做绿叶般的教师育有灵魂的花朵

1、做绿叶般的教师，育有灵魂的花朵征文 巩义市鲁庄镇西侯小学周燕杰度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。” 教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。 选择了教师，就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。我是巩义市鲁庄镇西侯小学的一名普通的语文教师，2001年参加教育工作。十几年的工作实践使我真正懂得了教师的言传身教对学生心灵的影响，是任何教科书、任何道德箴言、任何奖励和惩罚手段都不能替代的一种人格力量。从登上讲台的那

2、一天起，我就注重用自身的人格魅力去感染学生、引导学生、教育学生，特别是对那些“特困生”和“后进生”，我更是满腔热情、竭尽全力地予以帮扶和转化。为了做好这份工作，为了让每个学生都能健康快乐的成长，我总是严格要求自己，恪守职业道德。真心实意的爱学生，对他们进行情感的教育，这正是他们成长所需的绿肥。在我教的这个班有个被同学们称为“小流浪者”的学生，因为时常会逃学上网，引起了我的重视，经了解得知，该学生父母离异，其父还得起早贪黑在外打工，来维持家庭生计，父亲虽然在家，从来也没过问他的学习情况。学生处于这样缺少关爱的家庭，生活上时常是有一顿没一顿，很多时候是自己动手做饭吃。因为缺少家庭管理，常常在家偷些

3、钱逃学上网，为此我多次派学生到网吧把他找回来，自己掏钱给他买东西吃。他本人自理能力也很差，个人卫生不好，浑身一股臭味。特别是夏季，经常不洗脸、不洗衣。因此同学们都不愿接近她，这引起了我的注意，我想这个孩子缺少母爱已经很不幸了。我做为班主任老师，怎能轻易撒手不管呢？我更应负起责任。尽管这样，我还是决定要对他做一番努力，于是我与他谈心，让他说出自己的心里话，他说他也想学习，只是自制能力差，我问他为什么？他说：“家里没人管，同学又瞧不起他，只好混日子。”我听到了这些，心情久久不能平静，心想：这样的学生要提高上来也真难啊！但是我是他的班主任，转变他是我良心的需要。我要用真诚的爱去温暖他那颗冷落已久的心

4、，用辛勤的汗水弥补心灵上的缺陷和知识上的不足。当他又一次旷课上网被找回时，我得知他三天里只吃了两顿饭，我也很心酸，当即掏钱给他买了方便面，并倒来开水让他就着吃，看到我这样关心他，当时他就哭了，说：“我爸也没有这样关心过我呀。”趁着这个机会我用亲切的语气说：“你从现在起就要振作起来，你也应该有自制力，今后再不会有人歧视你了，我和全班同学都做你的朋友，和你一起学习，一起玩。”他没有说话，只是瞪着一双感激的眼睛望着我，我觉得这眼神是期盼，是信任的目光。为了改变他的学习环境，我特意组织班会，给同学们讲互相尊重，互相爱护、共同进步的道理，从这以后，在班长的带领下，大家对他亲近了，班干部主动帮他答疑解难，

5、课间同学们主动邀他做游戏。至于他个人卫生由我承担，我要求他每天早上起床先洗脸叠被，然后再吃饭来学。渐渐地使他变得干净了，在学习上我对他更是偏爱倍加，苦辛的经营，让他真的发生了巨大的变化，自理能力也提高了，考试成绩也在不断上升，看到她的进步，我从内心感到欣慰。去年我教的毕业班中，有一个孩子爱偷别人的东西，被学生逮住了好几次，经过我的多次教育仍不悔改，进而偷偷拿了我30元钱，我把他叫到办公室，多方了解，了解到他的家庭是个问题家庭，爸妈都爱赌博，他要生活费都不给，于是他才走上了偷的道路，我苦口婆心的反复教导并追问30元钱的下落，结果他说早就花光了，他说他也认识到了偷东西是不对的，但为了生活不得不这样做，我亲自到他家中家访，和家长沟通，做好家长的工作，解决他生活问题，并和他达成共同的约定，30元钱我不要了，我保证不告诉家长，不告诉同学，但他必须保证再也不能偷东西了。最后他感动的说：“老师，我以我的人格保证不再拿别人的东西了！你的30元钱我会用我自己工作后的第一个月的工资还你300元！”听完这些话，我热泪盈眶，这个孩子是个有志气的孩子，我说：“老师等待着你有出息的那一天！” 我想：正是因为有绿叶般的爱，才使得那些贫瘠的小树苗茁壮成参天大树；也正是因为有了无私奉献的爱