小学三年级作文《我做了一项小实验》100字(共30页)

1、我做了一项小实验我做了一项小实验小学三年级作文100字【一项小实验一项小实验】1604班班 蔡钟湮蔡钟湮听说听说盐水盐水能把一个生能把一个生鸡蛋鸡蛋浮起。我很好奇！所以我想做一做这浮起。我很好奇！所以我想做一做这个实验。个实验。我我放学回家放学回家，放下，放下书包书包，我找我找外婆外婆要来一个透明的要来一个透明的大口大口玻璃瓶玻璃瓶，准备一个鸡蛋，一双，准备一个鸡蛋，一双筷子筷子，一包盐。，一包盐。关键词：关键词：一项,实验,1604,蔡钟,听说,盐水,一个,鸡蛋,浮起,好奇,所以,这个,实验,放学,回家,放下,书包,外婆,一个,透明,大口,玻璃瓶,准备,一个,鸡蛋,一双,筷子,一包。小学三年

2、级作文我做了一项小实验先把先把玻璃瓶玻璃瓶盛满水，接着把蛋放盛满水，接着把蛋放进进装满水装满水的玻璃瓶里，这的玻璃瓶里，这鸡鸡蛋蛋就一下子沉入就一下子沉入瓶底瓶底。随后倒入。随后倒入半袋盐，白花花的盐进入水后，就各半袋盐，白花花的盐进入水后，就各自开始散开在那玻璃瓶自开始散开在那玻璃瓶水底水底下，下，像下了一场像下了一场大雪大雪一样白茫茫的厚一样白茫茫的厚厚一层。但鸡蛋巍然不动。我说：厚一层。但鸡蛋巍然不动。我说：“怎么鸡蛋还是沉着的咧？怎么鸡蛋还是沉着的咧？关键词：关键词：玻璃瓶,盛满水,接着,放进,装满水,玻璃瓶,鸡蛋,一下子,沉入,瓶底,随后,倒入,半袋,白花花,进入,各自,开始,散开,

3、玻璃瓶,水底,像下,一场,大雪,一样,白茫茫,厚厚,一层,鸡蛋,巍然,怎么,鸡蛋,还是,沉着。小学三年级作文我做了一项小实验”然后然后外婆外婆要我用要我用筷子筷子轻轻搅轻轻搅动，动，盐溶盐溶成水了。最后成水了。最后鸡蛋鸡蛋就就慢慢的浮起来了！慢慢的浮起来了！这是因为：这是因为：盐水盐水的的密度密度比比从水大，这就是在从水大，这就是在海水海水中比较容中比较容易浮起来的易浮起来的原因原因。我就做了这个。我就做了这个实验，验证了这个实验，验证了这个科学事实科学事实。我很开心因为实验成功了！我很开心因为实验成功了！关键词：关键词：然后,外婆,筷子,轻轻,搅动,盐溶,成水,最后,鸡蛋,慢慢,起来,是因为

4、,盐水,密度,就是,海水,比较,容易,起来,原因,这个,实验,验证,这个,科学,事实,开心,因为,实验,成功。小学三年级作文我做了一项小实验从这个实验从这个实验让我学让我学到了一项到了一项科科学学小知识。小知识。【我做了一项小实验我做了一项小实验】1604杨谨忆杨谨忆戴戴老师老师给我们安排了一个特给我们安排了一个特殊的殊的任务任务，让我们在家做一个小，让我们在家做一个小实验，把实验的实验，把实验的过程过程记录下来。记录下来。我准备做一个可爱的我准备做一个可爱的不倒翁不倒翁。我先将不倒翁的我先将不倒翁的材料材料准备好：准备好：蛋壳蛋壳、米、米、胶棒胶棒、纸和笔。、纸和笔。关键词：关键词：这个,实

5、验,让我学,一项,科学,知识,一项,实验,1604,杨谨忆,老师,我们,安排,一个,特殊,任务,我们,在家,一个,实验,实验,过程,记录下来,准备,一个,可爱,不倒翁,不倒翁,材料,准备,蛋壳,胶棒。小学三年级作文我做了一项小实验接下来我开始了实验的接下来我开始了实验的过程过程，首，首先把先把鸡蛋鸡蛋偏小的一端戳一个小洞，偏小的一端戳一个小洞，接着把接着把蛋黄蛋黄和和蛋清蛋清倒出，将倒出，将蛋壳用水蛋壳用水冲洗干净冲洗干净用纸巾用纸巾擦干，将米放入蛋壳，擦干，将米放入蛋壳，小心小心滴入滴入胶棒封口胶棒封口，然后用纸做一顶小，然后用纸做一顶小小的小的帽子帽子，把帽子粘在鸡蛋顶端，把帽子粘在鸡蛋顶

6、端的的洞口洞口上，蛋壳上面再画一些上，蛋壳上面再画一些眼眼睛睛、鼻子鼻子、嘴巴嘴巴，最后一个，最后一个可爱的可爱的不倒翁不倒翁就出现在眼前。就出现在眼前。关键词：关键词：接下来,开始,实验,过程,首先,鸡蛋,一端,一个,接着,蛋黄,蛋清,蛋壳,用水,冲洗,干净,纸巾,擦干,放入,蛋壳,小心,滴入,胶棒,封口,然后,用纸,一顶,小小的,帽子,帽子,鸡蛋,顶端,洞口,蛋壳,上面,一些,眼睛,鼻子,嘴巴,最后,一个,可爱,不倒翁,出现,眼前。小学三年级作文我做了一项小实验不倒翁不倒翁的的原理原理是上轻下是上轻下重的重的物体比较稳定物体比较稳定，也就是，也就是说重心越低越稳定。当不倒翁在竖立说重心越低

7、越稳定。当不倒翁在竖立状态状态处于平衡时，重心和接触点处于平衡时，重心和接触点的的距离距离最小，即重心最低。偏离最小，即重心最低。偏离平衡位置平衡位置后，重心总是升高的。后，重心总是升高的。因此，这种状态的平衡是稳定平衡。因此，这种状态的平衡是稳定平衡。所以不倒翁无论如何摇摆，总是不倒所以不倒翁无论如何摇摆，总是不倒的。的。关键词：关键词：不倒翁,原理,上轻,下重,物体,比较稳定,也就是说,重心,稳定,不倒翁,竖立,状态,处于,平衡,重心,接触点,距离,最小,重心,最低,偏离,平衡位置,重心,总是,升高,因此,这种,状态,平衡,稳定平衡,所以,不倒翁,无论如何,摇摆,总是,不倒。小学三年级作文

8、我做了一项小实验经过经过精心精心的制作，一个的制作，一个不不倒翁倒翁终于做成了，我把它放在终于做成了，我把它放在桌桌子子上，上，边玩边玩边欣赏着不倒翁，边欣赏着不倒翁，心想心想：只要付出耐心，最终都会：只要付出耐心，最终都会有好的收获与有好的收获与结果结果。【有趣的有趣的纸托水杯纸托水杯实验实验】1604班班 徐瑞麟徐瑞麟一天，一天，爸爸爸爸问我：问我：“如果把如果把水杯水杯装满水装满水，再用，再用纸片纸片盖起盖起来，然后倒置水杯，会发生什么事呢？来，然后倒置水杯，会发生什么事呢？关键词：关键词：经过,精心,制作,一个,不倒翁,终于,做成,放在,桌子,边玩,欣赏,不倒翁,心想,只要,付出,耐心

9、,最终,收获,结果,有趣,纸托,水杯,实验,1604,徐瑞麟,一天,爸爸,如果,水杯,装满水,纸片,盖起来,然后,倒置,水杯,发生,什么。小学三年级作文我做了一项小实验”我不假思索地说：我不假思索地说：“水会水会跟纸跟纸一起掉下来。一起掉下来。”爸爸爸爸摇摇头，摇摇头，故故作神秘作神秘地说：地说：“我们来做做看。我们来做做看。”于是我迫不及待的开始做实验。于是我迫不及待的开始做实验。我们做好实验准备，找出一个我们做好实验准备，找出一个玻玻璃杯璃杯和一张平整的和一张平整的白板纸白板纸，根据根据杯口杯口大小，把白板纸剪成一大小，把白板纸剪成一个比杯口稍大的个比杯口稍大的纸片纸片，一切就绪，一切就绪

10、，关键时刻关键时刻到来了。到来了。关键词：关键词：不假思索,水会,一起,掉下来,爸爸,摇摇头,故作神秘,我们,做做,于是,迫不及待,开始,实验,我们,做好,实验,准备,找出,一个,玻璃杯,一张,平整,白板纸,根据,杯口,大小,白板纸,剪成,一个,杯口,纸片,一切,就绪,关键时刻,到来。小学三年级作文我做了一项小实验我首先用我首先用玻璃杯玻璃杯接了满满一杯接了满满一杯清水清水，再把剪好的，再把剪好的纸片纸片盖在玻盖在玻璃璃杯口杯口上，上，用力用力把纸片和杯口把纸片和杯口贴紧，然后用左手拿住贴紧，然后用左手拿住杯子杯子，右右手手托住纸片，把杯子倒置过来，然托住纸片，把杯子倒置过来，然后把右手慢慢放

11、开。这时后把右手慢慢放开。这时奇迹奇迹出出现了现了杯子里的水没有流下来，纸杯子里的水没有流下来，纸片把杯子托住了。片把杯子托住了。关键词：关键词：首先,玻璃杯,满满,一杯,清水,纸片,玻璃杯,用力,纸片,杯口,贴紧,然后,左手,杯子,右手,托住,纸片,杯子,倒置,过来,然后,右手,慢慢,放开,这时,奇迹,出现,杯子,没有,流下来,纸片,杯子,托住。小学三年级作文我做了一项小实验于是我好奇于是我好奇地问爸爸地问爸爸：“为什么？为什么？”爸爸就告诉我：爸爸就告诉我：“把把纸片纸片贴上贴上水杯水杯时，水的时，水的表面表面张力张力使水杯和纸片完全闭合，此使水杯和纸片完全闭合，此时水对纸片的时水对纸片的

12、压力压力小于杯外的小于杯外的大大气压力气压力，所以大气压力帮助纸片，所以大气压力帮助纸片托住了水杯。托住了水杯。关键词：关键词：于是,好奇,地问,爸爸,为什么,爸爸,告诉,纸片,水杯,表面张力,水杯,纸片,完全,闭合,此时,纸片,压力,小于,杯外,大气压力,所以,大气压力,帮助,纸片,托住,水杯。小学三年级作文我做了一项小实验”通过这个实验，我觉得通过这个实验，我觉得科学科学真奇妙啊！真奇妙啊！【竹签竹签穿穿气球气球】1604班班 成懿哲成懿哲我做过很多实验，但我最喜欢的我做过很多实验，但我最喜欢的实验是竹签穿气球。实验是竹签穿气球。实验需要准备的实验需要准备的材料材料有：一有：一根竹签、一个

13、吹得鼓鼓的且没有破的根竹签、一个吹得鼓鼓的且没有破的气球、一气球、一勺子橄榄油勺子橄榄油、一幅、一幅眼镜眼镜、一双、一双手套手套等。等。关键词：关键词：通过,这个,实验,觉得,科学,奇妙,竹签,气球,1604,成懿哲,很多,实验,喜欢,实验,竹签,气球,实验,需要,准备,材料,一根,竹签,一个,鼓鼓的,没有,气球,勺子,橄榄油,一幅,眼镜,一双,手套。小学三年级作文我做了一项小实验我先把我先把手套手套和和眼镜眼镜分别戴分别戴好，接着把好，接着把橄榄油橄榄油涂在要戳进涂在要戳进气球气球和戳出气球的和戳出气球的地方地方，然后，然后把把竹签竹签慢慢地戳进去，再小心翼慢慢地戳进去，再小心翼翼地戳出来。

14、翼地戳出来。“当当当当当当”成成功了，我欢呼着！功了，我欢呼着！关键词：关键词：手套,眼镜,分别,接着,橄榄油,气球,戳出,气球,地方,然后,竹签,慢慢,进去,小心翼翼,出来,成功,欢呼。小学三年级作文我做了一项小实验当我搜索当我搜索竹签竹签穿穿气球气球的的原理原理时，一下子恍然大悟。时，一下子恍然大悟。“原来是原来是利利用用润滑的原理啊！润滑的原理啊！”我自言自语道。我自言自语道。如果把如果把橄榄油橄榄油比作比作润滑油润滑油的的话，那么当干燥的竹签沾到了润滑油话，那么当干燥的竹签沾到了润滑油的的时候时候，摩擦力摩擦力就会减小，就会减小，所以竹签就可以穿过气球了。所以竹签就可以穿过气球了。关键

15、词：关键词：搜索,竹签,气球,原理,一下子,恍然大悟,原来,利用,润滑,原理,自言自语,如果,橄榄油,比作,润滑油,的话,那么,干燥,竹签,沾到,润滑油,时候,摩擦力,减小,所以,竹签,可以,穿过,气球。小学三年级作文我做了一项小实验通过这项小实验，我学到了新知通过这项小实验，我学到了新知识，同时也很激动，希望下次的小实识，同时也很激动，希望下次的小实验更有趣、更好玩。验更有趣、更好玩。【一颗软软的生一颗软软的生鸡蛋鸡蛋】1604班班 赵梓言赵梓言一天上午，我吃完了饭，无意中一天上午，我吃完了饭，无意中看到了摆在桌上的看到了摆在桌上的白醋白醋和一颗光和一颗光滑滑圆润圆润的生鸡蛋，我想：咦？的生

16、鸡蛋，我想：咦？关键词：关键词：通过,这项,实验,学到,知识,同时,激动,希望,下次,实验,有趣,好玩,一颗,软软,鸡蛋,1604,赵梓,一天,上午,无意,看到,摆在,桌上,白醋,一颗,光滑,圆润,鸡蛋。小学三年级作文我做了一项小实验我以前不是在我以前不是在电视电视上看过，把生上看过，把生鸡蛋鸡蛋变软的变软的X实验吗？说不定我也实验吗？说不定我也可以做一做。想到这儿，我可以做一做。想到这儿，我撸起撸起袖管袖管，准备开始做实验。，准备开始做实验。首先，我来到首先，我来到厨房厨房拿出一个拿出一个小碗，再把小碗，再把白醋白醋倒进去，然后把倒进去，然后把生鸡蛋放入白醋中，耐心的等上三四生鸡蛋放入白醋中

17、，耐心的等上三四天，生鸡蛋就会变软了。天，生鸡蛋就会变软了。关键词：关键词：以前,不是,电视,看过,鸡蛋,变软,实验,说不定,可以,想到,这儿,撸起,袖管,准备,开始,实验,首先,来到,厨房,拿出,一个,白醋,倒进去,然后,鸡蛋,放入,白醋,耐心,的等,三四天,鸡蛋,变软。小学三年级作文我做了一项小实验这个实验的这个实验的原理原理是：是：白醋白醋含有含有腐蚀性腐蚀性，可以使生，可以使生鸡蛋鸡蛋的的蛋蛋壳软化壳软化，而蛋壳最后会掉，只留，而蛋壳最后会掉，只留下一层薄薄嘚下一层薄薄嘚蛋膜蛋膜，而蛋内的，而蛋内的液液体体被蛋膜保护，只要你不太被蛋膜保护，只要你不太用力用力去捏那层膜，鸡蛋就不会坏。这

18、个实去捏那层膜，鸡蛋就不会坏。这个实验让我验让我体会体会到了到了“世上无难事，世上无难事，只怕有心人！只怕有心人！关键词：关键词：这个,实验,原理,白醋,含有,腐蚀性,可以,使生,鸡蛋,蛋壳,软化,蛋壳,最后,留下,一层,薄薄,液体,蛋膜,保护,只要,用力,鸡蛋,不会,这个,实验,体会,世上无难事,只怕有心人。小学三年级作文我做了一项小实验”【我做了一个小实验我做了一个小实验鸡鸡蛋弹力蛋弹力球球】1604班班 龚子杰龚子杰有一次，我听说鸡蛋可以变成弹有一次，我听说鸡蛋可以变成弹力球，我力球，我有点有点不相信。于是，我不相信。于是，我想做一个小实验。想做一个小实验。鸡蛋弹力球需要的鸡蛋弹力球需要

19、的材料材料是是白白醋醋，生鸡蛋和，生鸡蛋和玻璃杯玻璃杯。关键词：关键词：一个,实验,鸡蛋,弹力,1604,龚子杰,一次,听说,鸡蛋,可以,变成,弹力,有点,相信,于是,一个,实验,鸡蛋,弹力,需要,材料,白醋,鸡蛋,玻璃杯。小学三年级作文我做了一项小实验先把先把白醋白醋倒半杯在倒半杯在玻璃玻璃杯杯里，接着把里，接着把鸡蛋鸡蛋放入放入杯子杯子里，这时，里，这时，小气泡小气泡会咕噜咕噜的会咕噜咕噜的像像胶水胶水一样黏在鸡蛋上，像给鸡一样黏在鸡蛋上，像给鸡蛋穿上了透明的蛋穿上了透明的盔甲盔甲。然后把玻。然后把玻璃杯放在一个阴暗的璃杯放在一个阴暗的地方地方，最后，最后就是耐心观察。就是耐心观察。十五分

20、钟，鸡蛋没有什么变化，十五分钟，鸡蛋没有什么变化，就是就是鸡蛋壳鸡蛋壳变软了。变软了。关键词：关键词：白醋,半杯,玻璃杯,接着,鸡蛋,放入,杯子,这时,小气泡,咕噜咕噜,胶水,一样,黏在,鸡蛋,鸡蛋,穿上,透明,盔甲,然后,玻璃杯,放在,一个,阴暗,地方,最后,就是,耐心,观察,十五分钟,鸡蛋,没有,什么,变化,就是,鸡蛋壳,变软。小学三年级作文我做了一项小实验三个三个小时小时以后，以后，鸡蛋鸡蛋像被水浸像被水浸湿了一样，露出湿了一样，露出黑色黑色的的痕迹痕迹。十六个小时，鸡蛋已经大部分变成青十六个小时，鸡蛋已经大部分变成青黄色黄色。二十四小时，鸡蛋已经变。二十四小时，鸡蛋已经变成成弹力弹力球

21、，但是不能弹很高。鸡球，但是不能弹很高。鸡蛋弹力球就像一个蛋弹力球就像一个椭圆形椭圆形的的橘橘子子味味果冻果冻，里面黄色是橘子，外，里面黄色是橘子，外面面清色清色是果冻。是果冻。关键词：关键词：三个,小时,以后,鸡蛋,浸湿,一样,露出,黑色,痕迹,十六个,小时,鸡蛋,已经,大部分,变成,黄色,二十四,小时,鸡蛋,已经,变成,弹力,但是,不能,鸡蛋,弹力,一个,椭圆形,橘子,果冻,里面,黄色,橘子,外面,清色,果冻。小学三年级作文我做了一项小实验这时，我有一个疑问，那这时，我有一个疑问，那蛋蛋壳壳去哪里了？后来，我查资料才知去哪里了？后来，我查资料才知道，道，鸡蛋壳鸡蛋壳被被白醋白醋溶解了！溶解

22、了！溶解的溶解的原因原因是因为鸡蛋壳和白醋是因为鸡蛋壳和白醋发生了化学变化，发生了化学变化，产生气泡产生气泡。随着随着时间时间的推移，鸡蛋壳被慢慢的推移，鸡蛋壳被慢慢的溶解掉了，所以才会变出这样神奇的溶解掉了，所以才会变出这样神奇的的“弹力弹力球球”。关键词：关键词：这时,一个,疑问,蛋壳,哪里,后来,查资料,知道,鸡蛋壳,白醋,溶解,溶解,原因,是因为,鸡蛋壳,白醋,发生,化学变化,产生,气泡,随着,时间,推移,鸡蛋壳,慢慢,溶解,所以,变出,这样,神奇,弹力。小学三年级作文我做了一项小实验这次实验让我收获满满，既知道这次实验让我收获满满，既知道了了鸡蛋弹力鸡蛋弹力球形成的球形成的过程过程和

23、和原理原理，还收获了一个好玩的，还收获了一个好玩的玩玩具具。大家大家觉得我的小实验有趣吗？觉得我的小实验有趣吗？【水下水下蜡烛火焰蜡烛火焰】1604班班 胡语芹胡语芹世界世界上有各种各样的小实验，上有各种各样的小实验，但令我但令我印象印象最深刻的还是最深刻的还是水水下蜡烛火焰。下蜡烛火焰。关键词：关键词：这次,实验,收获,满满,知道,鸡蛋,弹力,形成,过程,原理,收获,一个,好玩,玩具,大家,觉得,实验,有趣,水下,蜡烛,火焰,1604,胡语芹,世界,各种各样,实验,但令,印象,深刻,还是,水下,蜡烛,火焰。小学三年级作文我做了一项小实验星期二晚上，家里停电了。星期二晚上，家里停电了。爸爸爸爸

24、拿了一根拿了一根蜡烛蜡烛，把它点燃，看，把它点燃，看着点燃的蜡烛，我想起了在一本书上着点燃的蜡烛，我想起了在一本书上查阅的小实验，叫查阅的小实验，叫“水下蜡烛水下蜡烛火火焰焰”。刚好老也。刚好老也布置布置了完成小实了完成小实验的验的表格表格。于是，我拿出了水、。于是，我拿出了水、蜡杯蜡杯、烧杯烧杯、打火机、打火机、滴水滴水管。管。关键词：关键词：星期二,晚上,家里,停电,爸爸,一根,蜡烛,点燃,看着,点燃,蜡烛,想起,本书,查阅,实验,水下,蜡烛,火焰,刚好,布置,完成,实验,表格,于是,拿出,蜡杯,烧杯,打火机,滴水。小学三年级作文我做了一项小实验我先点燃我先点燃蜡烛蜡烛，用，用蜡油蜡油将将

25、蜡烛固定在蜡烛固定在杯底杯底、接着向、接着向烧杯烧杯中加入与蜡烛同高的水，然后不断中加入与蜡烛同高的水，然后不断地用滴管地用滴管给烧杯加水，最后蜡给烧杯加水，最后蜡烛竟然可以在烛竟然可以在水面水面下燃烧。下燃烧。这到底是为什么呢？就让我给你这到底是为什么呢？就让我给你们解答吧！原来，蜡烛在燃烧的们解答吧！原来，蜡烛在燃烧的过过程程会融化会融化成蜡成蜡，遇水后又迅速，遇水后又迅速降温降温变成变成固态固态蜡，凝固在蜡，凝固在火火焰焰四周，形成一个四周，形成一个蜡筒蜡筒，阻止外，阻止外面的水进入。面的水进入。关键词：关键词：点燃,蜡烛,蜡油,蜡烛,固定,杯底,接着,烧杯,加入,蜡烛,然后,不断,地用

26、,滴管,烧杯,加水,最后,蜡烛,竟然,可以,水面,燃烧,到底,为什么,就让,你们,解答,原来,蜡烛,燃烧,过程,融化,成蜡,遇水,迅速,降温,变成,固态,凝固,火焰,四周,形成,一个,蜡筒,阻止,外面,进入。小学三年级作文我做了一项小实验当当火焰火焰低于低于水面水面后。水把接近后。水把接近蜡筒蜡筒的蜡迅速的蜡迅速降温降温，凝固成，凝固成固态固态蜡，加固了蜡筒。保护蜡，加固了蜡筒。保护火火苗苗一直燃烧。一直燃烧。这真是一次有趣的小实验啊！这真是一次有趣的小实验啊！【白糖白糖加热加热】1604班班 王梓轩王梓轩我从书上看到了一个名叫白糖加我从书上看到了一个名叫白糖加热的小实验，准备试一次这个小实验。热的小实验，准备试一次这个小实验。关键词：关键词：火焰,低于,水面,接近,蜡筒,迅速,降温,凝固,固态,加固,蜡筒,保护,火苗,一直,燃烧,真是,一次,有趣,实验,白糖,加热,1604,王梓,书上,看到,一个,名叫,白糖,加热,实验,准备,一次,这个,实验。小学三年级作文我做了一项小实验我准备一根我准备一根蜡烛蜡烛，一个，一个不不锈钢勺