公开课陋室铭实用教案

1、安徽和县刘禹锡陋室安徽和县刘禹锡陋室(lu sh)第1页/共15页第一页，共16页。刘禹锡 本文选自全唐本文选自全唐文。作文。作 者刘禹锡者刘禹锡（772842），）， 唐唐代诗人代诗人(shrn)，哲学，哲学家。字梦得，洛阳人。家。字梦得，洛阳人。他因参加王叔文的政他因参加王叔文的政治革新运动，得罪了治革新运动，得罪了当朝的权贵，当朝的权贵， 后被贬后被贬为安徽省和州刺史。为安徽省和州刺史。著有刘宾客集。著有刘宾客集。第2页/共15页第二页，共16页。一、解题(ji (ji t)t)：2、关于(guny)文体：铭 “ 铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种

2、文体一般都是用韵的。1、陋室，意为简陋(jinlu)的屋子。第3页/共15页第三页，共16页。二、我们的学习(xux)(xux)目标是：1、有感情地朗读、背诵全文。2、掌握一些文言词语的含义，能够疏通文意。3、品味语言，体会作者在文中寄寓的思想感情。4、学习作者高洁的品格(png)和情操。 第4页/共15页第四页，共16页。 陋室铭陋室铭 刘禹锡刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。有龙则灵。 斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经

3、。素琴，阅金经。 无丝竹之乱耳，无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。南无案牍之劳形。南阳阳(nn yn)诸葛庐，诸葛庐， 西蜀子云亭。孔子云：西蜀子云亭。孔子云：“何陋之何陋之有？有？”三、朗读(lngd)感知（xn）(ti)(r)(tio)(d)注意(zh y)押韵的字：名、灵、馨、青、丁、经、形、亭第5页/共15页第五页，共16页。四、理解字词，疏通(shtng)(shtng)文意：1 1、解释下列字词。（1 1）重点文言词语： 斯是陋室： 惟吾德馨： 鸿儒(hngr)(hngr)： 丝竹： （2 2）词类活用： 有仙则名： 苔痕上阶绿： 无案牍劳形：名：出名，闻名。（名词(mng c)(mng

4、 c)活用作动词） 大儒，学识渊博的人。 这里借指奏乐的声音。使身体劳累。（劳，形容词使动用法）上：长到（名词活用作动词）斯：这；惟：只；馨：这里指品德高尚。第6页/共15页第六页，共16页。2、翻译下列句子，注意重点(zhngdin)词的意思。（1）斯是陋室，惟吾德馨。翻译：这是简陋的屋子，只因我的品德高尚（也就不简陋了）。（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。翻译：苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘中。（3）孔子云：“何陋之有？”翻译：孔子说：“有什么简陋呢？”之：宾语前置(qin zh)的标志，无实义。第7页/共15页第七页，共16页。 小组讨论，思考(sko)下列问题：五、走进陋室(lu s

5、h)，探究质疑1、作者是怎么样引出陋室的？文中哪一句话点明了全文主旨?2、在作者看来，陋室真的简陋(jinlu)吗？从哪几个方面看得出来？3、作者引用孔子的话有什么用意？第8页/共15页第八页，共16页。1 1、作者怎么样引出陋室的？文中哪一句话点明(din mn)(din mn)了全文主旨？ 由由“山水山水(shnshu)”(shnshu)”类比，引出类比，引出“陋室陋室”；类比类比(lib)山陋室主旨句：斯是陋室，惟吾德馨。主旨句：斯是陋室，惟吾德馨。仙龙德馨（名）（灵）水第9页/共15页第九页，共16页。2 2、在作者看来(kn li)(kn li)，陋室真的简陋吗？从哪些方面看得出来？

6、陋室陋室(lu sh)不陋不陋1、室外、室外(sh wi)环境环境清幽（景）清幽（景）（苔痕上阶绿，草色入帘青。）（苔痕上阶绿，草色入帘青。）2、交往人物、交往人物不俗（人）不俗（人）（谈笑有鸿儒，往来无白丁）（谈笑有鸿儒，往来无白丁） 3、日常生活、日常生活高雅（事）高雅（事）（调素琴，阅金经。）（调素琴，阅金经。） （无（无丝竹之乱耳，丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。）无案牍之劳形。）惟吾德馨惟吾德馨第10页/共15页第十页，共16页。3 3、作者引用孔子的话有什么(shn me)(shn me)用意？ 画龙点睛，总结全文(qun wn)，表明作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情怀。 作者借助对陋

7、室的描写(mioxi)，含蓄的表达了自己的抱负和志趣，这种写作手法就是：托物言志。本文的表现手法：第11页/共15页第十一页，共16页。六、拓展(tu zhn)延伸： 刘禹锡，身居陋室(lu sh)，志趣高洁；诸葛亮，身处寒庐，心怀天下；而新时代的我们，面对优越的生活条件，应该怎么做？我们应该：心洁志坚， 珍惜机会(j hu)， 努力追求， 创造未来。第12页/共15页第十二页，共16页。七、中考(zhn ko)链接：3、按要求(yoqi)填空。（4分）(1)这篇短文的主旨句是： ， 。(2)写出“陋室”环境清幽的句子是： ， 。(3)这篇课文表达了作者 的节操和 的情怀。 苔痕上阶绿 草色入

8、帘青斯是陋室(lu sh) (lu sh) 惟吾德馨 1下列解释正确的是（ ）。（2分）（A）名：出名 （B）灵： 灵异 （C）劳形：劳累身体 （D）鸿儒：学识渊博的人 2、翻译句子：（2分） 孔子云：孔子云：“何陋之有？何陋之有？”高洁傲岸 安贫乐道孔子说：“有什么简陋呢？”C第13页/共15页第十三页，共16页。作业(zuy)： 1、熟读并背诵课文。 2、为自己拟一条座右铭，并设计一番，贴在你的课桌一角，让它能够随时(sush)鞭策你前进！第14页/共15页第十四页，共16页。谢谢您的观看(gunkn)！第15页/共15页第十五页，共16页。NoImage内容(nirng)总结安徽和县刘禹锡陋室。第2页/共15页。翻译：这是简陋的屋子，只因我的品德高尚（也就不简陋了）。翻译：孔子说：“有什么(shn me)简陋呢。由“山水”类比，