幼儿园优质公开课中班综合课件教案《下雨了》_第1页
幼儿园优质公开课中班综合课件教案《下雨了》_第2页
幼儿园优质公开课中班综合课件教案《下雨了》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、PPT)活动目标：1、能有兴趣地观察下雨的情景，知道夏天会下雷雨。2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。活动准备：PPT课件图谱"x""x""X"小花、小窗、小门图片活动过程：一：开始部分打招呼二：基本部分1、让幼儿观察大屏幕，看到了什么？幼儿：下雨了师：听到了什么？幼儿：下雨的声音2、继续欣赏，让幼儿听一听下雨天鼹鼠发生了哪些故事？附故事：雨天的声音晚上，小鼹鼠正想睡觉呢，可是，它听到大门外有声音。它就走出门，打开门一看，谁也没有，不过，它看见 " 夏雨 " 了，那是夏天的雨。小鼹鼠就关上门，回到屋里想睡觉。可是，

2、外面还是有声音，小鼹鼠知道，那是朋友们在雨天里发出的声音，可是，到底是谁呢？小鼹鼠竖起耳朵仔细听，小鼹鼠听到： " 沙沙沙，小草，是你吗？ "小鼹鼠有竖起耳朵仔细听： " 叮叮叮，小窗，是你吗？ "小鼹鼠竖起耳朵仔细听： " 咚咚咚，小门，是你吗？ "3、提问：雨天里，小鼹鼠的哪些朋友发出了声音？幼儿：小门、小草、小窗户（老师把图片粘贴到黑板上）师：还记得鼹鼠朋友小草、小门、小窗，发出的什么声音吗？（把"沙沙沙 "" 叮叮叮咚咚咚 " 粘贴到相应的图片上）幼儿：小草发出的是" 沙沙沙

3、" 的声音小门发出的是" 咚咚咚" 的声音小窗发出的是" 叮叮叮" 的声音师：它们发出声音的时候发了几下？幼儿： 3 下师：仔细听一听这3 下声音中，哪一下声音是最长的？（老师示范）幼儿：第三声是最长的三： 1、展示图谱（ 1）出示 "x""x""X"师：用这三个"x" 来表示小草"沙沙沙 "的声音，哪一下是大"X" 发出的声音？幼儿：第三下，最长的声音（ 2） "X""x""

4、x" 让幼儿看一看怎么发声音？幼儿：小草：沙- 沙沙小窗：叮 - 叮叮小门：咚 - 咚咚（ 3） "xxx" 让幼儿观察有什么不一样？幼儿：三个"x" 是一样的，但是多了一条横线，代表快的意思。师：让幼儿用手打打节奏（啪啪 - 啪）（ 4） "xxx" 让幼儿看看有什么不一样？让幼儿用手打打节奏？幼儿：啪 - 啪啪2、这些都是鼹鼠朋友声音打出的节奏，你还知道和它们不一样的节奏吗？师：谁还能打出不一样的节奏？幼儿： "xx""xxxx""xxxxx"四：让幼儿观察大屏幕，提问：（ 5） ：看到了什么？幼儿：高楼、路灯、小桥、树、椅子、垃圾桶、草地、小路师：我们看到的这些东西在雨天里会发出声音吗？幼儿：会小草- 滴答滴答小木桥 - 咚咚咚路灯- 当当当（ 6） 们就像鼹鼠一样的来问问它们，是不是它们发出的声音？（老师出示几个不同的图谱，让幼儿根据图谱的节奏回答）幼儿：滴答滴答，小花，是你吗？咚咚咚，小桥，是你吗？咚咚咚咚，小椅子，是你吗？（ 7） 示更多的图片五：继续故事（ 8） 鼹鼠就这样听着雨天里的声音" 呼呼呼 "的睡着了。师：看了那么多雨天的声音，听了那么多雨天的声音，想了那么多雨天的声音，你们

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论