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文档简介
1、七年级语文上册 文言文专项复习 苏教版苏教版七年级上册文言文专项练习?古代寓言二那么? 1给以下加点的字注音。(1)郑人买履 (2)遂 不得履 (3)宁 信度 (4)遽 契 其舟 (5)先自度 其足 (6)宁信度 ,无自信也2解释以下加点的词。(1)置之其坐 (2)而忘操之 (3)反归取之 (4)遽契其舟 (5)楚人有涉江者 (6)宁信度,无自信也 3区分下边语句中的"度"的不同意思。1先自度其足,而置之其坐 度:2已得履,乃曰:"吾忘持度。" 度:4解释以下语句中"是"的意思。1是吾剑之所从坠 是:2你不要把他说得一无是处 是:3韩
2、非是?韩非子?的作者 是:5解释以下"之"的意思,并按要求归类。先自度其足,而置之其坐 至之市,而忘操之舟止,从其所契者入水求之1做代词,代物的:2做动词用的:6翻译以下句子。(1)及反,市罢,遂不得履。(2)人曰:"何不试之以足?"(3)宁信度,无自信也。 (4)其剑自舟中坠于水。(5)舟止,从其所契者入水求之。(6)是吾剑之所从坠。 (7)求剑假设此,不亦惑乎??狼?1.解释加点的字。一屠晚归,担中肉尽,止( )有剩骨。途中两狼,缀( )行甚远。屠惧,投以( )骨。一狼得骨止( ),一狼仍从( )。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故
3、。屠大窘,恐前后受其敌( )。顾( )野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃( )奔倚( )其下,弛( )担持( )刀。狼不敢前( ),眈眈相向。少时( ),一狼径( )去,其一犬( )坐于前。久之( ),目似瞑,意( )暇甚。屠暴起,以( )刀劈狼首,又数刀毙之。方( )欲行,转视积薪后,一狼洞( )其中,意( )将隧入以( )攻其后也。身已半入,止露尻( )尾。屠自后断其股( ),亦毙之。乃( )悟前狼寐,盖( )以( )诱( )敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。2用现代汉语翻译以下句子。(1)而两狼之并驱如故。(2)其一犬坐于前。(3)乃悟前狼寐,盖以透敌。3下面两个
4、句子中的"其"各代什么?恐前后受其敌 一狼洞其中4下边句子节奏划分正确的一项为哪一项 A其一犬坐于前 B后狼止而前狼又至C方欲行,转视积薪后 D意将隧入以攻其后也?幼时记趣?1解释字词。(1)私拟作群鹤舞空 (2)项为之强 (3)又留蚊于素帐中 (4)果如鹤唳云端 2给加点的字注音。土砾 怡 壑 癞蛤蟆 3解释句中加点的词。凹者为壑 不觉呀然惊恐 捉蛤蟆,鞭数十 4解释句中的文言虚词。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处 使与台齐 以丛草为林,以虫蚁为兽 余年幼,方出神 5分别指出加点词所指代的内容。常蹲其身 神游其中,怡然自得 见二虫斗草间,观之正浓 鞭数十,驱之别院 6翻译以下
5、句子。(1)心之所向,那么或千或百果然鹤也(2)作青云白鹤观(3)鞭数十,驱之别院。 (4)舌一吐而二虫尽为所吞。 ?三峡?略无阙处 重岩叠嶂 不见曦月 沿溯阻绝 素湍绿潭 绝巘多生怪柏 飞漱其间 属引凄异 二、找出通假字并解释:略无阙处三、古今异义词1、或王命急宣古义: 今义: 2、至于夏水襄陵古义: 今义: 四、词类活用1、虽乘奔御风,不以疾也2、林寒涧肃3、空谷传响五、一词多义1.绝:沿溯阻绝 哀转久绝 2.自:自三峡七百里中 自非亭午夜分 六、重点词语解释1.至于夏水襄陵 2.或王命急宣 3.那么素湍绿潭 4.良多趣味 5.属引凄异 6.不见曦月 七、重点语句翻译1、虽乘奔御风,不以疾
6、也。2、回清倒影3、绝巘多生怪柏4、清荣峻茂,良多趣味5、两岸连山,略无阙处6、重岩叠嶂,隐天蔽日7、自非亭午夜分,不见曦月八、理解性默写1、文中侧面写山之高的句子是:2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是:3、写三峡全景的句子是:4、写两岸连山的句子是:5、写山高的句子是:6、由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是:7、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是:8、三峡夏季江水的特点是:九、开放性试题:1.三峡适合修建水力发电站,也可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括,并写出文中印证理由的原句。理由1: 原句: 理由2: 原句: ?<论语>八那么?1. 给加点的字注音。
7、论 语 不亦说乎 人不知而不愠 诲女知之乎 是知 也 罔 殆 而内自省 也 默而识之 何有于我哉 2、原文填空: ,不亦说乎? ,可以为师矣。学而不思那么罔, 。子曰:"三人行,必有我师焉。 , 。"3、解释以下句子中词语的意思:人不知而不愠, 学而不思那么罔 思而不学那么殆 敏而好学,不耻下问学而不厌 (6)学而时习之,不亦说乎 (7)温故而知新 (8) 不知为不知,是知也。 (9)孔文子何以谓之"文"也? 4、摘出出自?论语?十那么中现在常用的成语。5. 下面句子中没有通假字的一项为哪一项 A. 学而时习之,不亦说乎? B. 诲女知之乎? C. 不知
8、为不知,是知也。D. 默而识之,学而不厌。 E. 思而不学那么殆。6. 翻译以下句子。1有朋自远方来,不亦乐乎?2三人行,必有我师焉3人不知而不愠,不亦君子乎?4温故而知新,可以为师矣。5见贤思齐焉,见不贤而内自省也。6择其善者而从之,其不善者而改之。参考答案?古代寓言二那么?11l2suì 3nìng4jù qì5duó dù21同"座"2拿,携带3同"返"4立即,匆忙5渡,从水上经过6不,不要31量长短,是动词2指量好的尺码,是名词。41这,这儿2对,正确3表示前后两者是同一的或表示肯定判断
9、5之:指量好的尺码之:到.去之:指剑126(1)等到这个郑人回到集市上,集市已经散了,终于没有买到鞋。(2)有人问他:"你为什么不用脚试鞋呢?"(3)我宁愿相信尺码,也不相信我自己的脚。 (4)他的剑从船上掉到水里。(5)船一停,那人便从他刻有记号的地方潜入水底去找剑。 (6)我的宝剑是从这儿掉落下去的。 (7)像这样找剑,岂不是太荒唐了吗??狼?略?幼时记趣?检测与评价 参考答案11比做2僵硬 3白色的 4鸣叫。2砾lì 怡yí壑hè癞lài 3山谷 惊异的样子 用鞭子打4在 同 把 正 5自己 丛草、虫蚁、土砾 二虫 癞蛤蟆 66
10、(1)我心里这样想,那么或者成千或者成百飞舞着的蚊子果真觉得它们是鹤了。 (2)我把这个景象比做"青云白鹤"的景观。(3)用鞭子打几十下,把它驱赶到别的院子里。 (4)舌头一吐,二虫全部被它吞下。?三峡?略无阙处qu重岩叠嶂zhàng不见曦月x沿溯阻绝sù素湍绿潭tun绝巘多生怪柏yn飞漱其间shù属引凄异zh二、通假字:略无阙处阙通缺三、古今异义词1、或王命急宣古义:有时 今义:常用于选择复句的关联词2、至于夏水襄陵古义:一个动词"到"和一个介词"于" 今义:常连在一起,表示另提一事四、词类活用1、虽乘
11、奔御风,不以疾也动词用作名词,奔驰的快马2、林寒涧肃寒:形容词用作动词,清凉肃:形容词用作动词,寂静3、空谷传响名词作状语,在空荡的山谷里五、一词多义1.绝 *沿溯阻绝隔绝 *哀转久绝消失2.自 *自三峡七百里中从、由 *自非亭午夜分如果六、重点词语解释1.至于夏水襄陵襄:漫上2.或王命急宣或:有时3.那么素湍绿潭素:白色湍:急流或急流的水4.良多趣味良:很5.属引凄异属:连接6.不见曦月曦:阳光或日光七、重点语句翻译1、虽乘奔御风,不以疾也。*即使骑上飞奔的马驾着轻风,仍然不认为快。2、回清倒影*盘旋的清波中倒映着各种景物的影子。3、绝巘多生怪柏4、清荣峻茂,良多趣味水清树荣,山高草盛,实在
12、是有很多趣味。5、两岸连山,略无阙处*峡谷的两岸都是相连的高山,没有中断的地方。6、重岩叠嶂,隐天蔽日*重叠的山岩和屏障似的山峰遮住了天日。7、自非亭午夜分,不见曦月*如果不是正午和子夜时分,就看不见太阳和月亮。八、理解性默写1、文中侧面写山之高的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。3、写三峡全景的句子是:两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日4、写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。5、写山高的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日6、由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是:?早发白帝城?"朝发白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。"7、作者写了春冬之时八种
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