作文难忘掌声为话题600字左右五篇

1、作文难忘掌声 为话题600字左右五篇人生需要掌声，它永 远是灵魂的高尚与完美、是心胸的豁达与 宽容、是前 进的 动力和 风向标。让掌声响起，因 为人生需要掌声，失 败时，掌声是最好的安慰下面小编给大 家带来几篇关于掌声 为话题 作文，希望 对你有所帮助。人生需要掌声，因 为掌声是失落 时的鼓励、是 奋进时 的动力、是 对成功的肯定、是五 彩人生中的一部交响曲失败时，掌声是最好的安慰望着卷子上那刺眼的 7070 分，我羞愧得无地自容。我不 停地问自己：为什么考试那么粗心！为什么不认真检查试卷不争气的泪水流了下来， 我趴在桌子上 嚎啕大哭。 这时，她走了 过来， 对我说： “不要灰心，只要下次 认

2、真，你一 定能考好的。 ”望着她真 诚的目光，听着她真 挚的话语，我抬起了 头，擦干眼角的泪水 对 她笑了笑。 顿时 ，沮丧、失望、烟消云散。振作、希望充盈 脑际。拼搏时掌声是无尽的 动力还有 100100 米。 马上就要到 终点线了，可是我的双腿如灌 了铅一样，此 时的信心、毅力都 荡然无存。怎么 办? ?怎么 办? ?是放弃， 还是坚持? ?围观 的同学 站在跑道 边上，一 边鼓掌一 边为 我呐喊助威，听到那充 满激情的掌声，我鼓起勇气，咬 紧 牙关，拖着沉重的步子跑到了 终点， 虽然我没有取得第一的好成 绩，但是我 赢得了 赞赏 ， 我要感 谢同学 们的掌声，是他 们给了我无尽的 动力。

3、成功时，掌声是无言的鼓励 我的作文 获得了 奖项，我拿着 奖状站在 讲台上。 顿时 ， 教室里掌声四起， 这掌声中包含了我的汗水，更包含了同学 们对我的肯定，包含了父母的 期望、老 师的期盼。 这是我成 长的动力，也是我 迈上新台 阶的源泉。人生需要掌声，它永 远是灵魂的高尚与完美、是心胸的豁达与 宽容、是前 进的 动力和 风向 标。 让掌声响起，因 为人生需要掌声。在我们失败时，掌声是 给我们最无言的鼓励 ; ;在掌声中，我 们奋进 ; ;在掌声中，我 们成 长。在班上以数学而 备受肯定的我，却在一次模 拟考试中考了 5555 分。望着 试卷上刺眼的 分数。那 5555 分仿佛 对我狞笑着，

4、仿佛在嘲笑我。 隐约中，我听 见那 5555 分讽刺的笑声， 我合上 试卷，心里凉了一大截，这可是我近一年来考得最差的一次， 让我怎么去面 对对我 寄予厚望的数学老 师; ;让我怎么去面 对一直夸我数学天才的同学 ; ;让我怎么去面 对我的父母。 每次考 试，父母 总是关切的 问我： “计算器带了吗? ?草稿本 带了 吗? ?”我想着 放学后，我背上 书包，那上那 让 我无地自容的 试卷，失落的往回走。回到家， 还没等 父母开口，我便 叹口气说道：“数学，5555 分，这次没考好，下次我会努力的。 ”父母听完， 先是一愣，然后就 说：“吃饭吧。”饭桌上，大家都看着桌上的 饭菜，却没有心情吃，都

5、沉 默着。啪，啪，啪鼓掌的声音打破了 这沉重的气氛。我抬起 头，见爸爸边鼓掌边说：“没事， 胜败乃兵家常事，不必 为了一次考 试而丧失信心。来，我 们为你故障，鼓励你， 激起你 奋发的信心。 ”说完， 妈妈 ，姐姐也一同 为我鼓掌。我 说道： “我可没有那么容易被 打倒，看着吧，下次考 试我一定会雪耻的。 ” 卧室， 为 雪耻做准 备鼓掌，只是两只手一拍一合 发出简单而有节奏的声音。掌声是 这世上最大的鼓励， 为 自己鼓掌， 为别 人鼓掌，在掌声中重拾信心。在我的童年 记忆里，有 许许多多难以忘怀的事。可是， 这些都已经模糊了。但有一件 事却像烙印一样深深地印在我的心里。记得那是去年我上小学的

6、 时候，老 师选我与王嵩、王启丰等人演 课本剧差别。 为 了参加“六一”儿童节，我们经过刻苦努力的排 练，终于经过老师们精心的筛选，我们的节 目被 选上参加 “六一”儿童节演出了。我高 兴得手舞足蹈。终于盼到了儿童 节这天，我们全校的 师生步行来到了中心小学，其他学校的老 师和同 学们也都纷纷的赶来了。我看到操 场上黑压压的人群令我心中不由得 紧张 起来。我按照 妈 妈告诉我的方法，深深地吸取了一口气， 抚摩了几下胸口， 调整好自己的情 绪。等待着， 等待着突然听到 “我们以热烈的掌声 欢迎由老道洼小学 选送的 节目 课本剧差 别。主 持人说道。我是 剧中伴演者菜店老板。我以老板的身份 缓慢的

7、脚步走上台去，此 时的我心 里紧张早已抛到九霄云外，我 轻松而又熟 练地表演着，不但我 这样，我发现王嵩、王启丰 他们也像吃了定心丸一 样，各司其 职，不慌不忙的 说着他们的台词。 这时我已经走进了课 本剧中的场景我们顺利的表演 结束了，我听到了台下 传来热烈的掌声，我抬 头看看评委，他 们的脸 上露出的 赞许 的目光。 妈妈 高兴得在台下也露出了 灿烂 的笑容。我知道，我成功了 ! !我一 蹦三尺高地走下了台。虽然时间短暂，但那鼓舞人心的掌声，依旧回 荡在我的耳 边，它将会永 远陪伴着我， 鞭策着我的，使我在今后的学 习和生活 给了我勇气在我过去的 时光里，最令我 难忘的是那次掌声蝉鸣 撕开

8、夏日的帷幕，天气晴朗。上 课的 预备铃 准 时响起，同学 们陆续 地回到教室坐 好。 这时，老 师走进了教室。随着老 师的到来。我的心也在 “扑通，扑通 ”紧张 地跳动着。 教室立刻安静了。“今天我抽 查背诵，谁能在十五分 钟内背完匆匆，有 奖励哦 ! !”老师微 笑着 说。听到有奖励，同学们顿时来了兴趣。班里一位同学好奇地 问：“老师，是什么 奖励呀? ?” 同学 们个说完这些话，掌声更响了，心里的失落烟消云散。我们 开开心心的吃完 饭 ，我便回到个睁大眼睛等待老 师的回答。只 见老师神秘地眨了眨眼睛，面 带微笑地说：“保 密。”她又顿了顿，说：“现在开始抽 查背诵。”听到这，我把头埋得更低

9、了，甚至天真地以 为这样老师就看不到我。只 见老师扫视了全班，随即 说道： “我们请 3333 号同学起来背 诵。 我一惊，我不就是 3333 号么? ?班里顿时炸开了 锅。我慢吞吞地从座位站起来， 脸色苍白，低 头用手搓衣襟，喉 咙里硬是 挤不出一个字来。 “有好 戏看了。哈哈。 ”她”行不行啊 ? ?”她“真 倒霉。 ”同学们的议论声像利 剑般刺中我的心， 难受极了。我忍着泪水，僵直地站在那里，不知所措。 这时老师走了 过来，拍了拍我的肩，柔声 说道： “没关系，老 师相信你。 ”老师的一句话，给了我莫大的鼓励。我抬起 头，鼓起勇气， 一路断断 续续 ，磕磕碰碰 终 于背完了。“虽然这位同

10、学背得不太熟 练，但还是有在规定的时间内背好，那就 奖励她吧。 ”老师 说完，走上讲 台，从身后像 变戏法似的拿出了一个粉笔盒大小的盒子，左手握盒，右手 轻 轻打开盒盖。同学 们目不转睛地望着，期待着神秘之物的降 临。当老 师把写着“掌声”的红 纸举 起后，同学 们都惊呆了，随后教室里便响起了雷 鸣般的掌声。我的脸红 一下子 红到了耳根，泪水 夺眶而出在那之后，每当我遇到困 难时想要退 缩时，我都会想起那天的掌声， 浑身充满了自信 的力量，坚持不懈，勇往直前。 难忘掌声在每个人的成 长道路上，我 们都少不了掌声，掌声 赐予我 们鼓励，勇气和信心。在我 的成 长道路上，就有一次掌声令我至今 难忘

11、。记得那是 读五年级的时候，我要上台演 讲国旗下的 讲话。我 们学校每个星期一都 有升旗仪式，升旗完 毕后，就是某个班 级里的一位同学代表上主席台演 讲，演讲完后我们 就退 场回教室了。下个星期一正好 轮到是我们班演讲，老师在班里精打 细选，最后 选择了我。我心里很 欢喜，因为这意味着老 师对我的信任，但我又很害怕，怕自己在主席台上太 紧张说错 了话， 会辜 负老师的一片期望。时间很快 过去了，到了星期一那天升旗 仪式完毕之后，广播里 说：“请(7)(7)班的同学准 备上台演讲，请(7)(7)班的同学上台演 讲我拿着准备好的演讲稿，带着欢喜、激动的心情 上了台。我 对自己说：“加油! !池孜睿，你是好 样的，你一定可以的 ! ! ”我站在台上，拿起麦克 风准备要说时，可是我十分 紧张起来。生怕自己会 说错话 ， 让 自己给班级抹黑， 结果我说话时断断续续，经常出错。同学们和老师听到我演讲时太紧张 了，都不敢 说话 了，就很着急。我看 见老师的眼神好像在暗示我， “不要 紧张，放松心情， 大胆地说出来。 ”我照着老 师的话做， 虽然比刚才好，但 还是不够连贯。突然