中学学校校长述职报告范文锦集3篇

1、中学学校校长述职报告范文锦集3篇中学学校校长述职报告.锦集3篇 随着.不断地进步，报告不再是罕见的东西，要注意报告在写作时具有一定的格式。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是我整理的中学学校校长述职报告，仅供参考，大家一起来看看吧。 中学学校校长述职报告 篇1 各位领导、各位老师、同志们： 大家好！ 首先，我代表全体师生，向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎！向一如既往关心支持我校发展的县教体局表示感谢！ 自8月20日服务于四中，至今已经过去了一个学期。在工作中能得到四中全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。"校长'二字对我来说并不非是一种荣誉，而 是一种压力和责任。实践证明，

2、作为一名校长应该有"鲜明的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术'。但是，我不具备，我将秉承教育家们所倡导的先进的管理理论和科学的管理方法，秉承名优学校成功的管理经验和优秀的管理模式，本着"在继承中创新，在创新中发展，在发展中提升'这一策略来开展工作。 然而，通过管理的进一步深入和管理的精细化，使我深深地感到自己的政治素质、文化素养、人文底蕴、决策能力、管理水平、服务意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责，靠的就是教育体育局的大力支持和正确领导；靠的就是我们全体教师"以校为家、公而忘私、团结协作'的合力；靠

3、的就是我们全体教师"任劳任怨、爱岗敬业、务真求实'的精神！就是县教体局的大力支持给予了我干好工作的动力，就是四中全体教师的这种合力、这种精神，坚定了我努力工作的信心和决心。为此、我们拟定了学校发展的三年规划和五年愿景：通过三至五年的努力，把四中打造成一所"教育设施一流、学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、.影响一流'的新型学校。为了实现这一愿景，我们提出了"五项'治校方略，即："关爱生命、安全固校，规范管理、依法治校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。'下面，就此五点谈谈我的看法： 一、关爱

4、生命、安全固校 众所周知，没有一个安全、稳定、和谐的校园氛围，没有一个安全、稳定、和谐的教育环境，何谈教育质量?何谈学校的生存与发展?又怎么能谈得上我们学校、我们教师、我们学生的荣誉与尊严。学校安全无小事，在安全问题上我们从小处着眼、大处着手。学生安全出来问题，有可能丢掉我们的饭碗，甚至判刑。所以，在校园安全工作中，我们决不能掉以轻心，始终落实校园24小时巡逻制度，严守校门，学生出校要有班主任签字或家长带领，否则，一律不得离开校园；非本校教职工没有校长同意，任何人不得以任何借口进入学校，否则、要严厉追究门卫和值班教师责任。突出重点、明确责任，切实落实学校食堂、食品安全监管责任，严把食堂管理&q

5、uot;九关'，确保师生饮食安全。我们进一步健全校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案，加强安全演练，提高学生自我防范、自我保护意识。学校与班主任及教师签订了"安全责任书'，明确责任，狠抓落实。学校每月至少要开展一次学生安全教育活动，各级各班每周至少要进行一次安全教育。健康课、法制教育课每学期分别不少于8节，并在班级课程表上注明上课时间，课任教师要有教案。安全重如山，责任大于天。责任共担，规避风险，才能同撑一片安全的蓝天。 二、规范管理、依法治校 在我们的学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校稳定与发展的根本与前提，老夫子曾经说过：君子务本，本立而道生。制度

6、的关键在执行，所以，在学校的管理中，我们要特别强调执行力。我们将进一步建立健全学校合理的、科学的、人文的、可行性强的各项规章制度，进一步改革和完善学校分配制度，实行按劳分配、优劳优酬，努力使绩效工资的发放做到公平、公正、公开、合理。在这方面要求教师做到：有令必行，令行禁止。 三、以人为本、以德立校 在学校管理上，我们将进一步强化"以德立校、科学决策、以情感人、以德服人'的管理理念，使学校逐步形成一支"与时俱进、德高业精、和谐团结、创新奋争'的师资队伍，共同创造"和谐、文明、阳光、人文'的四中新形象。不要问四中给我带来了什么?我们大家要常常问

7、问自己：我为四中做了些什么?在我们这支团队里，每一份子都要.：无论人非厚德高古，公评他是众望一归。在这方面要求教师做到：善言同事，善言四中，德泽同事，德泽四中。 四、科学决策、民主理校 我们要把"民主理校，人人有责'细化为"学校发展，是我的责任；学生成长，是我的责任；校园安全，是我的责任；教育质量，是我的责任'。学校一切的一切与我都有责任，这一理念要充分树立起来。我们将实施分层次、分级段管理制度，明确领导分工，细化责任范围。希望各位老师，特别是班子成员在教育教学及管理工作中，要找准自己的位置，干好自己的工作，少说空话，多做实事；要时时处处用心维护我们四中的形

8、象与荣誉，不利于团结的话不说，有辱于四中的事不做。团结就是力量，合作才能成功！在这方面要求教师做到：恪尽职守，各司其职，各负其责。 五、提升品位、质量强校 学校的立足之本，在于教育教学质量的不断提升；学校发展的关键，在于教师爱岗敬业精神的不断升华。也就是说：学校的生存与发展取决于我们每位教师的责任心和危机感；学校的荣誉与尊严取决于我们每位教师的事业心和使命感。以质量求生存才是硬道理。在这方面要求教师做到：凝心聚力，同心同德。勤奋敬业，不辱使命。 尊敬的老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和.的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生，以

9、文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的合格教师。 我相信，在各级领导的关心和.各界的大力支持下，在我们全体师生的共同努力下，四中的明天会更加美好！ 谢谢大家！ 中学学校校长述职报告 篇2 现在我把任校长四年多来的工作情况向大家总结、述职如下： 一、全面推行素质教育，全面贯彻党的教育方针。 四年多来，我们始终坚持正确的办学方向，提出了"以德育为首，科研兴校，全面发展'的办学思想，确定了"培养学生学会做人，学会学习，学会生存，学会创造，为适应未来.发展奠定基础'的育人目标；明确了以&qu

10、ot;严谨求实，勤奋向上'为校风，以"尊师守纪，勤勉奋进'为学风，以"认真务实，严教细导'为教风的建设目标。我们紧紧围绕教育教学这个中心，面向全体学生，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以促进学生全面发展为宗旨，按照依法治校，民主建校，求实立校，科研兴校的管理思想，全面推行素质教育，全面贯彻党的教育方针。 二、建立健全学校管理制度。 四年多来，我们建立健全了党政工团联席会议制度、校务公开制度、教育教学常规量化管理细则、教育教学质量奖惩制度、班主任考核方案、岗位工作职责、黄平二中人事制度改革方案等一系列比较完善的规章制度，这不仅确保了学校决策的民主性

11、、科学性，而且也增强了我们依法治校、依法执教的本领，调动了教职工的工作积极性，增强了教职工的质量意识和竞争意识，为学校的发展和办学质量的提高奠定了坚实的基础。 三、狠抓教师队伍建设，教师素质提高明显。 坚持两手抓，一手抓师德师风建设，提高教师的师德修养，增强奉献意识；一手抓教师业务素质提高，打造教育教学的行家里手，积极推进我校教风建设。师德师风建设方面我们结合学校行风建设实施方案，抓好教职工政治理论学习，撰写师德经验文章，开展师德经验交流；同时，我们在对教师的评价中引入学生评价和家长评价机制，引导教师自觉加强师德修养。在教师业务素质提高方面，我校高度重视教师业务培训，扎实开展教研教改，努力推进

12、科研工作，努力打造一支高素质的教师队伍。我在教师中大力实施"六个一'工程，即：每位教师每学期必须确定一个研究专题，看一本教育理论书籍，上一节汇报课，转变一个后进生，写一篇教研论文，设计一份最佳教案。我还积极组织教师参加省、州、县"基础教育新课改'三级培训，选派优秀教师赴全国知名学校考察、学习和交流，鼓励教师在职专业进修，从而使我校的中继教工作始终走在全县的前列，教师业务水平迅速提高，涌现出大量教育教学业务尖子。其中，骨干教师省级有1名、州级5名、县级7名；每年的州、县优质课竞赛，我校选派的参赛教师皆榜上有名；黄平县一、二届教学十佳能手评选，我校教师名列其中。

13、 通过近几年的努力，我校教师素质明显提高，参加各级比赛获奖人数明显增加，教师学历合格率达到100%，教师奉献意识增强。 四、以抓养成教育为重点，以德育活动为载体，促进学生全面发展，增强德育工作的实效性。 一是成立了学校德育工作领导小组，二是围绕中学生日常行为规范，实施中学生操行评分细则，通过黑板报、手抄报、校园文明广播等宣传，加强学生行为规范的养成教育。三是以弘扬民族精神，加强爱国主义教育为主线，以文体活动为载体，促进学生全面发展。我校坚持每年开展纪念"五四'运动和"一二九'运动活动，举行秋季田径运动会，培养学生团队精神和拼搏精神，弘扬民族精神，对学生加强爱

14、国主义教育。四是抓好各年级的主题班会活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观，帮助学生正确应对青春期的变化，鼓励学生为自己的人生追求扬起风帆。五是坚持每周的升旗仪式和国旗下的讲话。六是构建家庭、学校、.三结合的德育网络，成立了家长学校，定期召开会议，定期培训，共同教育未成年人。七是坚持每学期举行法制教育，增强学生法制观念，教育学生知法守法。八是利用黑板报和宣传橱窗，加大先进事迹的宣传，起到榜样示范作用。这一系列活动的坚持开展，弘扬了民族精神，培养了学生爱国主义情怀，促进了学生良好行为规范的养成和身心素质的提高，也教育了学生怎样做人，怎样面对生活，有效地推进了"严谨求实，勤奋向上'

15、;的校风建设。 五、强化过程管理，营建良好学风，确保教学质量持续稳步提高。 一是完善考核评价体系。我校出台了一系列教学质量管理制度，将教育教学质量与评优选模、晋级晋职挂钩，增强教职工的质量意识，竞争意识和责任意识，进一步规范了教学秩序。二是紧紧围绕教育教学中心，抓好教学常规管理工作的检查落实。三是举行全校性的竞赛活动，促进良好学风的形成，确保教学质量持续提高。四年来，我校举行了"绚丽之星'英语朗读比赛，禁毒知识演讲比赛，数学知识竞赛，物理化学实验技能比赛，手抄报比赛，作文大赛，优秀学生学习经验交流会等等活动，这一系列活动的开展，培养了学生的实践精神和创新能力，有效地促进了我校

16、良好学风的形成，为我校教学质量的持续、稳定提升奠定了坚实的基础。 中学学校校长述职报告 篇3 20xx年8月，带着局党委的信任和重托，我来到了xx镇中学，迈出了实现我的人生价值和教育理想的第一步。半年来，我带领我的团队，全面执行党的教育方针，努力推进素质教育，积极开展新课程改革，圆满地完成了局党委交给我的各项工作任务。现在，我就对一年多的工作向领导和同志们简要汇报： 一、先做人，再做事，把增强集体凝聚力作为首要任务。 对于我这个校长队伍里的新兵来说，资历低、阅历浅、经历少，来到一个全新的陌生环境工作，难度可想而知。所以，我就自己定下了先做人，后做事的工作思路。坚持老实做人，真诚待人，真心感人，

17、关心同志们的工作与生活中的冷暖，努力成为教师的亲人、友人，拉近与同志们的感情，缩短与同志们的距离。 二、先调研，再突破，把解决实际问题作为工作点。 由于对校情生疏，我开始进行深入调研。通过与领导班子和教师们交流中，我深切地感受到了，把xx中学建设好、发展好，把学生教育好是每位xx人共同的理想追求，改变xx和发展xx，已经成为xx人的共识，这给了我很大的信心和动力。基于此，我召开全体教职工大会，让大家消除顾虑，畅所欲言，共同规划xx的前景，负责地为xx的发展出好谋、献好策、谏好言。在与教职工的直接对话中，我摸准了多个困扰xx发展的问题，并着手开始解决。 一是立说立行，提高工作执行力。"

18、说的多，做的少；制度多，落实少；布置多，检查少'是执行力不足的根源。因此，我要求所有领导说了就干，定了就算，要么就不布置，布置就一定有检查，检查出问题就要立即整改。制定完善相关配套制度，全面规范学校管理和师生行为，把权力关进制度的笼子里，校长和班子成员带头遵守，如果违规，一视同仁。 二是整顿教育教学秩序，提高.效应。农村学校生源外流已经成为一种普遍现象，只有加强学校的管理，提升学校的综合办学水平，提高教学质量，学校才会有竞争力，才会有吸引力，才能留住学生。而现在，大多数学生都是独生子女，难以管理，校园中常常出现老师不敢管，课堂乱哄哄，常规教学任务完xx有难度。家长意见越来越大，离家长的

19、期待越来越远。经过研究分析，产生这种恶性循环的原因主要是家长认为老师不负责任，不好好教学而产生怨恨。对此学校采取如下措施： （1）实施了"严抓'一个月，成立了由副校长xx主管，由副校长xx主抓室内，由副书记xx主抓室外的领导小组，班主任具体负责管理，我和班子成员带领班主任在校园内巡视管理，在放学后抓在大街上闲逛的，上游戏厅、网吧，这样管理一周，从第二周开始我们带领班主任轮流值周，室内由上节课任课教师负责课间，王校长负责检查一年级和九年级，刘主任负责检查二年级。对于犯错的同学主要是批评教育，之后要写一个认识，主要写疯闹、说脏话是否错了，是希望学校严管还是松管，为什么，当听到学校

20、严管时是高兴还是生气。家长听到后怎么和你说的等等。严抓一个月并不是就管一个月，而是通过一个月的管理，让学生养成一个良好的习惯，之后就只需要巩固成果，到现在这些已经成了xx的常态化管理，目前，学生的养成教育得到了很大的改善，.反响也逐渐好转。 （2）本学期，学校要组织开展"美丽校园是我家'系列活动，成立三个领导小组，第一组由赵校长任组长，丛、黄任组员，主管学校的绿化、美化、净化工作和评比；第二组由王校长任组长，刘、李任组员，主管学校的课堂教育教学改革工作和打造名师队伍；第三组由兰书记任组长，孟、杨、吴任组员，主管学校的德育、安全、纪律、弘扬中华传统文化，学习弟子规检查和评比。

21、（3）实施了任课教师要对家庭作业全批全改，提倡写评语，至少周五写一次，以表扬鼓励为主，还要有学法指导，作业完成情况，最近在学校的表现等等，家长每周都要看老师的批语，这样不但拉近了家长和教师的感情，家长还能主动管理孩子在家学习。 （4）教师经常主动和家长沟通，让家长感受到你在关注他们的孩子。 （5）实行校长和业务副校长推门听课，听后就检察业务和指导教学的制度。 （6）不失时机地召开家长会，加强家校间的沟通，把学校全方位管理介绍给家长，指导家长有效管理教育孩子，倾听家长的心声，并在家长会期间，对在全县期中抽考中学习成绩优秀的学生、教师进行表彰。 通过以上管理和实施，全体师生都能以饱满的热情投入到工作和学习之中。在地震上班期间，全校教师都能够以保护学生安全为己任，出满