电气试验专业技术总结

1、电气试验专业技术总结电气试验专业技术总结是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，这里给大家转摘到。篇一：电气试验专业技术总结技术工作总结本人于 20XX年 4 月毕业于 XX大学高电压与绝缘技术专业，研究生学历，研究方向为 XXXXX。毕业后，又非常有幸地回到家乡工作。目前就职于 XX局，主要负责变电检修及电气试验工作。 20XX年 12 月取得电力工程师资格。工作几年来，在领导、同事的带领和帮助下，我取得了较好的成绩，专业技术水平有了很大提高。现总结如下：一、主要技术工作经历20XX年 4 月，我在 XX公司 XX局参加工作， 所在班组为变电部高压试验班。自参加工作起，我开始系统学习变

2、电检修和高压试验方面的相关知识。高压试验班主要负责两个 500kV 变电站一次设备的检修、 试验及维护工作，而全班仅有五人。在当时 XX局人员少，技术力量相对薄弱的情况下，作为一名年轻的技术人员，我着重加强了对现场设备的熟悉及高压电气试验知识的学习，在配合老师傅们完成检修、试验工作的同时，我勤于思考，虚心求教。经过不断的学习、实践，我逐步掌握了各类电气设备的原理结构、 试验方法和一些故障诊断技术。几年里，我参加了各类一次设备检修、维护及预防性试验工作。同时参加了 500kVXX串补工程、 XX站 220kV XX线扩建工程等各类工程投产调试验收工作，以及 XX站刀闸地刀辅助开关更换、 XX站

3、3AT2-EI 型开关大修、 XX站加装 220kV 避雷器等各类大修技改工作。工作过程中，我不断总结经验，利用课余时间查阅相关专业书籍，巩固自己的专业基础，技术技能水平也得到了很大提高，同时也具备了一定的组织工作能力。在预防性试验方面，范文写作我严格执行电力设备预防性试验规程的要求，顺利地完成了 XX局所辖一次设备的试验工作。在此过程中，我逐渐由看方案转变为编写方案， 从配合开展工作转变为组织开展工作， 从学徒转变为一名能带新人的师傅。 在试验工作中，试验数据的准确性是分析诊断设备健康状态的基础，我深入分析、探索如何最大限度的减少试验误差， 确保试验数据的准确性。在设备诊断方面，我能够综合分

4、析各项试验数据，结合现场实际，深入研究，对设备运行状态作出判断。20XX年 5 月，我在预试中发现XX站主变 35kV 侧 CVT介损偏大，经分析确认是由于绝缘受潮引起，据此， XX局于同年 6 月申请停电将故障 CVT更换，保证了安全稳定运行。 20XX年 10 月，我非常有幸地观摩了发生故障的 XX主变 C 相返厂解剖全程， 通过向专家请教、 查阅资料，并根据自己所学的专业知识对故障进行分析总结，逐步加深了对变压器内部结构及故障诊断方法的理解，范文TOP100最终独立完成论文一起 500kV 变压器故障分析并投稿于变压器杂志。 20XX年底，我全程参与了 500kV XX串补站的投产验收工

5、作，在串补站一呆在就是一个多月， 发现并处理了不少工程遗留问题， 对串补的结构原理也有了较为全面的了解， 同时掌握了串补一次设备的试验方法， 为串补的顺利投产奠定了坚实基础。20XX年 5 月，XX站 XXX低压电抗器 C 相线圈顶部发生燃烧故障，我积极参与故障处理及分析，针对预防性试验中电抗器匝间绝缘无法考核的盲点，申请了科技项目干式电抗器匝间绝缘试验方法研究 。20XX年 5 月，预试中发现 XX站 5033 CT B 相二次回路对地绝缘为零。 我作为 XX局的代表参加故障 CT的返厂解剖、维修，并完成设备故障报告，为同类故障的检查处理积累了宝贵的经验。 20XX年 9 月，红外测温发现

6、XX变电站主变 35kV 侧 CVTC相二次电压偏高， 我接到任务对异常原因进行分析， 通过查阅相关文献及理论推演， 准确地判断出了故障原因， 并全程跟进了该 CVT的更换工作。无论是在变电站工作现场还是在厂家生产车间， 我都悉心向师傅学习，不放过任何一个微小的细节。功夫不负有心人，20XX年 11月，承蒙领导对我在变压器方面相关工作的认可， 最全面的范文参考写作网站我参与编制了 XX公司电气设备技术导则 ，主要负责变压器方面的编写。 20XX 年底，我顺利地获得了电力工程师资格。从 20XX开始，我开始负责XX局绝缘专业技术监督工作。我严格执行有关技术规程、规定和标准，科学合理地安排试验、技

7、改等工作，在技术监督工作始终坚持 “安全第一，预防为主”的方针，确保设备安全、可靠运行。 20XX年 3 月，我参与制订了 XX公司 20XX年变电一次设备重点反事故措施 。同年，我负责对 XX开关回路电阻超标问题进行分析及处理，通过理论分析、现场试验及返厂解剖等多种方式，找出了故障原因，并提出了有针对性的对策；此外，还将获得的经验总结成论文 XX断路器回路电阻超标原因分析 ，发表在广西电力上与大家分享。在一次设备检修工作方面，几年来，我与班组成员一道，顺利完成了设备维护工作，针对试验过程或运行中发现的设备消缺， 本着“有修必修，修必修好”的原则，一一进行了消缺。对于突发缺陷，能够按照南方电网

8、缺陷管理的要求，及时进行消缺，紧急、重大缺陷消缺率达 100%，圆满地完成了领导布置的工作任务。工作中，我除了积极向老师傅们请教，同时还非常乐于将自己所取得的收获拿出来与大家分享。 虽然不是兼职培训师， 但这丝毫没有影响到我参与、 组织班组及部门的内部培训的积极性。 几年来，我开展的培训课程有变压器结构及故障诊断知识培训、 红外测温培训及变压器高抗滤油技术培训等等， 同时，我积极联系外派技术人员到各研试单位及设备生产厂家学习、 培训。在努力提高自身能力的同时，也使身边的同事从中受益，促进了集体技术技能水平的共同提高。二、主要技术业绩和成果（一）、积极参与科技创新工作参加工作至今，我一直立志成为

9、一名科研型检修人才。作为一名高电压与绝缘技术专业的研究生，我对自己的专业功底充满了自信，先后在 XX公司、 XX 公司及 XX局举办的技术论坛上发表论文并获奖。利用故障设备返厂的机会，参与故障原因分析，并通过网络、与专家交流等方式，增进对设备的了解，还将学到的东西加以归纳整理，以论文的形式先后在变压器及广西电力期刊上发表各一篇。近年来所发表论文如下：20XX年，以第一作者身份发表论文混合电场作用下换流变压器端部电场分析。该论文在 20XX年 XX技术论坛中获得三等奖，被推荐为大会宣读论文。20XX年，独著论文空间电荷对换流变压器内部电场的影响 ，该论文在XX局青年技术论坛中获得一等奖，并于 2

10、0XX年在 XX公司首届青年技术论坛中获得三等奖。20XX年，独著论文一起 500kV 变压器故障分析，并发表到中文核心期刊变压器。20XX年，以第二作者身份发表论文 断路器回路电阻超标原因分析 ，该论文在电力期刊广西电力上发表。思想汇报专题 （二）参与开展科技项目：XX串补 MOV现场试验技术与诊断技术研究20XX年初， XX局所辖 500kVXX串补站投入运行。在串补运行过程中， MOV 频繁承受线路短路电流和一定时间内串补装置的外部、 内部故障电流的影响， 对MOV内非线性电阻承受能量能力有很高的要求。在国内，已经出现过因线路故障而导致 MOV爆炸的事故。目前， IEC、GB及电力行业标

11、准等现行标准尚未对 MOV 现场试验做出明确的规定。为有效开展我局 500kVXX串补站 MOV现场试验技术与诊断技术研究，通过试验、分析，总结出一套有效的现场试验方法和设备诊断方法， 把握设备健康状态，提高设备安全运行可靠性。 20XX年，我作为项目第二负责人，参与实施科技项目 XX串补 MOV现场试验技术与诊断技术研究。项目组根据串补MOV结构特点，重点研究串补 MOV直流参考电压测试及倍直流参考电压下的泄漏电流的测量技术，研究、分析了确定 MOV直流参考电压的思路、方法，提出了MOV直流参考电压测试及倍直流参考电压下的泄漏电流测试的诊断依据，并建立了MOV直流参考电压 U 及下泄漏电流试

12、验数据档案。科技项目：XX串补 MOV现场试验技术与诊断技术研究对如何开展串补MOV现场试验及诊断提出了指导性的意见。 20XX年，该项目获得获 XX公司科学技术奖三等奖。三、回顾、展望回顾这 4 年的工作，自己在业务上、技术上均有了很大的提高，也取得了较好的成绩。 在今后的技术工作中， 要有一种学无止境的态度， 在不断巩固自身专业的同时，加以改进和提高，精益求精，不断的完善自己，不断创造自身的专业技术价值，更加注重理论联系实际， 力争为我所钟爱的电力事业做出更大贡献。20XX年 5 月 26 日篇二：电气试验技术总结电气试验技术总结这一年我的工作主要有两个方面，一是：保证实验站安全可靠的运行

13、，完善了实验操作及工装，扩展了实验站的功能，培养了接班人。做了一些研究性实验。实验站存在很多问题，这是大家共知的，我的大部分工作就是如何解决主要问题，忽略哪些次要问题， 使实验数据相对准确的前提下完成各种实验， 在大量的实验过程中摸索总结如何调试测量系统精度， 怎样筛选实验数据的真伪， 拿堵转实验为例， 用不用连接传感器堵转， 什么电压下堵转， 怎样看堵转数据的准确性，等等。这都是都要求操作人员深入了解实验系统各个设备的原理， 现在可以说可以复制一个实验站了。搞清楚各个实验界面之间的直接联系和间接联系，有些实验不能在实验界面下完成，怎样手动完成，比如高压电机启动，直流电阻的测量。实验工装的安装

14、怎样更简洁，可靠，编码器的固定和拆卸，这个得重点强调，因为很多人都搞过，实践证明我们现在搞的最耐用，稳定可靠。就实验电机而言现试验站可以做，永磁电机对托永磁电机，永磁电机对托异步电机，异步电机对托异步电机， 异步电机对托永磁电机， 以上对拖实验陪试和被试电机可以在一定的电压等级， 功率等级变换。 后 3 种都是我们长期实验过程中总结扩展的。潘工，现在可以独立做实验了，通过我出差时就可以看出，一些常见的问题，也能调试好。 在现有实验设备基础上， 不同电压下工频直起永磁电机启动电流波形，永磁电机的反电动势波形，高压变频永磁电机启动波形（低压侧）。市场常用的软起动器启动原理、节电器的原理二是：测量电

15、机现场数据，先后去过去，河北陶瓷厂，天津荣钢，长庆油田，延长油田，上海远东印务，长丰县各个砖瓦厂等。现场的情况有时比较繁琐，有很多未知的问题，都能够发现问题并独立解决。力求把现场使用工况搞的一清二楚。 对比现场情况搞清楚了异步电机和永磁电机优缺点， 永磁电机节电为什么节电， 都节在什么地方。 通用变频器是不适合永磁电机，变频器节能改造和永磁电机节能改造的异同， 变频器的针对永磁电机的控制策略等。其它：车间的电气设备也经常维护，尤其是电机实验设备像电机匝间实验仪和耐压实验仪出现问题时， 都找我。其它床子的电气问题我经常过问， 并提出我发现的问题怎样修复。最后：我是一名技术人员，在专业知识上，毫不

16、含糊。但是我也有一些问题， 对一些事情太较真儿， 导致同事关系有点僵。 以后工作中领导该批评就批评。我来公司时领导给我说是把实验站安全可靠的运行起来，一年过去了现在基本上达到要求。 过去的 20XX对我个人既有失去也有所获， 我要求 20XX年我工作上有挑战。我绝不安逸于现状。篇三：高压试验工作总结篇一：电气试验专业技术总结技术工作总结本人于 20XX年 4月毕业于 xx 大学高电压与绝缘技术专业， 研究生学历，研究方向为 xxxxx 。毕业后，又非常有幸地回到家乡工作。目前就职于 xx 局，主要负责变电检修及电气试验工作。 20XX年 12 月取得电力工程师资格。工作几年来，在领导、同事的带

17、领和帮助下，我取得了较好的成绩，专业技术水平有了很大提高。现总结如下：一、主要技术工作经历20XX年 4 月，我在xx 公司 xx 局参加工作，所在班组为变电部高压试验班。 自参加工作起， 我开始系统学习变电检修和高压试验方面的相关知识。高压试验班主要负责两个 500kv 变电站一次设备的检修、试验及维护工作，而全班仅有五人。在当时 xx 局人员少，技术力量相对薄弱的情况下，作为一名年轻的技术人员，我着重加强了对现场设备的熟悉及高压电气试验知识的学习，在配合老师傅们完成检修、试验工作的同时，我勤于思考，虚心求教。经过不断的学习、实践，我逐步掌握了各类电气设备的原理结构、试验方法和一些故障诊断技

18、术。几年里，我参加了各类一次设备检修、维护及预防性试验工作。同时参加了 500kvxx 串补工程、 xx 站 220kv xx 线扩建工程等各类工程投产调试验收工作，以及 xx 站刀闸地刀辅助开关更换、 xx 站 3at2-ei 型开关大修、 xx 站加装 220kv 避雷器等各类大修技改工作。工作过程中，我不断总结经验，利用课余时间查阅相关专业书籍，巩固自己的专业基础，技术技能水平也得到了很大提高，同时也具备了一定的组织工作能力。在预防性试验方面，我严格执行电力设备预防性试验规程的要求，顺利地完成了xx 局所辖一次设备的试验工作。在此过程中，我逐渐由看方案转变为编写方案，从配合开展工作转变为

19、组织开展工作，从学徒转变为一名能带新人的师傅。在试验工作中，试验数据的准确性是分析诊断设备健康状态的基础，我深入分析、探索如何最大限度的减少试验误差，确保试验数据的准确性。在设备诊断方面，我能够综合分析各项试验数据，结合现场实际，深入研究，对设备运行状态作出判断。20XX年 5 月，我在预试中发现 xx 站主变 35kv 侧 cvt 介损偏大，经分析确认是由于绝缘受潮引起，据此， xx 局于同年 6 月申请停电将故障 cvt 更换，保证了安全稳定运行。 20XX年 10 月，我非常有幸地观摩了发生故障的 xx 主变 c 相返厂解剖全程，通过向专家请教、查阅资料，并根据自己所学的专业知识对故障进

20、行分析总结，逐步加深了对变压器内部结构及故障诊断方法的理解，最终独立完成论文一起 500kv 变压器故障分析并投稿于变压器杂志。20XX年底，我全程参与了 500kv xx 串补站的投产验收工作， 在串补站一呆在就是一个多月，发现并处理了不少工程遗留问题，对串补的结构原理也有了较为全面的了解，同时掌握了串补一次设备的试验方法，为串补的顺利投产奠定了坚实基础。20XX年 5 月， xx站 xxx 低压电抗器 c 相线圈顶部发生燃烧故障，我积极参与故障处理及分析，针对预防性试验中电抗器匝间绝缘无法考核的盲点，申请了科技项目干式电抗器匝间绝缘试验方法研究 。20XX年 5 月，预试中发现 xx 站

21、5033 ct b 相二次回路对地绝缘为零。我作为 xx 局的代表参加故障 ct 的返厂解剖、维修，并完成设备故障报告，为同类故障的检查处理积累了宝贵的经验。 20XX年 9 月，红外测温发现 xx 变电站主变 35kv侧 cvt c 相二次电压偏高，我接到任务对异常原因进行分析，通过查阅相关文献及理论推演，准确地判断出了故障原因，并全程跟进了该 cvt 的更换工作。无论是在变电站工作现场还是在厂家生产车间，我都悉心向师傅学习，不放过任何一个微小的细节。功夫不负有心人，20XX年 11 月，承蒙领导对我在变压器方面相关工作的认可，我参与编制了xx 公司电气设备技术导则，主要负责变压器方面的编写

22、。20XX年底，我顺利地获得了电力工程师资格。从 20XX开始，我开始负责 xx 局绝缘专业技术监督工作。我严格执行有关技术规程、规定和标准，科学合理地安排试验、技改等工作，在技术监督工作始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，确保设备安全、可靠运行。 20XX年 3 月，我参与制订了 xx 公司 20XX年变电一次设备重点反事故措施。同年，我负责对 xx 开关回路电阻超标问题进行分析及处理，通过理论分析、现场试验及返厂解剖等多种方式，找出了故障原因，并提出了有针对性的对策；此外，还将获得的经验总结成论文 xx 断路器回路电阻超标原因分析 ，发表在广西电力上与大家分享。在一次设备检修工作方面，几

23、年来，我与班组成员一道，顺利完成了设备维护工作，针对试验过程或运行中发现的设备消缺，本着“有修必修，修必修好”的原则，一一进行了消缺。对于突发缺陷，能够按照南方电网缺陷管理的要求，及时进行消缺，紧急、重大缺陷消缺率达 100%，圆满地完成了领导布置的工作任务。工作中，我除了积 ( 来自 电气试验专业技术总结 )极向老师傅们请教，同时还非常乐于将自己所取得的收获拿出来与大家分享。虽然不是兼职培训师，但这丝毫没有影响到我参与、组织班组及部门的内部培训的积极性。几年来，我开展的培训课程有变压器结构及故障诊断知识培训、红外测温培训及变压器高抗滤油技术培训等等，同时，我积极联系外派技术人员到各研试单位及

24、设备生产厂家学习、培训。在努力提高自身能力的同时，也使身边的同事从中受益，促进了集体技术技能水平的共同提高。二、主要技术业绩和成果（一）、积极参与科技创新工作参加工作至今，我一直立志成为一名科研型检修人才。作为一名高电压与绝缘技术专业的研究生，我对自己的专业功底充满了自信，先后在 xx 公司、 xx 公司及 xx 局举办的技术论坛上发表论文并获奖。利用故障设备返厂的机会，参与故障原因分析，并通过网络、与专家交流等方式，增进对设备的了解，还将学到的东西加以归纳整理，以论文的形式先后在变压器及广西电力期刊上发表各一篇。近年来所发表论文如下：20XX年，以第一作者身份发表论文混合电场作用下换流变压器

25、端部电场分析。该论文在20XX年 xx 技术论坛中获得三等奖，被推荐为大会宣读论文。20XX年，独著论文空间电荷对换流变压器内部电场的影响 ，该论文在 xx 局青年技术论坛中获得一等奖，并于 20XX年在 xx 公司首届青年技术论坛中获得三等奖。20XX年，独著论文一起 500kv 变压器故障分析，并发表到中文核心期刊变压器 。 20XX 年，以第二作者身份发表论文断路器回路电阻超标原因分析 ，该论文在电力期刊广西电力上发表。（二）参与开展科技项目：xx 串补 mov现场试验技术与诊断技术研究20XX年初， xx 局所辖 500kvxx 串补站投入运行。 在串补运行过程中， mov频繁承受线路

26、短路电流和一定时间内串补装置的外部、内部故障电流的影响，对 mov内非线性电阻承受能量能力有很高的要求。在国内，已经出现过因线路故障而导致 mov爆炸的事故。目前， iec 、gb及电力行业标准等现行标准尚未对mov现场试验做出明确的规定。为有效开展我局500kvxx 串补站 mov现场试验技术与诊断技术研究， 通过试验、分析，总结出一套有效的现场试验方法和设备诊断方法，把握设备健康状态，提高设备安全运行可靠性。 20XX年，我作为项目第二负责人，参与实施科技项目 xx 串补 mov现场试验技术与诊断技术研究。项目组根据串补 mov结构特点，重点研究串补 mov直流参考电压测试及倍直流参考电压

27、下的泄漏电流的测量技术，研究、分析了确定 mov直流参考电压的思路、方法，提出了 mov直流参考电压测试及倍直流参考电压下的泄漏电流测试的诊断依据，并建立了mov直流参考电压 u 及下泄漏电流试验数据档案。科技项目：xx 串补 mov现场试验技术与诊断技术研究对如何开展串补 mov现场试验及诊断提出了指导性的意见。 20XX年，该项目获得获xx 公司科学技术奖三等奖。三、回顾、展望回顾这 4 年的工作，自己在业务上、技术上均有了很大的提高，也取得了较好的成绩。在今后的技术工作中，要有一种学无止境的态度，在不断巩固自身专业的同时，加以改进和提高，精益求精，不断的完善自己，不断创造自身的专业技术价

28、值，更加注重理论联系实际，力争为我所钟爱的电力事业做出更大贡献。20XX年 5 月 26 日篇二：电力行业员工的工作总结电力行业工作总结本人于 2000 年毕业于华北电力大学，所学专业为供用电工程。在 2001 年 8 月进入电力实业公司参加工作至今。在这五年中，我先后在电力实业公司的线路班、变电班、生技股从事生产一线工作。在各位领导和同事的支持和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结电力企业是一个特殊的行业，它需要职工有良好的自身能力和心理素质，因此我不断学习各种技能，努力学习和掌握电力系

29、统运行方式及其特点，了解全地区的配电网运行情况，同时能根据各类电气设备的需要，掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识，能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法，根据实际运行经验，正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故，初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识，进一步加强自己的业务水平。一、学习生产运行专业知识，提高岗位劳动技能从 2001 年参加工作，领导为了让我尽快转变角色，熟悉工作环境，适应生产要求，我先后被分配至电力实业公司的线路班和变电班从事线路架设、电缆敷设、高压试验、继保及变电检修等工作。工作伊始， 我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同

30、和差距。为此我努力学习生产运行专业知识，努力提高自己的岗位劳动技能，在短短的一年内，我主动吸收老师傅们的工作经验，虚心向他们请教工作中的技术问题，并通过自己的努力，迅速掌握了线路和变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。二、从事施工设计和技术管理工作2002 年年底，我被分配到电力实业公司生技股，主要负责输配电线路的设计和施工。此时，正是农网改造初期，工作量非常大，在时间紧任务重的形势下，我边工作边学习，很快就步入了正规。首先跟随老师傅们勤下现场，并对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合，一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习，有针对性地强化自己的专业知识储备；另

31、一方面对自己不清楚的问题向老师傅求教，勤思、多做、苦学、牢记。利用较短的时间学会了各种线路的技术要求和参数， 弄清楚各个设备的运行原理和铭牌参数，并利用配网调度图分析线路的运行情况，给自己增添了许多工作信心，丰富了自己的实践经验。我参加了庞家堡镇 17 个村的高低压农网改造工程，我主要负责线路的设计、施工图的绘制与修改、线路资料的整理。且丰富了公司的线路资料。我还参加了小吾营龙关 110kv 二回线路改造工程，线路全长公里，且大部分是山区，并且是冬季施工。我主要负责线路的复测、熟悉设计图纸并与施工现场比较、计算线路的各种技术参数。经过个月的努力终于圆满完成了工作，最后我又把工程验收资料进行整理

32、上报监理和运行维护部门。其次，将先进科技手段应用到实际工作中去，同时应用autocad 绘制了线路走向图、相序图，交跨图。做到及时更新线路图纸资料，并将新旧图纸进行衔接、更新，使图纸资料与现场相符，与设备相符，进一步完善了线路资料，保证了数据真实性，为真正指导生产管理和逐步实现线路的状态维护奠定了基础。提高了工作效率和管理水平。我还参加了新安规和工作票的培训。 今年我又被定为线路的工作票签发人，这使我身上的担子更重了。因为工作票签发人的安全责任很大，他的一点疏忽可能就会造成很严重的后果，他不仅要保证工作的必要性和安全性，还要看工作票上所填安全措施是否完备，更要保证所派工作负责人和工作班成员是否

33、适当和充足。于是我开始勤下小现场，积极熟悉城区的各条街道名称结合配网图，了解了城区范围内的高低压线路的运行情况，认真学习电力工业技术管理规定、电业安全工作规程和电业生产事故调查规程 ，熟练填写各种工作票和措施票，并进行危险点控制与分析，为工作票的正确签发奠定了坚实的基础。三、努力学习新知识，用知识武装自己在完成好本职工作的同时，我还不断学习新知识，努力丰富自己。 2005 年底我参加了二级建造师的考试，并以优异的成绩取得了国家二级建造师的证书。为了更好的完成这项工作，我重新学习了各种规程、标准、施工和验收规范，按时圆满完成各项工作的同时也充实了自己。总的说来，在这几年来的电力管理工作中，自已利

34、用所学的专业技术知识应用到生产实践中去，并取得了一些成效，具备了一定的技术工作能力，但是仍然存在着许多不足，还有待提高。在今后的工作中，自已要加强学习、克服缺点，力争自己的专业技术水平能够不断提高。更能适应现代化电力建设的需求。20XX 019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方

35、法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强 化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫 。（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。

36、、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别 要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题 由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于 20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流 。我们将继续本着团结一致

37、，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月 127四王志忠生物圈10月 137五赵夕珍动物的行为12月 114五赵夕珍生态系统的调节12月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX 019学年度第二学期高中

38、英语教研组工作计划XXXX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划一指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新 课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英二主要工作及活动：加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学

39、习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊

40、杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。20 19学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为

41、核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目 标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学

42、科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动 ，以老带新，不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务 ，提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学 生学习语文的 兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。、加强

43、学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研 组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式 ”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。、为了提 高教学质量， 促成新教师迅速成长，年教龄新教师每一学 期上堂模仿 课和一