母或者其他监护人不

5、得歧视女性未成年人或者()未成年人。单项选择题a、学习成绩差的b、有残疾的c、生活能力差的d、不遵守纪律的 17:研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是()。单项选择题a、教学心理学b、教师心理学c、教育心理学d、学习心理学 18:学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。单项选择题a、名誉权和荣誉权b、公正评价权c、隐私权d、人格尊严权 19:对程序教学贡献最大的是()。单项选择题a、斯金纳b、普莱西c、加涅d、布鲁纳 20:下列作家与他们的号、字、谥号、别称对应有误的一项是()。单项选择题a、李白青莲居士欧阳修六一居士白居易香山居士b、杜甫子美柳宗元子厚苏

6、轼子瞻c、范仲淹文正陆游放翁柳宗元柳泉居士d、陶渊明五柳先生韩愈昌黎先生李清照易安居士 21:根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。单项选择题a、单独设班b、随班就读c、混合编班d、均分到班 22:小学阶段是发展学生个性()。单项选择题a、 并不重要的时期b、 非常重要的奠基时期c、 没有效果的时期d、 最不受外界影响的时期 23:弗洛伊德提出的解释遗忘原因的理论是()单项选择题a、痕迹消退说b、同化说c、干扰说d、动机说 24:随着教学的进程,在黑板上展示教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系,这是()。单项选择题a、提纲式板书b、

7、重点词语式板书c、对比式板书d、问答式板书 25:教科书中的练习题多属于()的问题。单项选择题a、创造性b、认知性c、有结构d、无结构 26:多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。()判断题对错 27:我国师范学校附属小学的开端是()。单项选择题a、阅微草堂b、三等公学c、上海正蒙书院d、南洋公学 28:全民教育是指人人都有接受教育的权利,但没有教育程度的限制。判断题对错 29:以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是()单项选择题a、联合群体b、松散群体c、正式群体d、非正式群体 30:测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。()判断题对错 31:根据

8、成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。单项选择题a、25%b、50%c、75%d、100% 32:谈话法的特点是()。单项选择题a、师生对话b、教师问学生答c、学生问教师答d、教师起控制作用 33:世界上第一项义务教育法是英国公布的。()判断题对错 34:德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()上。单项选择题a、德育内容b、德育规律c、德育原则d、德育方法 35:“亲其师,信其道”体现了()的作用。单项选择题a、道德动机b、道德情感c、道德认知d、道德行为 36:以下属于正式群体的是()。多项选择题a、班级b、小组c、少先队d、小集团e、团员 37:学习英语单

9、词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆,这是一种()。多项选择题a、谐音法b、组织策略c、形象联想d、精细加工策略e、复述策略 38:运动会上甲班、乙班、丙班各派了三名运动员参加了5000米长跑比赛。比赛之前四名评委对比赛进行了预测。评委一说:“甲班是长跑传统强队,所以前三名非甲班莫属。”评委二说:“据我所知,后起之秀的乙班和丙班有运动员能够进入前三名。”评委三说:“第一名如果不是甲班的,就是乙班的。”评委四:“这次比赛与以前比赛大不相同了,前三名甲班最多占一位。”比赛结束后,发现四名评委中,只有一人的预测是正确的。 根据上述信息,以下哪项最可能是该项比赛的结果?()单项选择

10、题a、前三名都是甲班的b、第一名是甲班的,第二名是丙班的,第三名是乙班的c、第一名是乙班的,第二名是甲班的,第三名是丙班的d、第一名是丙班的,第二名是甲班的,第三名是甲班的 39:小学数学课上,教师张某在讲解三角形内角和的内容,可讲了两遍,小明仍然不明白如何得出内角和为180度,张某不耐烦地说:“你怎么那么笨呢!”同学们都笑了,小明再也不敢说话了。张某的做法()。单项选择题a、侵犯了学生的受教育权b、侵犯了学生的人格尊严c、侵犯了学生的人身自由权d、侵犯了学生的隐私权 40:小学的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据,并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学知识构成学科,纳入课程计划的。(

11、)判断题对错 41:课堂上,教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时,采用()妥当。单项选择题a、惩罚b、表扬别人忽视他c、餍足d、消退 42:父母对孩子过分溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子教育达到失衡状态,这是()教养方式。单项选择题a、权威型b、民主型c、放纵型d、漠视型 43:不直接指向知识和学习任务本身,而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源,这是()单项选择题a、附属内驱力b、认知内驱力c、交往内驱力d、自我提高的内驱力 44:教师成长与发展的最高目标是()。单项选择题a、教学熟手b、老教师c、优秀班主任d、专家型教师 45:研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。()判断题对错

12、 46:教育目的的功能有()。多项选择题a、导向功能b、强制功能c、调控功能d、示范功能e、评价功能 47:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。单项选择题a、教学程序b、教学过程c、教学事项d、教学方法 48:热爱学生是现代教师必备的()。单项选择题a、思想政治素质b、教育理论素质c、职业道德素质d、职业技能素质 49:根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是( )。单项选择题a、中性刺激b、无条件刺激c、条件反应d、无条件反应 50:古希腊神话中的智慧女神是()。单项选择题a、赫拉b、雅典娜c、阿尔忒弥斯d、德墨忒尔 51:所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”

13、,是指教师要有()。单项选择题a、逻辑性b、针对性c、知识性d、创造性 52:儿童身心发展的一般规律有()。多项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、互补性e、个别差异性 53:某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法()。单项选择题a、体现了学校的管理权b、体现了学校的教育权c、侵犯了学生的受教育权d、侵犯了学生的隐私权 54:德育的基本途径是()。单项选择题a、教学b、政治思想教育c、政治课d、政治课与其他学科教学 55:操作技能形成的整合阶段,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作却有所增加。()判断题对错 56:从信息加工的角度来看,记忆的最后一个阶段是()单项选择题

14、a、编码b、提取c、保持d、加工 57:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括()。多项选择题a、反思日记b、详细描述c、交流讨论d、关注问题e、行动研究 58:群体间竞争的效果取决于()。单项选择题a、人际关系b、人际交往c、班级氛围d、群体内的合作 59:掌握了加、减法的学生,容易学好乘法运算,这就是一种知识的迁移。()判断题对错 60:学过运算法则之后去做具体的计算题,属于()。单项选择题a、特殊迁移b、水平迁移c、一般迁移d、垂直迁移 查看答案1:答案b,d,e 解析 持“性恶论”观点的荀子认为人的发展依靠外在的力量,英国洛克的“白板说” 和美国的华生都是外铄论的代表。 2:答案

15、c 解析 学记提出了教学相长的思想,指出:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故日:教学相长也。” 3:答案a,b,c 解析 由操作技能的定义可知abc选项均对。 4:答案d 解析 5:答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】教师是专业发展的主体,拥有专业发展的自主权。具有自我发展的意愿和动力的教师需要对专业发展进行自我设计、自我监控。 6:答案正确 解析 健康模式的心理评估关注的是潜能、人的价值的实现程度。 7:答案d 解析 我国小学教育特点包括:教育对象的特殊性;小学教育的基础性;小学教育的义务性;小学教育的全面性。专业性是职业教育的特点。 8:答案

16、a 解析 非测验的评价技术主要包括案卷分析、观察、情感评价。(本解析由张恩凯提供) 9:答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】此题的解题思路是:为方便起见,先用逻辑语言和符号把题干命题表示出来。我们用a表示“这些养殖示范小区和牧场园区实行统一配种”,用b表示“统一饲料配方、统一存贮、统一防疫、统一挤奶”,用c表示“专业技术人员进行各项技术服务”,题干的推理可以表示为:a(bc)。a是bc的充分条件。根据充分条件假言推理,否定后件,就要否定前件。“没有专业技术人员进行各项技术服务”即c,这是否定了bc,因此,就要否定a,即a,也就是这些示范小区和牧场园区没有实行统一配种。因此,c项正确。题干

17、 10:答案a,b,c,d,e 解析 略。 11:答案c 解析 12:答案a 解析 美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为五种类型。 13:答案b 解析 皮亚杰的认知发展阶段理论关于年龄的划分如下:感知运动阶段为o2岁;前运算阶段为27岁;具体运算阶段为711岁;形式运算阶段为ll、1215、16岁。 14:答案c 解析 小学德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾。 15:答案c 解析 1922年,在当时北洋军阀统治下留美派主持的全国教育联合会,以美国的学制为蓝本,颁布了壬戌学制,又称为“六三三制”或新学制。一直沿用到全国解放初期。 16:答案b 解

18、析 【参考答案】b 【名师点睛】中华人民共和国未成年人保护法第十条规定父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境。依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。 17:答案c 解析 18:答案b 解析 学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。 19:答案a 解析 程序教学的创始者通常被认为是教学机器的发明人普莱西。但对程序教学贡献最大的却是斯金纳。 20:答案c 解析 c项说法错误。柳泉居士是蒲松龄的号。 21:答案b 解析 义务教育法第十九条规

19、定:县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。故选b。 22:答案b 解析 儿童期是人一生中发展的关键期,这段时期的身心发展对他们今后的发展有重大影响。 23:答案d 解析 弗洛伊德提出的解释遗忘原因的理论是动机说。动机性遗忘理论认为,遗忘是因为我们不想记,而将一些记忆信息排除在意识之外,因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。 (本解析由张

20、恩凯提供) 24:答案a 解析 25:答案c 解析 略。 26:答案正确 解析 评价的多元化包括评价主体的多元化(自我评价、教师评价、同伴评价)和评价方法的多元化(定性评价和定量评价)。(本解析由张恩凯提供) 27:答案d 解析 盛宣怀的南洋公学是最早的师范学校,学生轮流到学校教学,开创了师范学院附小的先河。 28:答案错误 解析 全民教育是指人人都有接受教育的权力,且必须接受一定程度的教育。全民教育特别强调要使所有适龄儿童都进入小学学习,并降低辍学率,使所有中青年都不再是文盲。 29:答案d 解析 30:答案错误 解析 测验的信度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。 31:答案b

21、解析 力求成功者最可能选择的任务难度适中,避免失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。 32:答案a 解析 33:答案错误 解析 世界上第一项义务教育法是德国在1619年颁布的。 34:答案a 解析 德育目标是德育的总体规格要求,具体的德育内容是德育目标的细化。 35:答案b 解析 “亲其师,信其道”的意思是学生只有和老师亲近了,才会信任老师,相信老师所说的,接受老师的教育。道德情感是人的道德需要是否得到实现及其所引起的一种内心体验,也就是人在心理上所产生的对某种道德义务的爱憎、喜恶等情感体验。故选b。 36:答案a,b,c 解析 略。 37:答案a,d 解析 ad,谐音法是属于精细加工策略。

22、 (本解析由白提供) 38:答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】假设a项成立,则评委一的话为真,评委三的话也为真与题干中“四名评委中,只有一人的预测是正确的”矛盾,所以a项不成立。假设b、c项成立,则评委二、三、四的预测是正确的,与题干矛盾,所以b、c项不成立。故选d。 39:答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】中华人民共和国义务教育法第二十九条规定,教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。题干中张某的行为显然是侵犯了学生的人格尊严。 40:答案正确 解析 41:答案b 解析 表扬别人而忽视讲小话的学生是利用结合消退和强化的方法,即忽视不良行为、奖励所期望的行为。 42:答案c 解析 43:答案d 解析 44:答案d 解析 教师专业化发展是指

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