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文档简介
1、“我们是一家人”中秋节主题班会活动方案一、 活动指导思想中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词,最早见于周礼一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节
2、中秋中体会中国结福禄寿喜财安康源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。二、活动目的1.通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。2.增强学生爱父母、热爱集体、热爱爱家乡、爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。三、活动安排1.活动主题:我们是一家人2.活动对象:全班学生3.活动时间:2015年9月21日班会课4.活动地点:八(9)班教室5.活动形式:故事、朗诵、唱歌、猜字谜、知识竞答等6.
3、活动准备:(1)挑选主持人主持和后勤服务人员(2)收集相关的中秋灯谜、故事和歌曲等(3)全班分成若干组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节目表演备用。(4)竞猜规则宣读(5)苏轼的水调歌头等视频和PPT,中秋灯谜、月饼等四、活动流程(一)开场白:(2分钟)尹莉:各位老师谭雨佳、陈妩:各位同学合:大家下午好!(敬礼)尹莉:欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会!陈妩:每一年都会有中秋节!谭雨佳:中秋节是一个家人团聚的日子!尹莉:我们全班的同学在一起过中秋节却有着特殊的意义。谭雨佳:我们因为求学而聚到了一起!陈妩:在这里,我们一起学习,一起成长,是一个温暖和谐的大家庭!尹莉:此
4、时此刻,我多想说一声,初二(9)班,我爱你!同学们,你爱咋们这个大家庭吗?(爱!)合:爱就大声的唱出来吧!陈妩:下面请同学们齐唱月亮代表我的心!谭雨佳:你问我爱你有多深(齐)(唱歌时主持人要带头唱和带头拍手打拍子和带头律动)(二)追溯中秋节的来源尹莉:月亮代表我的心,提起中秋节,我们都会情不自禁的想到月亮!(转身问谭雨佳)谭雨佳,除了月亮,你还能想到什么呢?谭雨佳:我想到了中秋的诗歌尹莉(转身又问陈妩):你呢?陈妩:我也一样啊!尹莉:是啊,古人关于咏月畅怀的诗歌确实太多了,那就让我们来考考在座的同学吧:尹莉:举头望明月同学们:低头思故乡陈妩:海上升明月同学们:天涯共此时谭雨佳:月是故乡明同学们
5、:茶是故乡浓尹莉:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢?关于中秋节的来历,有很多广为传颂的故事,其中最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,谁来给大家讲讲?黄汉驰,大家掌声欢迎!(作张望状,然后请周茵子或黄汉驰讲故事) (三)中秋节的习俗尹莉:好,听了刚才的故事,大家一定意犹未尽吧。其实,关于中秋节的故事还有很多,如:月中玉兔、吴刚伐挂树等等!中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,大家知道的都有哪些习俗呢?知道的请告诉我,看谁说的多?(同学们自由举手发表意见,如:拜月娘、拜土地公、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)尹莉:大家都说得很好,现在请观看一部
6、短片中秋节尹莉:看完了刚才的短片,我觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。(四)中秋诗词佳句知多少陈妩:中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,古往今来,人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”!客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。谭雨佳:我们来看这幅画,同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。这首诗的题目叫同学:(李白的静夜思)陈妩:我们一起背一遍好吗?谭雨佳:静夜思,齐:尹莉:我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,下面我们请语文课代表和大家一
7、起做个游戏,(面向周茵子),大家欢迎周茵子!周茵子:请你认一认以下名句是哪位诗人所做。答对的有小奖品哦!(一个人在下面负责发奖品)(1) “举头望明月,低头思故乡” 唐代李白的静夜思(2)“露从今夜白,月是故乡明” 杜甫(3)“春风又绿江南岸,明月何时照我还” 王安石(4)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家王建的十五夜望月(5)此生此夜不长好,明月明年何处看苏轼的中秋月(6)云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。李商隐的嫦娥(7)花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。李白的月下独酌(8)海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思!张九
8、龄的望月怀远尹莉:感谢周茵子,看来同学们知道的诗词看来还真不少,下面请欣赏诗词朗诵:中秋的月亮,掌声欢迎。四、走进月饼谭雨佳:对月当歌,中秋节真是一个美好的节日,那么,同学们,你以往都是怎样过中秋的呢?(吃月饼)谭雨佳:哦,吃月饼,月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。中秋吃月饼,和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样,是我国民间的传统习俗。那么,以往你都和谁在一起吃月饼呢?(家人)谭雨佳:咱们班级也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,下面我们边欣赏中秋的月亮,边分享月饼,感受一下我们班级这个大家庭的温暖和团圆。(主持人下去和大家一起分发分享月饼,同时黄荧颖播放视屏或动态音乐投影)五、 猜字谜活动 陈
9、妩:中秋的晚上,人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔,猜字谜等活动。今天语文课代表周茵子也准备了一些字谜,看看哪些同学想象力丰富,最聪明。(面向周茵子)有请周茵子!(1)“中秋菊盛开”,打一成语“花好月圆”(2)“二月平”,打一字“朋”(3) “月与星相依,日和月共存”,打一字“腥”(4)“一对明月毫不残,落在山下左右站”,打一字“崩”(5)十五的月亮,打一成语正大光明(6)重逢。打一字观做成幻灯片。黄荧颖播放周茵子:同学们太棒了,看来我是没有可以难住大家的字谜了,还是把宝贵的时间还给我们的主持人吧(离开)六、歌曲欣赏尹莉:花常开!陈妩:月
10、常圆!谭雨佳:人常在!尹莉:美好的时光带给了我们无限的快乐陈妩:也留给了我们无限的遐思。谭雨佳:“但愿人长久,千里共婵娟”,齐:下面请欣赏歌曲但愿人长久。尹莉:今天的班会进行到这里就要结束了,下面请班主任张老师为我们讲话。谭雨佳:感谢张老师的鼓励和希望!感谢同学们的参与!陈妩:相信我们的明天会更美好。尹莉:愿大家在中秋节合家团圆,幸福美满。齐:“我们是一家人”主题班会到此结束!附:中秋节是仅次于春节的中国三大传统节日之一,它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因 而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于全国众多民族中的传统文化节日。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋也称“团圆节”。 中秋祭月 文人赏月 民间拜月
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