关心下一代工作总结(共4页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上春风化雨 育人无声 宿州市第十九小学关心下一代工作总结 一年来，我校关工委在上级党组织和关工委的领导下，以关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导，进一步发挥学校工作的教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育，关爱留守儿童，办好家长学校等工作，通过多种方法为孩子们健康成长办实事，取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作情况总结如下：一、统一思想，提高认识，加强领导班子建设1、加强队伍建设。关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校十分重视关工委对学生的教育工作，由校长、担任学校关工委主任，退休老教师

2、王秀珍任专职副主任。 主 任：刘培志（校长、党支部书记）副主任：王秀珍（十九小退休教师）委 员：刘新军 张丙锐 孔祥飞 孙红彩 冯西川 周红 同时我们要求班主任老师负责帮教学困生（如单亲家庭子女，经济特困学生等）并登记造册，从而实现了关工委工作的宽度。随着关工队伍的健全，各项制度的制定，活动范围的拓展，工作也不断创新和深入。2、建立健全组织。学校充分发挥“五老”优势，成立了报告员、家教员等校外辅导员队伍，发挥他们在教育青少年工作中的作用，实施新形势下“老有所为”和关心教育下一代工作的双赢策略。3、制度规范健全。学校制定了关心下一代制度，并实施例会制度，及时交流工作经验。不定期请退休老教师来校做

3、辅导工作。二、参与育人，促进学生全面发展1、思想上引导。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助青年学生树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。同时还加强日常行为规范教育。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点，开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育；学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。2、心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期，青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护能力，逆反心理强

4、，情绪偏激。独生子女的问题，学习压力，“留守”学生心理，交朋友问题，等等一系列心理问题，我们学校在与学生交流中发现这一问题后，开设了心理健康课，设立了心理咨询室，由李凤侠老师担任辅导老师，对学生进行心理疏导与教育，让学生从内心感受到“通过努力，自己一定是最棒的”。 3、学习上关心。为了让每个学生都能主动学习，在学习中感受快乐，我校积极改变老的教学方法，变过去的让我学为现在的我要学，要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习，让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起，实行课课清，关注每一个学生的进步。 4、生活上呵护。我校是一所城乡结合部学校，大部分学生的父母外出务工，为了切实做到对学生的关心呵护

5、，学生成立了留守儿童之家，并设立亲情电话，班主任老师仔细登记留守儿童的信息，及时保持孩子和父母的沟通、联系。为了解决家庭经济困难学生问题，学校每年都对经济困难学生实行资助。让他们感受到学校的温暖。三、拓宽渠道，开展多种形式的德育教育活动1、传统美德教育。学校积极积极利用节日开展对学生的传统美德教育。比如，利用教师节，教育学生尊重老师。利用母亲节、父亲节教育学生孝敬父母，体谅父母。通过开展这些活动，孩子们的思想得到较大的提高，在校能主动向老师问好，在家能对父母使用文明用语，主动帮助父母做家务。家长们对学校的教育活动给予了充分的肯定。2、文明礼仪教育。文明礼仪教育是我校教育工作的重点，也是我校正在

6、开展实施的课题，为此，学校关工委特别注重对学生的文明利用教育。学校通过红领巾广播站、宣称橱窗、班队会等多种渠道对学生实行文明利用教育，收到了良好的效果。3、爱国主义教育。关工委同时非常重视爱国主义教育，利用建党90周年的良好契机，积极开展了“红领巾心向党”的主题教育活动。组织学生唱红歌，观看红色专题电影，开展庆祝建党90周年知识竞赛活动。四、提高警惕，树立安全保护意识1、开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。2、开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全，每天必讲安全。教师值日必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。红领巾广播站经常播出安全教育内容，另外还出墙报等，对学生进行安全教育。3、实施安全护送。学校每天实行放学集中送队，每班由两个老师分别在前后护送，并保证把学生送到安全地点。回顾本年度我