办公软件电子教案1

1、办公软件应用（试题汇编）教案姓 名：刘艳芬2011年2月23日青铜峡职教中心高新技能鉴定课教案办公软件应用(Windows平台)教学课题第一单元 操作系统应用授课日期教学目的1基础知识点：启动“资源管理器”， 创建文件夹，复制文件、改变文件名，添加字体，添加输入法2能力培养点： 掌握windows中文件与文件夹的运用，会添加字体和输入法，熟悉高新课程习题练习的方法和特点。教 具计算机课 时7课时章 节第一单元授课方式演示，讲授教学重点添加字体、添加输入法及拷屏完成练习11教学难点拷屏并保存文件教学回顾说明这门课程的特点就是通过大量的练习，让学生达到熟练、迅速的完成习题的目的。根据以往的经验，在

2、第一遍的复习中往往只能达到会做，在习题的速度和质量上还不够好。第一单元的习题虽然少，但在考试时会都考到，所以在练习时任然要扎扎实实的练会、记牢。教学过程1.启动资源管理器操作过程：开始菜单程序附件资源管理器（或右单击开始、我的电脑、回收站等图标）。可以让学生用右键来方便快速的完成。2.创建指定文件夹操作过程：在资源管理器左边窗口中单击选定盘符，文件菜单新建文件夹（或在右窗口中右单击鼠标新建文件夹），输入指定文件夹名（也可以在生成新建文件夹后重命名）3.复制并重命名考试题文件操作过程：在资源管理器左边窗口中找到文件夹DATA2，按住Ctrl选定相应文件，编辑菜单复制（或工具栏复制按钮），在资源管

3、理器左边窗口中找到刚创建的文件夹，编辑菜单粘贴（或工具栏粘贴按钮），分别选定各文件，文件菜单重命名（或在右键快捷菜单中重命名）。注意：重命名时不要改变原文件的扩展名。（更改时不要在反白显示时直接输入，应拖动鼠标选定要更改的文字，然后在输入新文件名）4.添加指定字体，并抓图；操作过程：l 开始菜单设置控制面板字体，将字体窗口最大化，并将垂直滚动条滚到最下端，按键盘上的Print Screen键（在F12右边，光标移动键上方）抓屏，开始菜单程序附件画图，编辑菜单粘贴，文件菜单保存，设置保存位置和文件名，单击保存按钮l 文件菜单安装新字体，在添加字体对话框中选定驱动器和文件夹（如c:windows(

4、winnt)fonts），在字体列表中选择细明体新细明体，单击确定按钮，返回安装新字体后的窗口。l 将字体窗口最大化，并将垂直滚动条滚到最下端，按键盘上的Print Screen键（在F12右边，光标移动键上方）抓屏，开始菜单程序附件画图，编辑菜单粘贴，文件菜单保存，设置保存位置和文件名，单击保存按钮5.添加指定输入法，并抓图。操作过程：开始菜单控制面板日期、时间、语言和区域设置区域和语言语言选项卡详细信息，打开文字服务和输入语言对话框，按Alt+Print Screen抓屏后粘贴到画图中并保存；在文字服务和输入语言对话框中单击添加按钮，在添加输入语言对话框中将输入语言设为中文，将键盘布局输入

5、法设为双拼，单击确定按钮返回输入法设置对话框，拖动滚动条使新安装的双拼输入法显示出来，按Alt+Print Screen抓屏后粘贴到画图中并保存。教学后记学生的学习积极性高，男生操作比女生快，出现问题较多的是添加字体和添加输入法的拷屏。教学课题第二单元 文字录入与编辑授课日期教学目的1基础知识点：录入文本与符号、复制粘贴、查找替换2能力培养点：熟练的操作键盘，快速准确的录入。3思想教育点：认真仔细，举一反三，熟能生巧教 具计算机课 时7课时章 节第二单元授课方式演示，讲授教学重点插入特殊符号、录入文本、查找替换完成练习2.120教学难点插入特殊符号、查找替换教学回顾第一单元的题量较小，多数同学

6、都能掌握所学的知识点。说明复习第一单元内容，抽测个别学生教学过程1.新建文档，以指定的名字保存在指定的文件夹中操作过程：启动Word，文件菜单新建或单击工具栏，而后在文件菜单保存，设定保存位置和文件名注意：保存时不要更改默认的保存类型，且文件名一定要与要求一致。2.录入汉字、字母、标点和特殊符号操作过程：单击输入法图标（在屏幕下端的任务栏最右端），选择合适的输入法，输入指定文字 插入符号：插入菜单符号符号选项卡字体（Wingdings 2）选定插入插入符号：视图菜单工具栏符号栏，在屏幕下端的符号栏中单击插入特殊符号标点符号：【】单位符号：插入符号标准字体方块元素（wingdings）ì

7、;í0*1ÌË（wingdings2）'ä+%（wingdings3）utæäãåÆÅxyCB(webdings) :8Futñý注意：输入文字时，在行末系统会自动换行，在段末才需要按回车键。标点符号应在全角状态下输入，且要注意字母的大小写常用标点符号，在智能ABC输入法状态可用V+1 或右击软键盘选符号。3.将指定考试文件内容(所有文字；某一段；指定颜色的文字)复制到该文档（之后；之前）操作过程：将插入点置于需要插入的位置（用鼠标在该处单击）；打开指定文件，选定相应

8、的文字，编辑复制，通过任务栏切换到原文件,编辑粘贴(复制粘贴也可以用工具栏实现)4.查找替换指定词语操作过程：将插入点定位在文档起始处，编辑菜单替换，在查找内容和替换为中输入相应内容，单击全部替换按钮。教学后记虽然已经练习了几课时，但速度还是跟不上，看来还要改变练习方法，使用金山打字通进行专门训练可能效果还好些。教学课题第三单元 文字录入与编辑授课日期教学目的1基础知识点：设置字体、字形、字号，设置对齐方式，设置段落缩进，设置行间距进行拼写检查，设置项目符号或编号2能力培养点：3思想教育点：认真仔细，举一反三，熟能生巧教 具计算机课 时7课时章 节第三单元授课方式演示，讲授教学重点设置文档格式

9、、文档编排完成练习3.1-3.20教学难点设置文档格式教学回顾复习第二单元内容，抽测个别学生说明学具、软件准备：1、保证机房机子畅通2、每个机子上拷贝好试题素材教学过程1.打开指定文档，设置格式字体：隶书、仿宋、华文行揩、华文新魏、华文细黑、华文彩云、华文中宋、楷体、黑体、方正舒体、方正姚体、幼圆、宋体操作过程：选定相应文字，格式菜单字体字体选项卡，将中文字体设为指定字体（也可以在工具栏设定）字号：初号、小初、一号、小一、二号、小二、三号、小三、四号、小四、五号、小操作过程：选定相应文字，格式菜单字体字体选项卡，在字号设置（也可以在工具栏设定）字形：粗体、斜体、下划线（双下划线、波浪线、单线）

10、、着重号操作过程：选定相应文字，格式菜单字体字体选项卡，设置相应效果（也可以在工具栏设定）对齐方式：居中、右对齐、左对齐操作过程：选定相应文字，格式菜单段落缩进与间距选项卡对齐方式（也可以在工具栏处设定）2.段落缩进：首行缩进两个字符：左右缩进（字符）操作过程：选定相应文字，格式菜单段落缩进与间距选项卡左缩进首行缩进2字符3.行、段间距：段前、段后（行）；单倍行距、1.5倍行距、行距固定值20磅操作过程：选定相应内容，格式菜单段落缩进与间距选项卡1. 拼写检查改正错误单词操作过程：工具菜单拼写和语法自动更正2. 设置项目符号或编号操作过程：选定段落，格式菜单项目符号和编号项目符号选项卡，选定相

11、应符号确定ü、Ø、²、u、n、u（wingdings）O、t、û（wingdings2）I、ð、I、J、º、ú、î注意：项目符号中又出现了一些特殊称号，要注意结合第二单元插入符号的方法进行操作。教学课题第四单元 文档表格的创建与设置授课日期教学目的1基础知识点：创建表格并自动套用格式表格行列、单元格的操作2能力培养点： 会创建表格并进行行列、单元格的操作3思想教育点：认真仔细，举一反三，熟能生巧教 具计算机课 时7课时章 节第四单元授课方式演示，讲授教学重点创建表格并自动套用格式、表格格式完成练习4.1-4.20教

12、学难点表格格式教学回顾复习第三单元内容，抽测个别学生说明学具、软件准备：1、保证机房机子畅通2、每个机子上拷贝好试题素材教学过程1. 创建表格并自动套用格式（精巧型1、网格型、简明型1、竖列型、彩色型、列表型、Web型、古典型、典雅型）操作过程：将光标置于文档第一行，表格菜单插入表格，在插入表格对话框中设置行数和列数；单击自动套用格式按钮，在自动套用格式对话框中选择相应格式，单击确定按钮。2. 表格行列的操作删除行列；操作过程：将光标定位在相应行列的单元格中，表格菜单删除列/行（也可以右单击需要删除的列删除单元格，并选择整列整行删除）。插入行列操作过程：单击相应行列的单元格，表格菜单插入移动行

13、列；互换行列单元格；操作过程：将鼠标移至要移动行的左侧当光标变为形状时，单击选中该行，编辑菜单剪切；将光标定位在需要的位置，编辑菜单粘贴设行高列宽操作过程：单击相应行列中的任意单元格，表格菜单（或右键快捷菜单）表格属性行列选项卡各行列平均分布操作过程：选定相应行列（选定整个表格的方法：拖动光标选择；将光标定位于表格中，表格菜单选定表格；将鼠标在表格左上角处晃动，出现时单击），在右键快捷菜单中选平均分布各行列3.合并（拆分）单元格操作过程：选中相应单元格，表格 菜单合并单元格（或在右键快捷菜单中选合并单元格）；选中相应单元格，表格 菜单拆分单元格（或在右键快捷菜单中选拆分单元格）4.表格格式（字体；中部居中、中部两端对齐、中部右对齐；底纹）操作过程：选定表格中相应单元格，在右键的快捷菜单中选单元格对齐方式中部居中（或视图菜单工具栏表格和边框底纹颜色：玫瑰红、淡蓝色、天蓝、宝石蓝、浅青绿、青绿色、浅绿色、灰色、金色、浅桔黄色、浅黄、黄色、棕黄操作过程：选定相应区域，格式菜单（或右键快捷菜单）边框和底纹底纹选项卡，在填充颜色区选定相应颜色或图案式样5.表格边框（外框、内横、竖框各不相同，设置线型、粗细、颜色、边线）线型：粗细实线、双实线、三实线、点划线、双点划线、虚线、双波浪线字体、边框、艺术字填充、线条