小教办6月工作总结

1、小教办 6 月工作总结提供一篇月工作总结范文，作为参考！五月份位于学期中间，各项工作都步入正轨，小教办的 工作开展也越来越深入。回顾本月工作，重点做了以下几个 方面的工作。一、成功组织期中考试。x月x日至 x日中心校组织实施了期中考试。这次期中 考试除延用以前的考试操作方案外，在阅卷上做了变动。阅 卷集中到中心校进行，采用流水阅卷方式，为了体现人性化 的原则，让 50 岁以上的教师基本不参加阅卷。教务处提出 “尊重每位教师的劳动 尊重每个孩子的成绩”的口号，在 安排时，本着避嫌的原则，带哪个年级的不批哪个年级的试 卷，实行年级组长和学科组长负责制和责任追究制、阅卷教 师签名制和追究制，加强了对

2、阅卷工作的管理和监督。这次 期末考试同样也存在一些问题，主要是：在考试过程中小部 分教师不能严格要求自己，监考不严，影响了全乡考试的公 平环境，行为恶劣 . 中心校将对这个问题进行调查，一旦查 实，将追究相关人员责任。请各校做好期中考试工作总结， 总结本校考试和外出监考教师工作，要求教师端正自身行 为，避免监考不尽职尽责的问题再次出现。在阅卷过程中， 有个别教师工作没有做完，未经允许，擅自离岗，给阅卷工 作造成了影响。这种行为极不负责任，坚决杜绝类似问题在 下次考试中出现。二、顺利完成达标考试工作。回顾这次达标考核工作，有让人欣喜的地方，也存在许 多问题。一是参与人员态度更端正。二是参加人员教

3、学水平 得到提高。三是操作程序更规范。考核过程中也出现了一些 需要关注的问题，如：很多教师的教学设计存在教学目标确 定不恰当、教学过程不能突出重难点，不能体现教学目标完 成等问题；部分教师还存在不会上课，上课目标不明确，教 学流程乱等问题； 小部分教师平时不学习， 不思考， 不改进， 教学方法一成不变，教学水平提高不明显，参加达标考核的 态度不够端正，存在应付的心态；学校领导的水平整体不如 普通教师等。三、组织了全乡三好学生和先进班集体评选工作。x 月上旬，小教办组织开展了全乡中小学三好学生和先 进班集体评选活动。在这次评选活动中各学校均能认真组织 校内初选，及时上报评选出的三好学生和先进班集

4、体材料。 经小教办认真评选，共评出乡级三好学生 67 人，先进班集 体 23 个。推荐上报市级三好学生 1 人，先进班集体 1 个， 县级三好学生 7 人，先进班集体 3 个。小教办认真总结了全 乡三好学生和先进班集体评选工作，编发了第 80 期教育简 讯“三好学生和先进班集体评选情况通报” ，打印了三好学 生和先进班集体奖状，圆满完成了三好学生和先进班集体评 选、推荐工作。四、举办了全乡 “改革开放三十周年”系列比赛活动。为了配合改革开放三十年系列庆祝活动，中心校教务 处、校团委联合组织了全乡中小学改革开放三十周年系列庆 祝活动。征文比赛刚刚降下帷幕， x 月 x 日下午，“改革开放 三十年

5、中小学生演讲比赛”又在中心校多功能教室隆重举 行，经过层层选拔的二十位选手闪亮登场，他们从身边的变 化出发，结合家庭生活实际，以饱满的热情描述了祖国改革 开放三十年来的巨大变化，颂扬了党的改革开放好政策，展 现了我乡青少年学生的风采。经过激烈角逐，比赛共评出一 等奖 2 人，二等奖 4 人，三等奖 8 人，其余获优秀奖。通过 系列活动，活跃了全乡中小学生学习氛，为学生的综合发展 创造了条件。但是，个别学校还存在应付活动的情况，没有 重视校园文化活动的开展。五、参加了全县教育教学工作汇报会，组织了本乡教务 工作汇报会。x月 xx 日上午，在教育会议室召开了全县小学教育教学 工作汇报会。小教办高度

6、重视这次汇报工作，积极筹备汇报 材料，认真回顾 20xx 年 x 月至今所开展的工作，分析工作 中存在的问题，提出下一步工作打算，并对今后的小学教育 教学工作提出建议。汇报采用逐一回报的方式，每人用时 5 分钟左右。这种汇报形式与我乡本期开展的教务工作汇报基 本相同，目的都是检查教育教学工作开展情况。干好我乡教 务汇报工作， 切实发挥教务汇报的督促、 交流、 提高的作用， 是每位教务主任都应该考虑的事。结止到现在，小教办和教 务处共组织了三次教务汇报，在摸索、实践中，汇报的作用 逐步显现，有效的促进了中小学教育教学工作。但也存在一 些问题，部分教务主任有应付差使的心理，汇报内容空洞， 不具体，

7、看不出开展了哪些工作。有些学校工作开展少，讲 不出个所以然，摆出来看看，要有东西可擂才行。抓教务汇 报工作中心校不会停，而且不久后将组织校长汇报。六、开展了教学指导工作这个月教学指导员对西稍、东湾小学进行了教学指导， 到目前为止，已完成对全乡小学的第一遍指导，个别学校去 过两次。教学指导工作开展正常，但也存在指导效率不高， 效果不明显的问题，需要教学指导员和各校教务主任思考问 题的根源。积极调动教师参加学习、教研的积极性，对于提 高教师的教学水平和促进全乡教育发展有非常重要的作用， 小教办、学校、教师都要行动起来。本月工作中存在的问题和不足，一是教育教学工作视导 没有完成，五月初还要用一段时间；二是视频教研工作还有 待加强，全乡中小学校并没