新成长为题初三作文600字记叙文（清风）

1、成长为题初三作文600字记叙文成长的故事很多,有悲伤也有欢乐;成长的岁月很长，有失去也有收获;成长的味道奇特,有香甜也有苦涩。回望过去,成长的画卷已密必匝匝。下面就是xx给大家带来的成长为题作文，希望能帮助到大家!成长为题初三作文6字记叙文1火热的太阳炙烤大地，路旁的荒草几乎要燃烧起来，空中弥漫着热浪夏天里总有那么一份赤红窜上心头。午后的阳光穿过层层叠叠的树叶,把火热的赤浪倾倒入教室。进了教室后，几双眼睛不停地聚焦在我身上又躲开,一阵阴阳怪气的笑声打断了我的思绪。“哎呀，这不是我们老师最得力的小助手吗?”三个女生站在课桌边居高临下的看着我。“啊！真不好意思，把你水杯碰到了。”“你是故意的!”声

2、音颤抖得不像我的。“那又怎样!”扬起下巴一脸嘲讽。一抹白色挡在了我面前，刺眼的阳光瞬间被遮去一大半。眼前的小C整个人气得发抖，毫不犹豫地对着她们吼了回去“不就是你们中午抄作业被揭发了吗?自己有问题还怕被人说!”她也在颤抖，却依然坚定地守在我身前，尽管小C不是一棵枝叶繁茂的树,却像是一颗在风雨中依旧不屈的树，努力用每一片叶子汇集成绿荫为我乘凉。又是一个盛夏，骄阳依旧似火,那棵无畏风雨、高展枝叶的树再次涌上心头。只不过这次我已经有能力用绿荫乘凉他人。中午午休时间，本该安静的教室有些吵闹,原来是平时爱惹是生非的捣蛋王张大军正在朝小凯嚷嚷。“快把我的书拿出来,不然有你好看”,原来是张大军怀疑小凯偷了他

3、的书。小凯同学平时老实巴交,不爱说话。张大军继续火上浇油说：“你看起来是老实，指不定背地里干什么坏事呢！”小凯站在那里双臂垂在两侧双手紧握成拳,满脸涨得通红辩解道:“我没拿你的书！”“书不是他拿的，我今天最后走的，我可以证明他没拿你的书。”我走到他身旁,帮他辩解。“说不定你是他的同伙！”原本高高在上的张大军,说话吞吐起来。我义正辞严地道:“不相信的话可以调监控，每个教室都安装了摄像头。”空气突然安静下来，张大军自知理亏，悻悻地走开了。事后小凯没有跟我道谢。但是他的那个眼神我看懂了，是感激,是被信任的欣喜，因为有一个一样的下午，我也用这样的眼神看过小。或许是以前那个火热的下午在我记忆里存得太深，

4、所以其实我是在用自己的叶子为那个曾经胆怯的自己荫蔽。绿荫内外如同两个世界。所有的骄阳似火,所有的无奈匆忙，都被那看似柔弱透明的绿叶温柔的抵挡。而绿荫之下,洒落的只有光的明朗与叶的清凉。烈日炎炎，走在绿荫之下无疑是最好的选择。可或许走出绿荫之下,才是成长。我庆幸自己成长了。成长为题初三作文00字记叙文流逝的时光仿佛永远那么短促,眼前的日子正在一天天变长,我在迷茫中慢慢成长。正直初二,老师口中百谈不厌的：“十字路口”。我正站在最中心的交点，茫然四顾不知何去何从。父母忙碌而又精心的为我铺平了一条平坦而单调的大路，路的尽头写着父母的成功。而我则向往着另一条截然相反的通幽曲径，路旁高耸着的树木遮蔽了我的

5、未来,没有亲人朋友在前方为我探路,我只能踏着自己的足迹。每天我逼着自己在题海中扑溯，在补习班中穿梭，仅仅因为大家都是如此,我用繁杂的学业掩饰自己的迷茫,让我无暇选择。然而夜深人静时，竟然彻夜难眠，索性起身倚着冰凉的墙壁一个人思绪翻滚。父母的意愿与自己的梦想彼此抉择,父母希望我学习理科,原因很简单,理科路宽。我便顺从地放下小说，埋头做好数理化。但我无法想像自己能从枯燥的数字和公式中得到快乐。我想做一名翻译,向更好地领略外语的文字之妙,并将它译成精彩的中文，思来想去仍是没有结果，有时我甚至祈祷第二天会有写不完的作业，只为逃避这段不得不面对自己的时光。然而茫然所带来的困苦随之接踵,我不得不鼓足勇气来

6、面对。有时心中有种说不出的感受愈加强烈,在做了这么多年的乖乖女之后，我想自己来决定，只忠于自己的梦想,无论是错是对,我希望能用自己的双足迤逦下深深浅浅的足迹。这是我的未来,我应当自己把握。也许会因此走上一条荆棘丛生的荒路,也许会因为此走上一条灰尘满布的陈年旧路,我依然会安然接受,微笑着走下去。我想这就是成长吧。成长为题初三作文600字记叙文3春天，万物复苏,花草树木在春天中成长,我们也如同小树苗一般，在春天中成长！题记春天,是新的开始,仔细算来，我们已经度过了十三个春暖花开的季节,现在,我们正迎来自己的第十四个春天。在上小学一年级的春天，妈妈带我来到的古筝的面前，我用稚嫩的小手抚过一根根琴弦,

7、清脆的琴音在房间里回荡,久久不能消散。老师抓着我的小手，细心地为我包上弹古筝的指甲,教我在琴上弹下一个又一个天籁般的音符。阳光透过树叶和窗户,落在我的身上，发丝随着春风飘动,轻嗅一口，鼻腔里便充满阳光的味道,还有,春天的味道。几个春天过去了,我已不再像当初那样,小手笨拙地拨动一个又一个琴弦。迎着春天温暖的阳光，我抬起手,在琴上灵活地跳动，好似十个可爱又活泼的小精灵，在欢快地跳舞,每动一下，就飘出一个音符，他们一起舞动,似流水一般的乐曲从我的指尖倾泻而出,令人陶醉，令人心旷神怡。一曲完毕，我放下手，跑出屋外，到处寻找春天的足迹。我来到树林,小树冒出了新牙,春天刚刚来过。小树们告诉我,春天去了花丛

8、；我来的五彩缤纷的花丛,每一朵鲜花都格外美丽，春天刚刚来过。花儿们告诉我，春天去了郊外;我欢快地跑向郊外,心里想：这下，春天应该不会再走了吧!到了郊外，风景美得让人睁不开眼。这时，我才发现:春天原来到处都在，只要你想，它就有了。我在漫无边际地散步，不知不觉中,就来到了小溪边，清澈的溪水映出了我的身影，我望着水中的自己，就只是静静地望着。蓦地，我仿佛看到了多年前那个稚嫩的女孩,现在已经不见了，代替她的是一个少女,因为她已经长大了，已经不再幼小。春天,我享受着和煦的阳光，感受自己的成长，春天，我享受着万物复苏的美好,却变不回当年的自己，因为我已经在春天中成长!成长为题初三作文600字记叙文4雨带着

9、叹息流出道路的伤口,打湿飞蝶的羽翼，不堪负重的蝴蝶停伫在淌着泪的角檐下。少年独倚窗边，听歌雨楼上，在原始的寂寥之余，增添几分愁绪,这雨帘掩盖下徐徐诉说着少年愁滋味。少年在这预告剧透中,享受世界改变的样子,伴着似乎无法抑制的愁绪，瞳孔里投射出少年特有的光芒，环顾四周,空旷无人的时候,他会大声的喊出：我也有自己的理想,也许我是乳臭未干，亦或是无知者无畏,但时时的自我畅想何尝不是一种美好?终于少年徘徊在十字路口，驻足遥望，竟发现他的未来是那么的飘渺，没有靑春该有的热血，没有热爱该有的疯狂，谈笑间的畅想随成长风荡,曾经五彩斑斓流光溢彩的梦，被现实打破，总有种.种的理由告诉少年，你不属于这梦境,成长是这

10、般撕心裂肺的痛。总有破碎后的坚强冲破禁锢的种皮，乍现出种苗的翠嫩欲滴。少年渴望纯净的微笑，简洁的梦境,质朴的篝火，无色而动情的茶。他在四处观望，寻找出路,不在等待，挣扎着即使毫无诗意。他试图把种子埋在天空,用月光浇灌发芽的土壤，星星在一旁哼着迷人的歌谣：他想要在夜色里悄悄抽芽,沐浴一抹光影，巨大的树冠冲向天边。少年在成长的瀑布中争流,纵有百舸，仍向着山风吹来的方向，欣赏黄昏泛起的一隅。蓦然回首，无人伫立灯火阑珊下：星子入眸,没有流光溢彩:艰难前行，不见绿洲泉涌。但少年坚定的相信，值得留恋的不只是结果，即便马革裹尸，拼尽全力一搏便不虚此行。鸿雁来来往往,残云熙熙攘攘。寒流疾风肆虐在少年耳旁,或许

11、太痛,少年蹲下身，忍住成长的泪水。时间加快了脚步,沙漏未曾停息，少年怎甘心驻足一地?远山传来悠扬的清笛，奏出一曲翩若惊鸿语。即使路上荆棘满地,但孤山重如茵。即使双脚重如石，但枯树重萌芽。有条小路,通向远方。回望，少年跨过成长的距离，道是无愁强说愁的懵懂早已随雨蝶远去,青年在向灵动的未来展翼。成长为题初三作文600字记叙文5人生经历中,丰富自我,完善自我。成长是一个很普通的词,但在不同的人心中,它有不同的意义。犹记得开学第一天,迈着轻松的步伐一路蹦跳着进入校门,天气似乎有些阴沉，但这阻挡不了我欢快的脚步边嘴里哼着小曲，一边轻快地朝班上走去。9月1号，这真是个好日子呢,一切都往好的方向前进。要升旗

12、了,我如一只飞翔的小鸟一般“飞”出了教室,却偶然捕捉到一句来自班主任老师的话语：“升旗记得带上红领巾。”低头看向自己的胸前,空空如也，明明是一句关怀的话,为何像在我的心中扎了一根刺？脸颊上感受到来自水珠的凉意是小雨,还夹杂着微微的风抚过，可是这一切都似乎与我无关,穿梭在来往的人群之间，我的心始终笼罩在灰色的乌云之中。“你有多余的红领巾吗？”“谢谢你啊没关系,没有就算了。”正当我心灰意冷之时，突然前方传来了一声小小的呼唤，虽然细微,但却一下被我捕捉到:“我有多余的红领巾,你要吗?”我望过去，那是小影在讲话，这句话一下子点亮了我黯淡的心情，我们一路狂奔回教室，系好红领巾,我心上的小鸟也不再沉重,又轻快地飞舞起来，我小跑地回到队伍,却忽略了那道本应走在我前面的小小身影。下午，出人意料的事情发生了,小影的名字被投射在学校大屏幕上通报批评,我这才知道,小