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文档简介
1、中班社会优秀教案及教学反思鸟类大罢工活动目标:1.喜爱小鸟,能用清楚的语言表达自己对小鸟的认识和情感。2.知道小鸟是人类的朋友,初步了解一些爱护小鸟的方法。活动准备:幼儿看过有关鸟类与环境的书和碟片等。活动过程:1.谈话:你喜欢小鸟吗?为什么?引导幼儿讨论小鸟对人们有什么好处。2.讲述故事鸟类大罢工,初步理解故事内容。提问:发生了一件什么事?小鸟为什么要罢工?(理解"罢工")3.第二遍讲述故事后提问:(1)听了以后你有什么感觉?你心理是怎么想的?、(2)小鸟为什么要流泪?(3)人类还对小鸟做了哪些不友好的事情,伤害了小鸟,让小鸟伤心流泪?引导幼儿讨论,老师根据幼儿的回答画出
2、小图标。4.提问:你觉得呼呼国的小鸟还会回来吗?快来帮他们想想办法吧!(1)请幼儿讨论,并把自己想到的办法画下来。(减少空气污染;不乱砍乱伐;禁止捕杀小鸟;保护珍惜鸟类;在树上放鸟窝)(2)请幼儿交流:哪些是我们现在就能做的?哪些需要我们将来努力去做?、教学反思:在整个说课的过程中,从一开始准备我觉得自己还是挺认真的,我没有按照一般的要求的去设计这节课,我以为这会是好的,没想到这却成了偏题,说实话有一点儿伤心,不过这是第一次嘛,而且我觉得应该是我在设计的课中并不能体现我的想法,所以老师们就更不能理解了,只是会觉得我设计的课偏题了,这对于我来说是一个经验教训:在还没有把课说好的情况下就不要去一昧的讲究
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