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文档简介

1、有关社会实践报告锦集七篇社会实践报告篇 1这次能有机会去工厂实践,我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。时间: xx 年年 7 月 28 日 8 月 3 日地点:海南海口琼山这次能有机会去工厂实践,我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。以下是我在实践期间的一些总结以及心得体会。在以后开展自身的工作,以及在对客户的沟通应对上,希望能有所借鉴。一、工厂的总体规模水平亚泰木业位于海南海口琼山区,占地24600 平米,员工600 多人。近十多年的制造历

2、史已经发展成一家具有专业规模的木制品专家,在东莞制造业发达的地区也小有名气。走进厂区,只见洁净整齐的环境和次序井然的工作程序。虽然是国内的制造厂家,但是,到了车间,看过那些先进的流水线,那些熟练的技术水平,完全会感觉到现代化的管理。作为木质产品的制造厂,一些诸如木屑的飞扬,机器的喧嚣以及混合着的胶水味油漆味等问题,都是难免存在的,但是工厂已经把这些都尽可能的减少到最低限度了。热门思想汇报走在车间,这些大多的木制厂家所面临的严重问题似乎在我们工厂并没有太大的困扰,反而是那些管理和效率吸引了大多的参观者。二、学习过程如下几点是在工厂实践期间,就我的工作需要,主要学习到的一些知识以及由此得到的一些心

3、得。(一)木材的选用工厂最常用的木材还是红木(非洲花梨木) ,枫木(美国),胡桃木。大多都是从国外进口,这也就是为什么我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的原因正是“一分价钱一分货” 。二)加工方面工厂所采用的机器都比较先进,一般来说都是机器自动操作,比如 cnc 数控机,万能圆锯机,立轴机等。所以,只要操作得当,人员安排合理,一般都能产生较高的效率(一般来说,都需要熟练人工) 。(三)喷漆加工白身加工完成以后,应尽快转入喷漆车间,否则木材会变形。喷漆的流程为:着色(给产品上底色)底漆面漆。喷底漆到喷面漆的过程中还要有磨砂的工艺。(四)镭射和丝印目前工厂的最大镭射尺寸为:320× 3

4、20mm,最小为: 1.5× 1.5mm镭射后可以上色,最常见的是上黑色,上完黑色,可以使镭射图案更清晰。但是一般不推荐客户镭射后上色,这样的话会增加成本。镭射的费用是视镭射图案的复杂程度而言的,一般来说都是每件产品1 块钱。丝印也是常用的一种方法,但是它的要求是丝印的表面要光滑。五)包装包装是成品完工前的最后一道工序,也是一个产品比较重要的组成部分。心得体会包装工序包含了产品的简单组装、包皮、包绒布、五金件的装配、包装物的制作、对产品的前道工序的品检、产品的包装。六)其他配件五金是常用到的配件。因此,对于一些常规的五金件,诸如一些合叶、铜扣、铜脚等,工厂都会采购一定的数量以备库存。

5、另外像一些在笔上五金件,工厂自己也有制造的能力,很多都可以独立完成。三、心得体会这次的实践,让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及一些常规产品的制作,在以后的业务操作中相信会有较大的帮助。社会实践报告篇 2相信大家都吃过肯德基,不过在肯德基工作过人并不是很多,本来我也没想去肯德基工作,不过在暑假快要到来之时,我的同学让我去面试,在暑假的时候参加社会实践,在肯德基锻炼自己的能力,我觉得自己是必须要锻炼一下了,所以我去面试了,没想到真的成功了。在说服自己的父母之后,我就准备自己在肯德基的工作,我相信自己能够在实践中取得更好的锻炼。将近两个月的暑假已经过去了,俗话说: “没有实习,就没有发言权”

6、, 只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。在这次的实践中,我更好的接触了这个社会,了解了这个社会。我想在我毕业之后走上社会的时候能够更好的找到生活的重心。实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。实践就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。所以这个暑假,我选择了留在学校,在肯德基做了将近两个月的工作,这不到两个月的时间,让我获益良多。总的说来,这次社会实践活动锻炼了自身的社会活动能力,了解乐社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题 , 看到好多美好的,丑陋的社会现象 , 在社会大课堂

7、里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。刚进肯德基的第一天,我以为这是一项很容易的工作, 服务员们点点餐, 收收盘子,做做清洁。可是等我正真接触到这些工作的时候,才真正知道这一切是多么的不容易啊。俗话说: “台上一分钟,台下十年功。”我们只看到点膳员流畅的点餐,却不知道这一项简单的工作他们要付出多少。他们要记住众多变幻不同的电脑界面,我的记性不差,要背出这些条条框框以及菜单等都不是难事。但收银不是在学校做考卷,死记硬背不能解决实际问题。第一次上柜台我收银不能很好的做到收银七步骤,而且师傅只是给你做最简单的讲解,肯德基众所周知的就是快,我没有想到的是带徒

8、弟也是这么快,三天就出师。速度是他们一直强调的,顾客在进入5 秒钟内要受到招呼;对每一位顾客的配餐要在1 分钟内完成;每位顾客排队购买餐点的时间都应该在5 分钟以内。这些明确的数字标志着一旦穿上制服,站到柜台上,一切行动都必须是迅捷的,不能有半点拖沓。但是在呆了几天之后,我选择了去大厅。我想这里是最适合我的工作。在柜台上,我看到的只是机械的语言。在这两个月中,我更多的体会到赚钱的不易,以及现实社会的残酷。大学只是个象牙塔,太单纯了。所以当梦想照进现实之后,很多人都崩溃了。所以我觉得这是一个给我锻炼的最佳机会。每一位新人的到来,在这里都会经历一个相当困难的时期。在这里,老员工会依仗自己的老资历对

9、新员工呼来换去,我想到了放弃,可是很多人告诉我,现在的状态只是将来进入职场的一个缩影,所以,我无论如何都坚持了下来。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。我现在理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事我们怎样才能把事情做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实

10、现自己的人生价值呢?我想我们确实该好好思考一下我们的将来了!回到校园的我已经懂得了什么才叫自食其力,什么才叫社会的残酷了,在实践中更好的锻炼自己,我坚信自己能够得到更多的进步。以往我对自己的未来并没有什么特别的关注,可是现在我已经对自己的将来极度的关心了,我相信自己会在不断的努力下取得更好的进步的,只要自己不断的努力,我坚信自己能够成功。在实践中我还认识了很多的同事,我相信我会在今后的日子中过的更好的,因为我一直都在努力!社会实践报告篇 3社会实践是大门生课外教诲的一个紧张方面,也是大门生自我本领培养的一个紧张方法,是以对付我们在校大门生来讲,能在寒假有富裕的时候进行实践活动,给了我们一个认识

11、社会、明白社会,进步自我本领的紧张的机遇。作为大二的门生,社会实践也不能搁浅在大临期间的那种毫无目标的迷茫状况,社会实践应在联合我们实际环境,能真正从中获得收益,而不是为了实践而实践,为了结束任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应当有一个明了的目标,为本身订定一个切当可行的筹划。应珍视实践的进程,从进程中熬炼本身、进步本领。是以,为了更好的明白社会,熬炼本身,感觉社会就业的近况,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时候及本身的实际环境在假期期间找了一份促销的工作,固然唯一10 多天时候,但我觉得受益非浅, 根本上到达了本身的目标。短短的工作让我领会到了就业的力,本身本领的欠缺及社会的艰苦

12、,同时让我感触工作的非常高兴,一种在黉舍解放六合没法领会到的残酷竞争的“愉悦” 。促销是一种很好的工作体验,经过议定 , 人与人的雷同,可以明白一些跟我们专业相干的知识,比如不过的人过春节的风俗风俗,春节期间的旅游筹划等等。我的促销工作紧张是促销电器。促销的一天根本工作安排:促销前的转瞬培训,明白电器的,名称、机能、型号、代价行情等方面的知识,面对顾客时的说话构造,仪容仪表等。接下来便是正式的工作。 每天早上 8:30 入手下手上班,到达指定地点后做好筹办工作,摆好宣扬资料,礼品赠品,然后调整盛情态欢迎顾客。每天工作 7 个小时,鄙人午工作完后另有个必须的程序一天的工作总结。经理、主管及促销员

13、一路评论辩论一天促销工作中的战果及存在的题目。促销进程中的领会及感觉:促销经过议定 , 我实践我觉得便是经过议定 , 本身把厂商的产品推销给消耗者,对付一个促销员来讲,促销产品的同时也是向他人推销本身,同本身的言语、形态让他人明白本身。是以对付一个优秀的促销员来讲必须具有以下本质:1、要有精良的专业本质当我们促销一种产品时,最终我们必须对产品的相干知识及厂商的详细环境要有一个明了的认识,大量的相干知识的储蓄可使我们能在促销进程中面对顾客的一系列题目,经过议定 , 本身的介绍可使顾客明白产品的一些详细题目,能使客清清楚楚的消耗() 。2、要有精良的说话表达本领及与陌生人交换的本领促销是促销员跟顾

14、客以产品为媒介的一种陌生的交换,所以说话表达必须公道得当,说话要有层次同时应让他人感触你的亲和力。要经过议定, 本身层次复苏的阐明,把产品介绍给顾客。同时要用本身的魅力吸引顾客,让他们经过议定, 本身来明白产品。别的在面对详细题目时我们应保存精良的心态,不能自乱四肢举动、倒横直竖。3、要有精良的心理本质及受波折的心态促销每天谋面对社会上的五花八门的人,因为每个人的操行涵养及本质的差别,会使工作中碰到很多题目。比如有的顾客会用各种方法刁难你,此时你必须保存精良的心态,不能跟顾客产生不高兴的事。偶然间一天的工作大略成果不大,这时候候我们不该灰心,要学会自我调理、自我鼓励,及时的自我总结,自我进步。

15、4、要有吃苦刻苦的精神,要坚定不懈。促销是一种比较死板的工作,每天站着用一个笑脸面对差别的顾客,这糊口生涯必要我们坚定,要让本身在烈烈炎日下考验。本次社会实践总结:不管做甚么事,立场决议一切。做一项办事工作,顾客便是上帝精良的办局势度是必须的,要想获得更多的利润就必须进步销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,进步办事质量说话要规矩文明,待客要热忱殷勤,要尽大略满足顾客的要求。只要你有一个办事于他人的立场,你就会获得他人的必定及救助,用本身的热忱去调换他人的舒心。明了目标,公道的计划筹划本身。我们如今要根据本身的实际环境公道的为本身筹划,找到本身的成长门路。要经过议定, 社会实践切身的

16、明白本身的专业,而不是一味的抱怨。 要安分守纪的进步本身的本领,熬炼本身,让本身成为社会优秀的人才,为社会办事。转瞬的促销工作的结束让我在劳顿中获得高兴,在汗水中获得考验,我觉得本身的本领有了必定的进步,到达了本身预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感触恐惧,我想,只要我们有本领有决议信念我们必定会创设一个属于本身的乐土。社会实践报告篇 4摘要:时间过的真快,在大学的第一个假期很快就结束了,可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。当作一名大学生,有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期,我有了一个充

17、实的、难忘的社会实践经历。 我度过了一段被人称为 “老师”的难忘的 , 阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感想到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。 大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因

18、此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。关键词:社会实践 培养创新服务社会这次假期我为什么选择做家教当作自己实践的内容,原因有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯 , “好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。可以实现我的儿时梦

19、想; 能多一种不同的人生经历 ; 可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。第 1 天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感想就是做一名老师真的很不容易呀。一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我

20、讲错了一道题,当时要是有一个地缝 , 我恨不得钻进去。就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬, 我们也成为了好朋友。 特别是他们管我叫 “仲老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。而这些,必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也希望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来,勉励自己,也跟大家共同分享。

21、一:教育需用心我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。在这里,带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情,当然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲“因材施教” ,在这里,针对不同年龄的孩子,当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲,鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的,适当给予相应的奖励,做的不好的,则要给予鼓励。批评是需要的,但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。所以一块糖,一个大拇指这样的奖

22、励对他们来说就有点幼稚了。不过,你可以奖励他们一些他们感兴趣的东西,比如一块聊聊穿越火线,一起做个游戏,讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生,正是个性形成和发展的关键时期,因此一定要注重他们的个人感想。一味的批评无疑是他们最反感的。所以平时的教育中,既要想办法引起他们的兴趣,又要把知识传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。一期班下来,收获的不仅仅是他们的信任和喜爱,还有面对他们成绩时的自豪感和成就感。一直记得最初辅导班负责人的话:一定要用心。只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长久和发展。当然,不仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每

23、一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。因此说“走心” ,这不仅仅是演员们演戏时的要求,也是平时的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类”,确实一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。当然,自己的亲身体会也证明,老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩,我们当然会高兴; 但当你看到经过自己的努力,那些成绩差的小孩成绩有了进步时,心里更多的确实骄傲和自我的满足。我们都曾经经历过,所以知道小孩子会喜欢怎么样的老师,会

24、讨厌怎么样的老师。也知道他们更容易接受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,也是我们应该好利用和开发的资源。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。二:挣钱很辛苦要学会节俭勤俭节约自古就是中华民族的传统美德。但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说,就如同对牛弹琴。对于一直以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一直以来,还理所应当的享受着父母给予我们的一切。但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么费力的体力劳动,但每天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。

25、尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但因为肩上的责任,每次都是咬咬牙,坚持了下来。最后,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包,心里既激动又感动,觉得自己好像瞬间就长大了,懂事了,可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但毕竟是融入了自己的汗水, 付出了自己劳动的所得,所以拿着 “沉甸甸” 的红包, 想着之前自己打算的花钱计划,犹豫了。还是把钱花在有用的地方,那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。哲学讲实践出真知。如果不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我倡议大家利用课余时间尤其是大学生

26、出去做份兼职,一来体会一下生活的艰辛,二来自己赚取一点零花钱,再者还可以积累一些工作经验,学到一些课本上我们学不到的东西。只有真正体验了其中的滋味,才能给一个人的心灵最大的触动。半个月的讲课,早睡早起的生活, 既锻炼了我的意志, 又让我明白了什么是责任,什么是担当。 所以从此以后, 节俭不应该仅仅停留在口头上,更应该实践在平时的生活中。继承先辈们的优良传统,既是对先辈的最好缅怀,也是我们以后可以留给后辈们的宝贵财富。三:搞好人际关系人际交往是伴随我们一生的一门课程,如何与人相处,如何与不同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。在辅导中心, 我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处,还要跟其他

27、阅历、背景不同的老师相处,还要跟学生的家长做好及时的沟通,当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。因此,这张复杂的关系网中,如何与不同的人相处,如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。首先,在与学生的相处中,因人而异成为了首要原则。有的孩子内向,有的孩子外向,有的调皮,有的内敛。针对不同个性的孩子,因人而异尤为重要。当作一个大哥哥一样的老师,不要摆出一副高高在上的样子,拒人于千里之外,那样谁都不会喜欢你。相反,亲和力才是一个老师受欢迎的法宝。其次,在与学生家长的沟通和交流中,则要以足够的耐心和责任心让他们放心。家长把孩子交给老师,那是对你的信任。同样的,你必须要做到让家长放心。

28、针对孩子平时学习中的问题,一定要及时发现,及时沟通。当然,这种沟通并不是告状,只是为了更好的促进孩子的成长。只有老师和家长的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快乐全面的成长。再次,是与管理者之间的交流。当作辅导中心的老师,首先要服从管理,听从安排。当然这并不是说你不可以有自己的意见和建议。适当的时机,你也可以发表自己的建议。而且一定要做好沟通。对于平时教学中发现的问题,一定要及时的与管理者沟通,只有这样,才有可能在事情变糟糕之前,解决掉那些可以避免的麻烦。而与其他老师之间的相处,即与同事之间的相处,也是非常重要的一点。和谐的人际关系会让你的工作更加轻松、更加简单。俗话说,三人行,必有我师。

29、在平时的交往中,要真正做到则其善者而从之。善于看到别人的优点和长处,善于学习别人的优点和长处,这是一个人不断成长和成熟的标志。在辅导中心的一个非常受欢迎的老师身上我也学到了很多。比如,上课时,给其他老师倒杯水,教孩子们懂得感恩老师的付出,当然还有一些小方法和小窍门,虽然很小,却很受用。人与人之间的相处是一件很奇妙的事情,虽然我们不可能做到让人人都喜欢自己,但起码掌握一定的人际交往技巧,对于改善人际关系,构建和谐人际交流网络还是非常有必要的。良好的人际关系使我们的一笔财富,不论是在大学,还是以后步入社会,这都是我们人生中不可或缺的一课。掌握一定的技巧,学会一定的方法,则可以让我们的人际关系更加和

30、谐,从而使我们的社会更加和谐。四:管理有方法在大学自己是学工程管理专业的,所以在这次实践中得到的管理经验对自己专业学习有很大的作用。通过这次当老师的经历,我认为当作一个管理者,方法尤为重要。对学生的管理,你既不能像在学校那么严厉,又不能太过懒散。所以把握好一个度,显得尤为重要。但需要明确的是一定要有明确的管理方案和要求,否则将难以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和谐。五:自立方能自强当作当代青年和大学生,当然还是90 后,如何成长如何成才 ?我认为第一步一定要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼, 自己敢于面对生活的风雨和挑战

31、,这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好,何谈抱负和理想呢?自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果你自身不够优秀,你也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。结束语:在这十几天的经历我最深切的感想就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感想,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识; 还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。社会实践报告篇 5随着大三生活的结束,我们迎来了大学生活的最后一个暑假,我们也充分利用了这

32、个暑假进行了实践活动。这次实习是我们学习理论知识三年以来的第一接触现场,可以想象其意义的重要性,我们第一次将理论知识与实际相结合。我也不例外来到了施工现场进行学习,从 XX年 7 月 10 日开始,到 8 月 20 日结束,历时 40 天的实习让自己学习到很多,也让自己突破了书本上的限制,真正的把理论和实际相结合起来。我参加实习的建筑公司为中国建筑xx 局 xx 建筑公司,该公司是一个有着五十年辉煌历史和光荣传统的企业,隶属国家建设部、中国建筑工程总公司,为国家大型一级建筑施工企业。 我在实习期间公司正在承建“xx 港湾· 名郡” 项目,包括了43 幢居民楼,由于规模较大,所以在公司

33、的实习期间我学到了很多东西,现在将其总结如下:b 建筑概况工程地点: xx市 xx区 xx 路 88 号建设单位: xx地产( 福建 ) 有限公司施工单位:中国建筑xx 局 xx 建筑公司工程规模:建筑面积地上:5417.1 平方米 ; 无地下室占地面积: 442.79平方米建筑长宽:14.70 米 45.30米( 无变形缝 )建筑层数:地上 12 层建筑层高: 3.0 米 ( 一层九层 )/3.45米( 十层)/ 3.0米( 十一层、十二层 )建筑高度: 36.90 米功能布局:住宅建筑等级: 二级合理使用年限: 50 年建筑防火: 消防高规二类,耐火等级二级结构体系: 钢筋砼框剪结构抗震设

34、防烈度: 7 度建筑标高:室内±0.00 相当于绝对标高( 罗零 )7.850米墙体:外墙、分户墙:190 厚承重空心砖 ;内墙: 90、 190 厚非承重空心砖。外墙装饰:大面为面砖,线条部分多为外墙涂料。内墙面装修:水泥砂浆基层屋面 ( 二级防水 ) 1 、现浇钢筋砼平屋面( 包括下部为房间及门厅的小屋面) :防水层: 3mm厚水泥基聚合物防水涂料上铺3mm厚 a 改性沥青防水卷材。( 聚酯胎 )保温隔热层做法:25 厚挤塑泡沫保温隔热板,隔热板上做 40 厚 c20 细石砼内配 4200双向钢筋网,分格缝设置及做法详 03j930-1 第 301 页。下部为阳台或室外平台的小屋

35、面:找平层采用 20 厚 1:2.5 水泥砂浆,当建筑找坡时用 c20细石砼,防水层: 3mm厚水泥基聚合物防水涂料上铺3mm厚 a 改性沥青防水卷材。( 聚酯胎 ) 防水层上做25 厚细石砼内配4200双向钢筋网,分格缝设置及做法详03j930-1 第 301 页,不上人屋面一次赶光,上人屋面面层为防滑地砖( 浅色表面) 。结构概况:结构环境类别:上部室内混凝土结构的环境类别为一类,屋面、承台、地梁、露台等混凝土的环境类别为二类。抗震设防类别:丙类结构安全等级:二级结构抗震等级:框架抗震等级三级,抗震墙、连梁抗震等级二级基础设计等级:乙级基础形式:静压预应力高强混凝土管桩混凝土 (c35 及

36、以上混凝土采用碎石级配) :垫层桩芯承台地梁 1 层墙柱 2 层梁板 2 层墙柱c15 c30 c30 c40 c30 c353层梁板 3 层墙柱 4 层梁板 4 层墙柱 5 层梁板 5 层墙柱c25 c35 c25 c35 c25 c306层梁板 6 层墙柱 7 层梁板 7 层墙柱 8 层梁板 8 层墙柱c25 c30 c25 c30 c25 c259 层梁板 9 层墙柱 10 层梁板层墙柱 c25 c25 c25 c25 c25 c2510 层墙柱11 层梁板1112 层梁板12 层墙柱屋面梁板及其上水箱其它c25 c25 c25s6密实性砼c20结构层高:3.0米 ( 一层九层)/3.4

37、5米 (十层 )/ 3.0米( 十一层、十二层 )由于实习的时间较久,所以我学到的东西也相对较多,从承台到标准层的施工都有亲身参加了工作。但是由于去的时候桩基已经打完,所以没能接触到打桩,深感遗憾。整个工作流程如下所示:灌注桩蕊浇筑垫层安装承台、地基梁模板安装承台、地梁钢筋 ( 包括插柱筋 ) 浇筑承台砼回填基础焊接柱筋安装柱、梁板模浇筑柱砼安装梁板筋浇筑梁板砼。整个施工过程中还需包括水平和高程的放样。除了对单幢楼的施工学习之外,我还协助项目副经理进行施工进度的控制。整个混凝土结构工程包括了基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于时间的仓促,整个实习过程我没有接触到屋面工程,和装修

38、工程。以下将分别总结我在实习过程中所学习的知识以及我参加的工程:由于基础是整幢楼最为关键的部分,所以也是工程的重中之重,做好基础至关重要,基础工程包括了土方开挖,打桩,断桩处理,承台、地基梁的施工等等。由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束,实习期间没能接触到。所以以下只做简单的介绍。本工程由于土质较为差,淤泥质土较厚,造成打桩的过程中出现了大面积的断桩,很多幢号都因为断桩而严重影响了工程进度。在这次实习的过程中学习了很多断桩处理的方法,主要介绍一下工程上比较常用的人工挖孔桩的做法:首先介绍一下断桩的处理流程。打完桩,做完静载实验后,做动测实验,动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动

39、测报告显示桩断在4m左右,然后进行人工挖孔。在人工挖孔的过程中必须十分注意安全,洞口的保护至关重要。围护结构一般有二种,一种为 -0.00 m -1.50m 之间,用砼作为围护结构,再往下一般用钢护筒作为围护结构。待挖至断桩处再深 20cm 50cm,用吊车将桩断的部分取出, 将预制好的钢筋智笼吊下去,较正以后,开始浇筑砼。整个浇筑过程需要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起配合,工人还得用振动棒加以振动。在浇筑桩的过程中,将钢护筒拔出要有相当的技术,大约浇筑 2 3 挂篮的砼时,就应将铁护筒取出。断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层,在这一流程中要注意的问题是混凝土标号的控制,用来浇灌

40、的混凝土需要添加膨胀剂,因为这样待混凝土凝结以后可以使承台和桩更好的连接在一起。承台的模板也需引起特别的注意,由于体积比较大,所以承台模板的加固体系间距应比较小,防止胀模的发生。承台和地梁钢筋安装也比较复杂,特别是交接处的地方,由于属于隐蔽工程,所以应做好检查验收工作。钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋: 8mm、 10mm、 12mm、14mm、 16mm、 18mm、 20

41、mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为 h 235、h 335、h 400、rrb400级钢筋。其中 h 235 、h 335 为最常用的两种钢筋。 因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。一般的钢筋工程的施工过程如下:结构施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋连接与安装隐蔽工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图能力要求较高,钢筋的型号,数量,位置要求很高,一般应和图纸一致。工程中钢筋往往因长度不

42、足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。1、绑扎连接:绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采用绑扎连接时其位置和搭接长度必须满足混凝土结构设计规范 (gb50204-XX) 中的规定,轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采用 2022 号火烧丝或镀锌丝,按规范规定的最小搭接钢筋长度,绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎,但当钢筋的直径过大时则不能采用绑扎连接,因为这样会产生偏心作用的不良效果。2、焊接连接:混凝土结构设计规范规定,钢筋的接头宜优先采用焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性

43、、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采用电渣压力焊,而梁筋中直接较大的钢筋则采用闪光对焊。3、机械连接:钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采用直螺纹套筒连接,机械连接质量上会优于焊接,但是在造价上处于劣势,成本较高。混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板:其二是保证模板形状,尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混

44、凝土的侧压力作用下不破坏,不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上荷花载的作用下不沉陷,不变形,不破坏。模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板,本工程多数使用胶合板模板,在一些细部上部分使用钢模板,比如楼梯踏步就使用钢模板,这样比较不容易变形。模板的作用便是在结构的施工过程中,刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态,需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内,这样砼凝结硬化之后,才能形成所需要的结构构件,模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。本工程模板多数为大跨梁模板,因此模板

45、及其支撑系统必须符合下列规定:1、安装牢固、尺寸准确,保证工程结构构件截面尺寸及表观质量 ;2、支撑系统具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力,以及在施工过程中产生的荷载 ;3、构造简单、装卸方便; 并便于钢筋的绑扎与安装,和混凝土的浇筑及养护等工艺要求。4 、模板接缝应严密,不得漏浆 ;5、本工程用全新的胶合板投入施工; 计划周转四次后逐步淘汰破损大、变形大的板块。尽量在符合设计的要求上,节省用料,降低成本。施工过程中,支撑系统的基础部分经常被忽略,特别是底层支撑基础经常没整平,且泥沙没有夯实,这样在上部荷载作用下容易下沉,从而导致平板变形,平整度不够。模板的支撑

46、系统是保证模板面板的形状和位置,并承受模板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时结构。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架,可独立使用并带有高度可调装置的钢支柱,及门型架。模板在安装之前,还需进行模板的设计计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需进行设计或验算,一般比较有经验的包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特殊结构,新型体系的模板或超出适用范围的一般模板,则应进行设计或验算。例如大的承台,塔吊基础等,否则很容易胀模。混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程,各施工过程既相互联系,又相互影响,任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌

47、,每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值,并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确,才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。其偏差不得超过规范规定。施工配合比与实验配合比的差别在于含水率的区别。由于混凝土强度值对水灰比的变化十分敏感。由于实验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土准确的水灰比,应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。混凝土的搅拌,要获得均匀一致的混凝土,必须对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌,一般要注意搅拌时间的控制,以及送料

48、机时间的控制。混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的浇筑,才能保证混凝土的强度,密实性符合设计的要求,才能保证结构的整体性和耐久性,尺寸准确,才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收,而且还检查模板的尺寸,轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切的关系。若浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象,而且容易产生蜂窝、麻面,甚至产生露筋现象。施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特殊工艺,由于某些原因,不能连续将结构整体浇筑完成,且停歇时间可能超过混凝土的凝结时间,则应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位,应用时考

49、虑施工的方便。当一名施工员很关键的在于如何控制进度,如何把泥水班、钢筋班、 木工班的时间安排好, 使他们的工作时间错开,不会产生冲突。一般一个标准层下来的进度如下所示:柱筋立焊与柱箍安装用1 天柱模与梁板模安装用3 天柱混凝土浇筑用一天梁板钢筋绑扎用2 天浇注梁板砼用 1 天。其中涉及混凝土的浇筑一般要加班,甚至通宵。以上的进度差不多以四套 (500 平方米 ) 的商品房为例,共用 8天。 施工员要做的事,就是要调合好三个班主的工作时间,不能出现一方停工的现象。比如一天内两栋楼一幢要浇筑柱砼,一幢要浇筑砼,应先安排浇筑哪一幢才不会使进度慢下来。只有先浇柱砼的方案会好一点,其实本应避开两幢楼一起

50、浇混凝土的。实习了 40 天,几乎天天去查进度,自己在进度的控制方面应该会强一点,至少也会潜移默化。在进度控制这方面我还学会了如何绘制进度横向图以及进度网络图。(3) 现场采用的新设备、新材料、新技术、新工艺:高压接桩: 断桩处理的方法有两种,一种为人工挖孔接桩,另一种则为高压水泥灌蕊桩。人工挖孔桩则针对桩已断得很明显的接桩方法。高压水泥灌蕊桩是针对桩已断但是末出现偏差的桩。所以无需采用高成本的人工挖孔桩接桩。高压水泥灌蕊桩的步骤大体有以下几步:一、若桩在 -4.00m 处断,则我们必须做一个 6.50m 左右的钢筋笼, 直径小于桩的孔径, 插入桩的深度为 6.00m 左右,一般为大于断的位置

51、 2m。二、往桩的孔径填入石料,直到满为止。三、砂浆用高压机往桩蕊里面灌,直至充满整根桩,差不多就能将桩断的地方接好了。但此过程也有可能存在一些问题,例如在操作过程中出现露浆,怎么灌都无法灌满,而且流到隔壁的断桩,待凝固之后,将在隔壁断桩的周围形成一道混凝土暗墙,从而导致隔壁在人工挖孔处理断桩时无法将钢护壁压入。安全问题永远是工地的第一次重中之重的问题,对本工程的安全问题,则是我参加了第一次工地上的会议,这会议是总公司领导过来检查安全问题的总结大会。1、临电问题:搅拌机、钢筋加工厂的电箱配置不够完备,存在着漏电的危险,以及碰电的危险性。2、部分七层幢号用的脚手架都是毛竹,班主都没对毛竹的质量进

52、行挑选就使用,这样随着层数的增高,荷载的加大,存在的危险性也就越大,特别是小横杆,领导还指出虽改成铁杆脚手架已不可能,但底层最好要挑选性的用料。3、脚手架的、支模架的基础不是很稳,存在塌倒的可能性,特别是下雨天。4、木头房太多,而且不规范,工人随处搭房住人,这使得工人的生命存在威胁,且使工地不能规范化管理。以上的安全问题不仅是我所实习的这个工地存在的问题,很多工程都存在着这些问题,所以施工现场安全仍需进一步改进,有关部门也应加强监督的力度。本工程地下室由三幢楼组成,形成一个地连体,规模较大,其建筑功能为停车场以及战时人防备用。这个地连体的承台与地梁是用砖墙砌成的模板( 简称砖胎模 ) 。而而且用 800mm宽的后浇带分成五块分别浇筑以防止产生不均匀沉降。且设置了多个截水沟,因此工程量相当庞大,整个 40 天的实习都未见其在进度上有太大的改变。由于受第四号强热带风暴的影响,地下室上部的土出现了塌方现象,砖砌模板被土给推倒了,一群工人正在重新修筑以及挖土。由于地下室的施工技术水平有限,且机械化程度不高,安

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