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文档简介
1、西方思西方思想史上想史上的的三次三次思想解思想解放运动放运动智者运动智者运动文艺复兴与文艺复兴与宗教改革宗教改革启蒙运动启蒙运动人文精神的起源与发展人文精神的起源与发展起源起源复兴复兴成熟成熟 (公元前(公元前5 5世纪)世纪)(公元(公元14171417世纪)世纪)(公元(公元1717、1818世纪)世纪)第一页,编辑于星期一:七点 五十四分。人的思想意识、思维习惯和心理活动人的思想意识、思维习惯和心理活动中的中的人文主义人文主义倾向。倾向。 人文精神与人文主义人文精神与人文主义人文精神:人文精神:人文主义:人文主义:注重人、人性,尊重人存在的价值的一注重人、人性,尊重人存在的价值的一种文化
2、传统。种文化传统。核心内涵核心内涵第二页,编辑于星期一:七点 五十四分。复习题:复习题:1 1、西方人文精神的起源与发展的概况(主要阶段)。西方人文精神的起源与发展的概况(主要阶段)。2 2、智者运动产生的背景、代表人物及其主要主张、智者运动产生的背景、代表人物及其主要主张、影响。影响。3 3、苏格拉底的主要思想观点、影响、地位。、苏格拉底的主要思想观点、影响、地位。第三页,编辑于星期一:七点 五十四分。人文精神的起源人文精神的起源智者运动智者运动背景:背景:希腊工商业的发展;希腊工商业的发展; ( (根本原因根本原因) )雅典民主政治的发展与成熟;雅典民主政治的发展与成熟;平民地位的提高及个
3、人主义的成长;平民地位的提高及个人主义的成长;解决实际问题的需要。解决实际问题的需要。( (直接原因直接原因) )时间、地点:时间、地点:公元前公元前5 5世纪、希腊世纪、希腊第四页,编辑于星期一:七点 五十四分。第五页,编辑于星期一:七点 五十四分。古希腊人文精神的继续发展古希腊人文精神的继续发展地位:地位:第六页,编辑于星期一:七点 五十四分。复习题:复习题:1 1、文艺复兴的含义、出现的根本原因、性质、核心文艺复兴的含义、出现的根本原因、性质、核心思想、评价;思想、评价;2 2、文艺复兴最早出现在意大利的原因;、文艺复兴最早出现在意大利的原因;3 3、文艺复兴的代表人物及其代表作;、文艺
4、复兴的代表人物及其代表作;4 4、欧洲宗教改革的背景、性质;、欧洲宗教改革的背景、性质;5 5、德国最早发生宗教改革的原因、开始标志、德国最早发生宗教改革的原因、开始标志、主要内容、意义。主要内容、意义。第七页,编辑于星期一:七点 五十四分。复习题:复习题:1 1、文艺复兴的含义、出现的根本原因、性质、核心思想、评价;文艺复兴的含义、出现的根本原因、性质、核心思想、评价;2 2、文艺复兴最早出现在意大利的原因;、文艺复兴最早出现在意大利的原因;3 3、文艺复兴的代表人物及其代表作;、文艺复兴的代表人物及其代表作;4 4、欧洲宗教改革的背景、必然性、性质、历史作用;欧洲宗教改革的背景、必然性、性
5、质、历史作用;5 5、德国最早发生宗教改革的原因、导火线、开始标志、德国最早发生宗教改革的原因、导火线、开始标志、主要内容、影响;主要内容、影响;6 6、卡(加)尔文宗教改革的主要内容及其影响;卡(加)尔文宗教改革的主要内容及其影响;7 7、英国宗教改革的原因、内容、特点、影响。英国宗教改革的原因、内容、特点、影响。第八页,编辑于星期一:七点 五十四分。人文精神的复兴人文精神的复兴文艺复兴文艺复兴根本原因:根本原因:含义:含义:公元公元14171417世纪,意大利世纪,意大利 欧洲欧洲资本主义的兴起资本主义的兴起 实质:实质:(性质)(性质)是资产阶级新文化的兴起,是资产阶级新文化的兴起,是欧
6、洲历史上的第二次思想解放运动。是欧洲历史上的第二次思想解放运动。核心思想:核心思想:人文主义(人文主义(含义)含义)批判神权统治,鼓批判神权统治,鼓吹人性解放和思想吹人性解放和思想自由自由第九页,编辑于星期一:七点 五十四分。代表人物代表人物主要作品主要作品历史地位历史地位但丁但丁彼特拉克彼特拉克薄伽丘薄伽丘莎士比亚莎士比亚神曲神曲歌集歌集十日谈十日谈哈姆雷特哈姆雷特文艺复兴先驱文艺复兴先驱人文主义之父人文主义之父欧洲第一部现实主义文欧洲第一部现实主义文学学人曲人曲英国最伟大的剧作家和人文英国最伟大的剧作家和人文主义思想的杰出代表主义思想的杰出代表 成就:成就:第十页,编辑于星期一:七点 五十
7、四分。对文艺复兴的评价对文艺复兴的评价 1 1、是欧洲的第二次、是欧洲的第二次思想解放思想解放运动,促进人的意识的觉醒。运动,促进人的意识的觉醒。 2 2、为资产阶级和、为资产阶级和资本主义资本主义发展提供了精神动力。发展提供了精神动力。 3 3、促进了、促进了文学艺术文学艺术的发展的发展, ,产生众多文化巨人和名著,推产生众多文化巨人和名著,推动了动了自然科学自然科学的产生。的产生。 4 4、动摇了动摇了神学神学的无上权威,对的无上权威,对宗教改革宗教改革运动也起了一定运动也起了一定推动作用。推动作用。第十一页,编辑于星期一:七点 五十四分。宗教改革的背景宗教改革的背景4.4.现实:现实:天
8、主教会的神权统治成为欧洲发展的障碍。天主教会的神权统治成为欧洲发展的障碍。宗教改革的性质宗教改革的性质: 是一场以宗教改革形式出现的是一场以宗教改革形式出现的资产阶级反封资产阶级反封建建的社会政治运动。的社会政治运动。第十二页,编辑于星期一:七点 五十四分。2 2、序幕:、序幕:3 3、改革主张、改革主张 及其作用及其作用“因信称义因信称义”(信仰得救)(信仰得救) 核心核心信仰的唯一权威是信仰的唯一权威是圣经圣经建立廉俭教会,僧侣可婚配和还俗建立廉俭教会,僧侣可婚配和还俗马丁马丁路德的宗教改革路德的宗教改革德国德国1 1、原因、原因主张王权高于教权,建立民族教会主张王权高于教权,建立民族教会
9、第十三页,编辑于星期一:七点 五十四分。解放了人们解放了人们的的思想解放思想解放,传播发展了人文主义,为启蒙运动,传播发展了人文主义,为启蒙运动做了思想准备。做了思想准备。促进了民族语言的形成,激发了民族意识,促进了民族语言的形成,激发了民族意识,催生了民族国家教会,促进了催生了民族国家教会,促进了民族国家民族国家的成长和的成长和发展。发展。 促进欧洲促进欧洲资本主义的资本主义的发展。发展。意义:意义:第十四页,编辑于星期一:七点 五十四分。复习题: 、启蒙运动兴起的背景、含义启蒙运动兴起的背景、含义核心思想及思想核心思想及思想主张;主张;2 2、启蒙运动的主要代表人物、启蒙运动的主要代表人物
10、孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点;德等启蒙思想家的观点;3、启蒙运动的历史意义;启蒙运动的历史意义;4 4、启蒙运动对人文主义的发展、启蒙运动对人文主义的发展第十五页,编辑于星期一:七点 五十四分。人文精神的发展成熟人文精神的发展成熟启蒙运动启蒙运动时间、地点:时间、地点:1717、1818世纪,英世纪,英法法 欧洲欧洲 背景:背景:理性主义(理性是判断是非的唯一标准)理性主义(理性是判断是非的唯一标准)核心思想:核心思想:斗争矛头:斗争矛头:封建制度及天主教会封建制度及天主教会思想主张:思想主张:第十六页,编辑于星期一:七点 五十四分。代表人物及代表思
11、想代表人物及代表思想伏尔泰:伏尔泰:天赋人权;天赋人权; 法律面前人人平等;法律面前人人平等; 倡导君主立宪制。倡导君主立宪制。 孟德斯鸠:孟德斯鸠:论法的精神论法的精神; 三权分立三权分立、主权在民。、主权在民。狄德罗(百科全书派):狄德罗(百科全书派):提倡提倡科学、理性;科学、理性; 天赋人权;天赋人权;卢梭:卢梭:社会契约论社会契约论; 社会契约论;社会契约论; 人民主权说。人民主权说。康德:康德:纯粹理性批判纯粹理性批判;天赋人权、主权在民;天赋人权、主权在民; 人生而自由平等人生而自由平等(加入了思想自由的内容);(加入了思想自由的内容);第十七页,编辑于星期一:七点 五十四分。第
12、十八页,编辑于星期一:七点 五十四分。第十九页,编辑于星期一:七点 五十四分。 比较启蒙运动与文艺复兴的异同比较启蒙运动与文艺复兴的异同第二十页,编辑于星期一:七点 五十四分。异异: :背景背景文文:启启:文文:启启:文文:启启:文文:启启:14-1614-16世纪资世纪资萌芽时期萌芽时期17-1817-18世纪资世纪资进一步发展进一步发展资资发展和资产发展和资产力量有明显的差力量有明显的差异异地区地区意大利意大利欧洲欧洲英国法国英国法国欧洲欧洲中心中心意大利意大利法国法国内容内容矛头:天主教会;矛头:天主教会;未形成成熟的政治理论和思想体系;未形成成熟的政治理论和思想体系;批判旧秩序;批判旧秩序; 矛头:天主教会、封建制度矛头:天主教会、封建制度形成比较完整的思想体系形成比较完整的思想体系提出了资产理想社会的蓝图提出了资产理
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