教育孩子首先不能输在家庭教育上教案

1、 教育孩子首先不能输在家庭教育上全国家长学校优秀教案征集评选教育孩子首先不能输在家庭教育上 【 教学目的】调查显示，中国80%左右的家长不懂得如何教育孩子，有的过分娇惯宠爱，有的则过分严厉。甚至有的父母用惩罚、体罚作为主要教育手段，亲子矛盾冲突日益严重。所以设计本讲课题，帮助家长从家庭教育的误区中走出来，转变教育观念，改变过去不恰当的教育方法。【教学方法】谈话法、案例分析法、系统讲授法并用【教学过程】谈话导入，出示课题：尊敬的各位家长，大家好!首先向前来参加这次家长会的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢，谢谢你们对学校教育的支持和对家庭教育的重视。今天，我讲座的课题是教育孩子首先不能输在家庭教育

2、上。现在，家庭教育已经成为一个世界性的话题，因为家庭教育是一切教育的基础，家庭教育的好坏，直接影响着孩子能否健康成长，人格能否完善发展。据调查显示，中国近60%的家庭存在着不同程度的孩子心理障碍，逃课厌学、考试压力、亲子冲突、离家出走、网络成瘾、自虐杀人、青少年犯罪等教育问题。而家长对于教育孩子的困惑和烦恼，更是普遍现象。调查显示，80%左右的家长不懂如何正确教育孩子，甚至有的父母用惩罚、体罚等作为主要教育手段手段，亲子矛盾冲突日益严重。以前，我曾听见有的家长这样说：“孩子可下上学了，有学校有老师我就什么也不用管了！”也有的家长抱怨学校和老师如何如何。其实，这两种说法是片面的，这样的家长是在推

3、脱自己的责任。其实在一个人的成长过程中，家庭、学校、社会都起着重要的作用，尤其是家庭。如果一个家庭向学校输送的是一个优秀的孩子，学校肯定能令其成才；如果一个家庭向学校输送的是一个不合格的孩子，学校也很难令其成才。可见家庭教育的重要性望子成龙，望女成凤，是我们每一位家长的心愿。然而有的家长愿望实现了，有的却没有实现，原因何在？就在于孩子的自身素质和家庭教育。俗话说:庄稼不打年年中。可教育孩子可不能这样，不能说这个孩子没教育好再生一个，这是不可能的事情。有两句话说得好：(见课件)1、培养孩子健全的人格，不在学校，而在家庭。2、如果一个家庭没有教育好一个孩子，那是100%的失败；如果一个学校没有教育

4、好一个学生，那只是百分之几的失败。那么，到底什么是家庭教育呢？一、家庭教育：就是按照孩子的优势来指导，帮助孩子开发最大的潜能，让孩子成为优秀的自己。也就是说，孩子在哪方面出色，就让孩子在哪方面发展，千万不要逼孩子做他不喜欢的事情。这样，不但抹杀了孩子的优势，反而会加大父母和孩子之间的矛盾，产生对抗的状况，结果，可能是两败俱伤，孩子痛苦父母也痛苦。要知道，没有快乐的孩子是可怕的。下面我们观看一段视频：调查网瘾中心的孩子(见课件)看了这段短片，家长们一定有很深的感触吧！这些问题孩子的背后就是有问题的家长。请家长们核对一下，这些问题你有过吗？（随机采访几位家长）有则改之，无则加勉。没有快乐的孩子是可

5、怕的，有时可能做出过激的行为。下面我们看几个案例：案例1:18岁少女用塑料袋杀死父母分尸案（见课件视频）案例2：母亲阻止儿子恋爱，被儿子杀死案（见课件视频）案例3：北京中关村是高级知识分子密集的地方。有一对教授夫妇苦心教育儿子，一心想把儿子培养成大学生。可是管教过于严厉，训斥过多，引起儿子强烈的逆反情绪，他竟然用刀子活活将自己的父母杀死！在法庭上，他还侃侃而谈：“我的父母在他们生命的最后一刻，也不知道我到底需要什么。”这几个案例，都是不正确的家教酿成的惨案。如果案例中的父母能设身处地的为孩子想一想，把握好严格的分寸，给孩子一些民主，也不至于发生这样的悲剧。那么作为父母最不可取的行为是什么呢？下

6、面我们看看父母的十大“恶行”排行榜：1、体罚 2、 恐吓 3、令出即行 4、吼叫 5、唠叨6、空洞说教 7、迁怒 8、羞辱和嘲笑 9、圈套 10、家重负罪感 看看你有吗？有则改之，无则加勉。那么，我们怎样才能更好的开展家庭教育呢？二、如何更好地开展家庭教育。进行家庭教育必须明确这样几个观点： （一）孩子不是家庭和家长的私有财产。我们常说，孩子是我们的财富，但孩子并不是我们的私有财产，我们并不能随意处置孩子。相反，要尊重孩子。怎样做才算尊重孩子呢？1、不打骂孩子，不恶意挖苦孩子。打骂孩子，不仅会给孩子身体和心灵造成一定的伤害，而且会在孩子的心理留下抹不去的伤疤。有这样一个故事篱笆墙上的钉子:有个

7、孩子非常爱伤害别人不是打人就是骂人。于是爸爸对他说：如果你伤害别人一次，就在篱笆墙上钉一个钉子。过了一段时间，篱笆墙上钉满了钉子，孩子感觉很后悔。此时，爸爸又说：如果你能控制一次伤害，你就把掉一颗钉子。又过了一段时间，墙上的钉子拔完了，留下一个个小洞。孩子高兴的告诉了爸爸。爸爸说:你看着一个个小洞，很长时间都难长合，即使长合了，也会留下一个疤痕。儿子脸红了。这个故事告诉我们，伤害可以弥补，但在心灵上留下的伤疤难以抚平，千万别伤到孩子的心灵深处。2、给孩子一定的空间和自由。有这样一个案例 “徐利杀母案件”：徐利的母亲对徐利的看管很严，天天逼着孩子学习。有一天，徐利学习学的实在太累了，很想打一会篮

8、球。可母亲说什么也不让。并说：快考试了，玩什么玩！如果这次考不好，看我怎么收拾你！此时的徐利再也控制不住自己的情绪，他看到桌上有一把铁锤，就举起铁锤向母亲的头上砸去，这位母亲倒在了儿子的铁锤之下。在此，我要送给家长两句话：（1）当你要骂孩子的时候，请你停30秒后再张嘴（2）当你要打孩子的时候，请你闭上眼睛深呼吸 （二）家庭教育必须和学校教育保持一致。也就是说，学校和老师的合理要求家长应该支持，不能和学校、老师唱反调，否则最终受害的是孩子。1、不要在孩子面前说老师和学校的坏话。如果在孩子面前说学校如何如何不好，说老师如何如何不行，这样孩子一走进校门就会反感，一看到老师就会抵触，孩子还能好好学习吗

9、？如果对学校和老师有什么看法，可以私下里和学校、老师进行沟通，协商解决，这样会更好一些。2、家长应配合老师的工作。对于老师留的任务，家长应配合老师积极完成，或配合孩子积极完成。比如作业一项，你千万不要在孩子面前说作业多，否则，本来孩子就不爱写作业，你这么一说就更不爱写了。有这样一个案例：一个孩子放学回家，把书包一摔，对妈妈说：“哎呀，作业太多了，老师想把我们累死呀！”如果你就是这位妈妈，你会怎样说呢？下面我们看两位妈妈的不同做法：A说法:老师也是的，留那么多作业干什么！B说法：啊。是吗？那你吃点东西再写吧。孩子听了A说法以后，扔下书包玩去了。而孩子听了B说法以后，就准备写作业了。第一位妈妈无形

10、当中助长了孩子不爱写作业的习惯。而第二位妈妈却暗地里告诉孩子，作业多也得写呀。3、家长和老师的关系要融洽。我们要多想想孩子的原因，不要总挑老师的毛病。不要因为老师批评了你的孩子，就以为老师看不上你的孩子，其实恰恰相反，更能说明老师对孩子的关注和负责。要知道，往往越严格的老师越是好老师。只要老师的方法不是太过分，我们都要理解一些，宽容一些。可以说，老师恨铁不成钢的心情比家长还强烈。可有的家长就是不理解，一味的挑老师的毛病，最终受害的是孩子。下面我们看几个案例：案例1：孩子爷爷杀老师案件（见课件视频）案例1：家长打老师案例（见课件）我们想想，接触这样的家长就等于接近一个定时炸弹，言行稍有不慎这颗炸

11、弹就会爆炸。这样家庭里的孩子，那个学校还敢要？哪个老师还敢教？教这样的孩子稍有不慎就会有生命的危险。这个孩子的未来又会怎样呢？因此，家长的不理智，最终受害的是孩子，可能会影响孩子的一生、一辈子！就等于家长亲手断了孩子的后路！下面我们来看一看理智的家长是如何对待老师的。案例3：有这样一位家长，他的女儿在初中升高中的时候成绩不太理想，没有进入重点班级。而凭他的地位和威望也就一句话的事，就能让他的女儿进入重点班级。但是他没有这样做，而是很自然的让女儿进入了普通班级。两个月以后，他的女儿凭着自己的实力进入了重点班级。但是，在重点班级的孩子都是有权有势家庭的孩子，于是老师就安排好了，今天提问谁，明天提问

12、谁。而这位家长的女儿不知道这一点，老师一提问她就抢答，把老师的计划打乱了，于是老师就把她送回了普通班纪。想一想，此时，如果一般的家长肯定会找老师理论一番。而这位家长却没有这样做，他去找了老师，却给老师深深鞠了一躬，说：“谢谢老师，给了我孩子一次受挫折的机会。”后来他的女儿的成绩比重点班级的孩子成绩还好。如果家长都能像这位家长这样宽容，学会换位思考，我们的教育能不和谐吗？为此，我想到了一首诗：学会感激感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志感激诽谤你的人，因为他磨砺了你的人格感激欺骗你的人，因为他增长了你的智慧感激抛弃你的人，因为他激发了你的斗志感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿感激斥责你的人，因

13、为他提醒着你的错误.如果家长都学会感激，老师和家长的关系能不和谐吗？其实，我们每位家长都想成为一名优秀的家长，那么，我们怎样才能成为一名优秀的家长呢？三，怎样才能成为一名优秀的家长1、保护孩子的情绪案例:一个孩子正拿着一根铁丝去碰接线板的插孔。那么，作为家长该如何和孩子沟通呢？方法一：赶紧上前大声制止方法二：从孩子手上夺过铁丝方法三：教训一番那么，我们看一看以为明智妈妈的做法:这位妈妈没有勒令孩子马上住手，而是快速走到孩子身旁，说：“宝贝，你在玩什么好玩的东西呢？来，妈妈给你找个东西，碧小铁丝更好玩”说着，妈妈带着孩子来到另外一个房间，找到了一只测电笔。孩子用测电笔去接触接线板的插孔，测电笔的

14、灯马上亮了，而测电笔离开插孔时，灯又灭了。看着这种奇怪的现象，孩子一边拍手跳一边喊：“妈妈，真好玩，真好玩！”这时，妈妈认真地对孩子说：“孩子，你手里拿的这个小玩具叫测电笔，它是用来检测电线和接线板是否有电的。实际上它不是玩具，而是人们用来防止触电的工具。你知道妈妈为什么不让你用小铁丝做这个游戏吗?”孩子若有所思的摇摇头。妈妈接着说：“因为电是很可怕的，它会通过小铁丝传到人的身体上，它会把人电得很痛，有时甚至会把人电死呢!”“那为什么用测电笔人就不会电死呢？”孩子歪着小脑袋问.妈妈说：“孩子，你这个问题问得真棒。妈妈问你，电线的外皮是用什么做的？”“塑料哇。”“对呀，塑料能包住电，所以电线中的

15、电才不会跑出来。”孩子听了妈妈详细的解释，很满意的对妈妈说:妈妈，我明白了，谢谢你！” “2、家长要学会保护孩子的梦想案例：一个男孩告诉母亲说自己将来一定要竞选美国总统.一位智慧妈妈的回答：“孩子，我相信你能行。妈妈也曾经有过这样的梦想，只是当我觉得做一个让病人更喜欢的护士时，我就放弃了。现在对你来说，正式实现这个梦想的最好时机。”这个孩子就是日后成为美国总统的比尔.克林顿，他是美国最优秀、最有魅力的总统之一。3、在错误中学会发现合理的一面案例：一个十几岁的孩子做实验，把自家的楼不慎烧毁了一半，怕父母责罚，躲到郊外.父母找到他后第一句话就说：“孩子别害怕，为了科学研究，你就是把咱房屋全拆了，把

16、咱田地全毁了，我也绝不埋怨你。”父母的一席话，是遭受挫折几乎绝望的他重新振作起来，经过数十年研究，终于获得辉煌成就。这就是诺贝尔奖获得者卡曼琳.昂尼斯（荷兰）小时候的一件事。4、学会包容和接纳孩子案例1：由于没有带足钱，孩子在书亭偷拿了一本他喜欢的书.当孩子的父亲来到派出所，说的第一句话是：“我想，这一定是个误会.”接着又说：“因为我非常了解我的孩子，他是一个非常懂事的孩子。他一定非常喜欢这本书，同时又没带足钱，才这样的。你们看这样行不行，我话三倍的价钱买下这本书，这事就算结束了。”孩子看着父亲，父亲看着孩子，眼里没有责备，但更多的是爱怜。出了派出所，父亲停下脚步一字一句的说：“孩子，人这一生

17、或多或少都会犯点错误。听着，忘记它。不要让他在你心里留下阴影，好好学习和生活，只要以后不犯这样的错误，你依然是一个让父母骄傲的孩子！”这时孩子控制不住放声大哭，父亲慈爱的将他搂在怀里。案例2：原外交部长李肇星做客一家网站，一个网民调侃说：“李部长，你的才华我们很佩服，但您的长相我们不敢恭维。”李部长却说：“我妈可不这么认为！”5、学会和孩子沟通案例1：一位家长在打完孩子后说：“处罚你，是因为我爱你，孩子。”儿子回答说：“爸爸，我知道，但我不应该得到这么多的爱.案例2：下面是一位家长在孩子没有考好时一对父子的对话爸爸：你才考了20分，今天我必须打你20下，看你以后还好不好好学习？过了几天，有考试

18、了。孩子：爸爸，这次我没考好。爸爸：考多少分?孩子：爸爸，这次你就别打我了，我考了0分。6、少比较，多鼓励案例:一对父子正在看电视，忽然看到原美国总统里根，父亲灵机一动，想借机教育一下孩子。就说：“孩子，里根像你这么大时，学习成绩可优秀了，你看看你？”孩子却说：“还说我呢，里根像你这么大时都当总统了，可你呢?”7、做到严格而不严酷，关爱而不溺爱8、培养孩子独立生活的能力和良好的生活习惯案例：下面是一位家长和孩子定的生活协议，很值得借鉴（1）早晨6:20起床，穿衣不准超过10分钟，并且必须把房间整理好。（2）吃饭时不准看电视，违者罚洗一星期碗筷。（3）自己的事情自己做，不能让别人代替（代替者愿意除外），爸爸和儿子的小件物品必须自己洗，大件物品由妈妈代洗，违者，其物品扔出门外。（4）爸爸不追在家里抽烟(